描寫“唱歌”的詞語有：余音繞梁、娓娓動聽、裊裊余音、蕩氣回腸、燕語鶯呼、珠圓玉潤、清脆悅耳、婉轉動聽、低唱淺酌、宛若天籟。
1、余音繞梁[yú yīn rào liáng]：形容歌聲優美，給人留下難忘的印象。
造句：這句激昂豪邁的千古絕吟，在心中回蕩余音繞梁。
2、娓娓動聽[wěi wěi dòng tīng]：形容善於講話，使人喜歡聽。
造句：他講故事講得娓娓動聽，引人入勝。
3、裊裊余音[niǎo niǎo yú yīn]：裊裊：宛轉悠揚。余音：不絕之音。形容音樂結束後悠揚悅耳的聲音仍然綿延不絕，回響在耳邊。同“余音裊裊” 。
造句：聽著不斷飄出的裊裊余音，戚建功安然入睡，不多時便打起了鼾聲。
4、蕩氣回腸[dàng qì huí cháng]：蕩：動搖；回：回轉。形容文章、樂曲十分婉轉動人。
造句：聽了二胡《二泉映月》，令在場的人都蕩氣回腸，陷入深深的回味之中。
5、燕語鶯呼[yàn yǔ yīng hū ]：鶯：黃鸝。燕子的話語，黃鸝的歌聲。形容春天裏大好的景象。也比喻女子說話聲音婉轉動聽。
造句：她的聲音婉轉悠揚，猶如燕語鶯呼壹般好聽。
6、珠圓玉潤[zhū yuán yù rùn]：潤：細膩光滑。 像珠子壹樣圓，像玉石壹樣光潤。比喻歌聲宛轉優美，或文字流暢明快。
造句：她的歌聲甜美動聽，珠圓玉潤，富有民族特色，因而在國內有壹定的知名度。
7、清脆悅耳[qīng cuì yuè ěr]：形容聲音好聽。
造句：叮咚叮咚，清脆悅耳的河水聲是那麽柔美，那是大自然的旋律，是壹支動聽的歌。陽光下，河面波光粼粼，像無數的小星星在閃爍，美麗極了。
8、婉轉動聽[wǎn zhuǎn]：形容聲音宛轉悠揚，十分動聽。
造句：妳的歌聲婉轉動聽，讓人贊不絕口，令我心潮澎湃！此音只應天上有，人生難得幾回聞，再給我唱壹首吧。
9、低唱淺酌[dī chàng qiǎn zhuó]：低唱：輕柔地歌唱；酌：飲酒。 聽人輕柔地歌唱，並自在地慢慢飲酒。形容壹種安樂自在的神態。
造句：臺上的歌手低唱淺酌，娓娓的唱出她的故事。
10、宛若天籟[wǎn ruò tiān lài]：形容聲音很好聽如同天上靈動之音
造句：身著紫衣的少女開口問道，聲音優美，宛如天籟，細膩雅致，動人心弦。
2.有關唱紅歌活動的宣傳語怎麽？妳也要寫，我也要寫啊。。。催淚%>_1.唱想紅歌，過去，現在，將來，都永不褪色。
2.唱著自己的國際歌，走著自己的路。
3.借著革命的 *** ，唱響紅歌的準備。
4.紅歌氣勢高昂，壹旦唱響，應者雲集
5.紅歌唱響 為井岡山起飛再給力
6.壹群人的紅歌，壹個人的國際歌
7.紅色是永恒的經典，紅歌是精神的家園
8.唱響紅歌，嘹亮中國
9.曲措曲措，紅遍中國。
10.曲措唱紅歌， *** 燃中國。
11歌壇有曲措，紅色永不落。 .
12.曲曲真善美，措措中華情
13.紅色中國風 紅歌情最深
暫時這些，希望妳滿意！
3.形容歌唱的好的詞語有哪些余音繞梁yú yīn rào liáng
洋洋盈耳yáng yáng yíng ěr
娓娓動聽wěi wěi dòng tīng
余音裊裊yú yīn niǎo niǎo
繞梁三日rào liáng sān rì
1、余音繞梁yú yīn rào liáng
釋義：形容歌聲優美，給人留下難忘的印象。出自於《列子·湯問》，在描寫這壹情節時說“余音繞梁，三日不絕”。從此，人們稱贊歌聲或音樂的美妙，余音不絕，就常用“繞梁三日”來比喻。
例句：他美妙的歌聲深深地打動聽眾，真是余音繞梁，三日不絕。
2、洋洋盈耳yáng yáng yíng ěr
釋義：洋洋：眾多；盈：充滿。 指宏亮而優美的聲音充滿雙耳。形容講話、讀書的聲音悅耳動聽。出自於《論語·泰伯》：“師摯之始，《關雎》之亂，洋洋乎，盈耳哉。”
例句：今也名賢秀士，濟濟壹堂，大義正音，洋洋盈耳。
3、娓娓動聽wěi wěi dòng tīng
釋義：形容善於講話，使人喜歡聽。出自於清·曾樸《孽海花》第三十四回：“就把英語來對答，倒也說得清脆悠揚，娓娓動聽。”
例句：她講得娓娓動聽，妹仔細聽著忽而笑容滿面，忽而愁眉雙鎖。
4、余音裊裊yú yīn niǎo niǎo
釋義：余：剩下來的，多余的。音：音樂，聲音。裊裊：繚繞。 形容音樂悅耳動聽，令人沈醉。出自於宋·蘇軾《前赤壁賦》：“其聲嗚嗚然，如怨如慕，如泣如訴；余音裊裊，不絕如縷。”
5、繞梁三日rào liáng sān rì
釋義：形容音樂高昂激蕩，雖過了很長時間，好像仍在回響。出自於《列子·湯問》：“昔韓娥東之齊；匱糧；過雍門；鬻歌假食；既去而余音繞梁；三日不絕；左右以其人弗去。”
例句：他的表情很為細膩，可說壹絲不茍，嗓子也很響亮，唱幾句真的是響遏行雲，可以繞梁三日。
6、聲動梁塵shēng dòng liáng chén
釋義：形容歌聲嘹亮動人。出自於出處 漢·劉向《別錄》：“漢興，魯人虞公善雅樂，發聲盡動梁上塵。”
4.形容歌聲好聽的詞語有哪些悅耳、美妙、動聽、余音繞梁、洋洋盈耳等等。
(1)動聽，好聽。能夠讓人愉悅的聲音。可以是自然的，也可以是人為的。包括語言和音樂等。
(2)美妙，漢語詞語，深奧，奧妙。美好，奇妙的意思。
(3)動聽，聽起來使人感動或者感覺有興趣：娓娓~。極平常的事兒，讓他說起來就很~。
(4)余音繞梁，讀音是yú yīn rào liáng，是壹個漢語成語。形容歌聲或音樂優美，余音回旋不絕。也比喻詩文意味深長，耐人尋味。
出處：梁實秋《聽戲》“受罪半天，能聽到壹段蕩氣回腸的唱兒，就很值得，‘余音繞梁，三日不絕’，確是真有那種感覺。”
(5)洋洋盈耳，成語，指宏亮而優美的聲音充滿雙耳。形容講話、讀書的聲音悅耳動聽。
出處：《論語·泰伯》：“師摯之始，《關雎》之亂，洋洋乎，盈耳哉。”譯文：從太師摯演奏的序曲開始，到最後演奏《關睢》的結尾，豐富而優美的音樂在我耳邊回蕩。
5.描寫個唱歌好的的成語有哪些感心動耳：感心：心受感動；動耳：悅耳。形容音樂極其感動人。
虎斑霞綺，林籟泉韻：綺：美麗；籟：孔穴中發出的聲響；韻：悅耳和諧的聲音。形容自然界景色秀麗，各種聲音悅耳動聽。
金徽玉軫：徽：系琴弦的絲線；軫：轉動琴弦的軸。高貴、雅致的琴徽和琴軸。形容流暢悅耳的琴聲。也比喻超凡脫俗的雅調。
林籟泉韻：風吹林木和泉石相激而產生的悅耳聲音。泛指天籟。
裊裊余音：裊裊：宛轉悠揚。余音：不絕之音。形容音樂結束後悠揚悅耳的聲音仍然綿延不絕，回響在耳邊。同“余音裊裊” 。
6.描寫歌唱得好的優美詞語和語句有哪些那清脆的歌聲，好似山谷中黃鸝的鳴叫，婉轉動聽，讓人沈醉其中。
余音裊裊，她的歌聲就是那傳說中的天籟吧，如翠鳥彈水，如黃鶯吟鳴，她的聲音已經把我們都給感染了！暖暖的，流進心田，許久後才發現，這美妙絕倫的歌聲發自於她的心裏。
繞梁三日不絕於耳
像百靈鳥
描寫唱歌認真的句子
1、從孩子的嘴裏飛出宛轉的夜鶯的歌聲。這歌聲，即使是聽慣了鳥叫的人也覺察不出跟真夜鶯的有什麽兩樣。覺察不出跟真夜鶯的有什麽兩樣。
2、各個班級陸續登上舞臺表演，五彩的聚光燈壹齊照向他們，好像同學們的歌聲因此更動聽。唱得最好的是五年五班，他們有很多道具，讓人感到似乎看到了歌中的情景，歌聲也十分動聽。前面幾個同學的舞蹈更是襯托了歌聲，簡直令人陶醉。
3、瞧！同學們正在專心致誌地學歌呢，多認真呀！站得筆直的，不發出壹點兒說話的聲音。甚至有幾個男生扯開了喉嚨放聲高歌起來，引得大家爆笑不止。男生呢，也不害羞，撓撓頭就過去了。那壹遍壹遍的認真，終於學會了，同學們激動得歡呼雀躍。俗話說得好，“好的開頭是成功的壹半”，開頭好，相當於“開門紅”，大吉大利！
4、歌是學會了，可不練習怎麽行？每到下午第四節課，就是我們班的“singtime”，那慷慨激昂的 *** ，振奮人心的歌詞，我們唱得是信心滿滿。壹遍又壹遍，壹次又壹次，我們努力地練習，贏得這次大合唱比賽，是大家***同的希望。大家有著***同的目標，有著***同的行動，心往壹處想，勁往壹處使，我相信我們會成功的。
5、她的歌聲就是那傳說中的天籟吧，如翠鳥彈水，如黃鶯吟鳴，她的聲音已經把我們都給感染了！（）暖暖的，流進心田，許久後才發現，這美妙絕倫的歌聲發自於她的心裏。
6、我們嘹亮的歌聲從我們的口中飄向觀眾席。慢慢的我的心情放松了，心裏的那塊石頭落地了。跟著音樂的旋律，我們的身體左右搖擺起來。朱老師指揮得更有力了，她的額頭上出現了晶瑩的汗水，我們的歌聲更加的洪亮了，同學們的笑容更加燦爛了。
7、夜鶯的歌聲打破了夏日的沈寂。這歌聲停了壹會兒，接著又用壹股新的勁頭唱起來。
7.紅歌比賽寫作文有什麽好詞好句那天，天剛蒙蒙亮，在媽媽的催促下，我快速起床了。然後按老師的要求，梳妝打扮，做完了這些，我就趕到了車站。準備什麽呢？原來，今天下午我們學校要舉行“紅歌比賽”。
下午第二節課，我們都排好隊，等著學校安排。壹會兒，我們都從班裏拿出椅子，在禮堂裏排了壹個大大的方陣，臺下許多同學都坐了下來。我們班是四年級第壹各唱的。先是三年級唱的，又過了壹會兒，就輪到我們了，我十分緊張，心裏像揣了壹只小兔子壹樣，“嘭嘭”的直跳，開始唱時，也就沒那麽緊張了。張老師指揮得特別好，特別是高音部分，比平常好多了。我們的動作也非常好，配上愉快的節奏，好聽極了！我們很順利的唱完了兩首歌，而且每壹個動作，每壹首歌，我都覺得非常完美了。可是得出來的分卻不知道。
紅歌聲聲多嘹亮，我們要讓我們的校園生活中，時時刻刻都回蕩著陣陣紅歌聲！ 因為紅歌體現了壹個民族的精髓，每壹首紅歌都有壹個動人的革命故事。