800字書法描述高壹作文1
在我的相冊裏,還有壹張抱著證書的小女孩的照片,那是我難忘的壹張獲獎照片。每當看到它,腦海裏就浮現出“學書法”的場景,酸甜苦辣鹹壹起湧上心頭。在學習書法的過程中,我嘗過這些味道。
那是壹天中午。吃過午飯後,我去了爸爸的書房,看到他的書桌上有壹個字。我仔細壹看,看到壹個剛強威嚴的字,很生動。這時候我就納悶了,這個詞是什麽時候進入父親的書房的?於是,我馬上跑到客廳問爸爸:“爸爸,這個詞是什麽時候出現在妳書房的桌子上的?”爸爸笑著回答:“我昨天下午才寫的。”我高興地對爸爸說:“爸爸,妳的字好美。妳以前學過書法嗎?”爸爸說:“當然!不然我怎麽會寫出這麽漂亮的字?怎麽會?妳也想學?”我開心地點點頭,父親說:“好吧。”於是我下定決心練字。剛開始學的時候,我覺得練字很有意思。因此,我的學習充滿了活力。然而,壹個月後,我開始覺得有點累了。因為這些字每天都在重復,而且我覺得我的書法沒有變。
有壹天,我實在忍不住了,就對爸爸說:“爸爸,我不想練了。”爸爸說:“妳為什麽不想練?”我說:“我練了壹個月了,我覺得我的書法和原來沒什麽區別,壹點效果都沒有。”爸爸說:“妳覺得妳能在短時間內練成我這樣的書法嗎?我花了兩年時間和毅力去練習。”聽了這些,我很驚訝,居然花了這麽多時間練習。聽了父親的話,我受到了啟發:作為父親的女兒,我也要學習父親的精神,像父親壹樣持之以恒,做任何事都不肯放棄練字。經過不懈的努力,我被老師推薦參加了學校的書法比賽,獲得了第壹名。
所以我很開心,同時也明白無論做什麽,只要肯努力,不放棄,就壹定能收獲很多。這是我學習書法得到的啟發。每次看到那張照片,我都會堅定信心,我可以嘗試去做很多看似不可能的事情。
書法二800字描述高壹作文
二年級的時候在少年宮學畫畫,路過書法教室。看到哥哥姐姐們寫的壹手漂亮的書法作品,特別羨慕。於是他對媽媽說:“我也想學書法。”媽媽開心地點點頭,給我報了壹個硬筆書法班。
終於開始上課了。那天,我和爸媽頂著風雨到達少年宮。我非常興奮。我想:我很快就能寫出精美的書法作品,掛在墻上給大家看。哦,我的天啊,那該多令人興奮啊!
坐在教室裏,心裏壹直充滿期待:書法老師漂亮嗎?溫柔嗎?她的字很漂亮吧?期待中,老師終於進來了。“哇,好美!”學生們都很驚訝。我壹直傻傻地盯著她。她有壹雙閃亮的黑眼睛,聰明而漂亮;高高的鼻子,精致漂亮;兩葉柳葉眉,像壹彎月牙,真的像畫中的仙女。
老師開始在黑板上寫模擬字,她筆下的漢字就像小公主壹樣,非常漂亮。我開始臨摹,但是為什麽筆到了我手裏就變得不聽話了?我擔心是不平還是垂直。老師走到我面前,溫和地對我說:“寫得不錯,但是妳需要改變握筆的姿勢。食指在前,拇指在後,中指對著筆。”她還教我手拉手寫字,讓我理解了她的筆和她畫線的感覺。
但還是寫不好。有時我用力過猛,有時又用力過小。嘿!沒想到夢想中的書法這麽難學。
回家後我反復練習。簡單的筆畫,經過幾個小時的練習,仍然像扭曲的蛇,極其難看。壹生氣就在本子上亂塗亂畫,想把筆弄壞!這個時候,媽媽總是耐心地告訴我:“學書法就像練字,不是壹下子就能練成的。”只有持之以恒,才能練好。“穩定了情緒後,我又開始練習。
經過長時間的練習,我的書法水平終於有了壹點提高。老師也對我提出了更高的要求:結構要合理,線條粗細要變化,筆要優先處理。這個對我來說比較難。我總是把握不好。每當這個時候,我都會掩面而泣,拍拍腦袋罵自己怎麽這麽笨,還不停地打自己的手,有時候甚至會有放棄的想法。然而,這個時候,總有壹個聲音在我耳邊回響:宋,如果妳不堅持,妳就是懦夫!就這樣,我堅持了四年。通過長期的努力,我的書法作品終於得以展出,並在國家級和省級比賽中多次獲獎。我明白了“不經歷風雨,怎能見彩虹”的道理。
回想學書法的經歷,真的是苦樂參半。但在這個過程中,我也學會了堅持。
書法800字描述高壹作文3
每次在電視上看到書法家拿著毛筆在紙上寫字,字寫得蒼勁奔放,心裏癢癢的。所以我決定去上翁老師的寫作課。
剛開始的幾天,我興致勃勃地跟著翁老師學習寫作。在我學會寫字之前,我的筆是指在肩外的,但是翁老師說我要瞄準肩到心。現在我必須嚴格要求自己。久而久之,大拇指長了厚厚的老繭,翁老師還要求坐姿。
但是,光有坐姿是不夠的,還要有真材實料——寫作技巧。記得第壹次上課,翁老師問我們:“同學們,寫‘壹’字有確定的答案嗎?”“不行!”我們心心相印,異口同聲地回答。“嗯,聽好了!‘壹’字有個公式,‘落筆長峰,行向右,上向右,下向右,上向左,平。”話音剛落,壹個精致的“壹”出現在我們眼前,大家都很佩服老師。從那以後,我們在練字的時候,翁老師會時不時的用壹些搞笑的段子來逗我們。我們都喜歡翁老師的課,因為他的課充滿了樂趣。玩中學,學的很開心!
半個月後,手酸了,很難受。家裏人都知道我做什麽都是“三分鐘熱度”。過了這麽久,我們的“三分鐘熱度”早已退去。漸漸的,我開始討厭上寫作課,去翁老師的課也就那麽幾次。後來,我幹脆不去了。就這樣,我把書法書扔在了書櫃頂上。
日復壹日,好消息傳來。隔壁的孩子夢想參加全國寫作比賽,獲得了銀獎。那天晚上,我翻來覆去,夜不能寐。我不爭氣的哭了,我恨自己:妳為什麽要退出?如果我堅持下去,我會有所成就的!
第二天,我像個霜打的茄子,沮喪地問媽媽:“媽媽,我能再參加寫作班嗎?”“當然。”媽媽欣然同意。我又拿起了書法書,拂去上面的灰塵,又抱在懷裏,因為我在這裏壹點壹滴的努力。“我真傻,當初為什麽要退出?”我問過自己這個問題。
通過努力,我終於得到了回報。我的書法在學校比賽中獲得了三等獎。雖然只是三等獎,但卻讓我付出了多少汗水啊!
通過這件事,我明白了,想做壹件事,就要持之以恒。如果妳嘗試壹點點,妳將壹事無成。堅持下去,以後會有點名氣的!
800字書法描述高壹作文4
說到夢想,每個人都有自己的夢想。有人想當警察保家衛國,有人想當醫生治病救人,有人想當老師。而我的理想是當書法家,能寫壹手好字,都像人壹樣,我也想做壹個好人。
說到我成為書法家的夢想,純屬巧合。起初,我不認為我有書法天賦。不僅如此,有時候我寫的字又歪又亂,讓我覺得很醜。我怎麽敢認為書法家會成為我的夢想?我媽覺得寫字難看的問題壹定要解決,就給我報了壹個硬筆書法培訓班,希望我能提高書寫水平,於是我走上了練字的道路。從第壹天上課開始,我就認真聽老師講寫字的技巧,從豎到橫,每壹筆都很認真,每壹個字都寫得很仔細。隨著時間的推移,我寫的字越來越多,寫作水平也越來越好。後來我媽也發現我的字越來越漂亮,甚至有了自己的字體,就誇我。當時心裏很高興,努力終於有了回報。從此,當書法家的想法開始在我心中萌芽。我把我的夢想告訴了媽媽,媽媽鼓勵我說:“只要妳堅持練習,努力學習,我相信妳會實現妳的理想。加油!”聽了媽媽的鼓勵,我成為書法家的夢想更加堅定。
為了實現我的夢想,我偷偷給自己定了壹個規矩:不管作業多不多,每天都要練字30分鐘以上。自從我定了規矩,我就壹直遵守,從來沒有因為任何原因休息過。除此之外,我還會把在家聽寫、做題甚至寫壹篇作文當作壹次又壹次練字的機會,認真對待,認真寫好每壹個字。為了更快的提高自己的書寫水平,我還會臨摹壹些書法大師的作品,壹筆壹劃,壹字壹句,用心書寫,認真練習。很多時候,看著自己的書法作品越來越好,心裏暗自高興,用努力換來的果實很甜。
如果有壹天,我真的成為了書法家,我絕不會驕傲,我依然會每天堅持練習,讓我的書寫水平進壹步提高。我希望有壹天,我能創造出自己獨特的字體和書寫風格,同時我也希望能為中國漢字的推廣盡壹份力,讓中國的漢字名揚天下。
800字書法描述高壹作文5
書法,中國傳統文化之壹,是我小學最喜歡的文化藝術。它伴隨我壹路成長!
想知道我是怎麽愛上書法的嗎?感謝我的祖父。
記得我七歲的時候,爸爸帶我回老家過年,當時爺爺正在寫對聯。爺爺拿著壹支長長的筆,筆底是黑色的毛,在長長的紅紙上寫字。
我看到爺爺寫的,然後用小盤子蘸點黑水,寫出來的字又大又好看。我站在旁邊看得津津有味,既羨慕又好奇。
我拽著爸爸的裙子問:“爸爸,爺爺在幹什麽?那支筆太厲害了!”
爸爸蹲下來,溫柔地對我說:“這是中國最值得驕傲的古典文化之壹——書法。因為他的筆是軟的,所以現代人也叫他軟筆書法或毛筆書法。”
毛筆書法有許多字體,如:行書、草書、隸書、楷書...
爺爺行雲流水的筆讓我著迷。這時,父親語重心長地對我說:“妳爺爺壹生熱愛書法,練了壹輩子書法。現在我已經練就了發自內心的文字境界,看妳爺爺寫字是我們的壹種享受!”
看著看著,我萌生了學書法的想法。
在我的軟磨硬泡下,終於如願以償,報了小學書法班。當我走進書法教室時,我非常激動。但是,看到埋頭苦幹的同學們,我很疑惑。
我想:有這麽難嗎?當我拿起筆,按下紙,拿起畫筆,開始像鉛筆壹樣寫字的時候。哎,怎麽跟爺爺的文筆完全不壹樣?這個根本不聽我的!
這時,宋老師走過來,在我身邊坐下,耐心地教我如何握筆,如何寫毛筆字。他還說:“要想練好書法,就得有個過程。我們要壹步壹步從筆畫練起,把基本筆畫練好了才能練書法。要有耐心,心平氣和地練習,不要浮躁。”我頓時覺得臉上火辣辣的,默默點頭。
接下來,我收起浮躁的心,再次拿起筆,小心翼翼地橫著寫,起,頓,擡,擡,頓,回。我按照老師教的方法寫了壹篇又壹篇,手都酸了,但是沒有壹篇讓我滿意,有點氣餒。突然想到達芬奇畫雞蛋的故事,想起父親說過爺爺壹輩子都在練字,於是調整心態繼續練。
從那以後,我每天堅持練習30分鐘,日復壹日,年復壹年,我的書法越來越有自己的風格。好事多磨,我終於在書法上有了壹個又壹個的突破,我的書法也進了少年宮的展廳!
我喜歡書法,書法會陪伴我成長!
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