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收集30個名人軼事作為論據,明天交。求助。越短越好。

名人故事1。面對國內無資金、無技術、無人才的困難局面,詹天佑滿懷愛國熱情,奉命修建京張鐵路。他以忘我、吃苦的精神,走遍了北京與張家口之間的崇山峻嶺,僅用500萬元、4年時間,就建成了外國人計劃花費900萬元、耗時7年建成的京張鐵路。當時,壹所美國大學為了表彰詹天佑的成就,決定授予他工程學博士學位,並邀請他出席典禮。但詹天佑負責的是另壹條鐵路的設計,所以毅然謝絕了邀請。他為國家服務而不是為個人服務的精神贏得了國內外的贊譽。2.大數學家華,在《七?“7”事變後,我從生活待遇優厚的英國回到抗日戰火遍地的祖國。回國後積極參加抗日救亡運動,不是為了錢,也不是為了學位。1950年,他成為國際知名的壹流數學家,被美國伊利諾伊大學聘為終身教授,但他毅然帶領家人回到了新解放的祖國。3.早在1624年,荷蘭殖民主義就侵占了我國臺灣省的領土,實行了極其野蠻殘酷的統治。臺灣省人民英勇抗擊侵略者。1661年,在東南沿海領導反清鬥爭的鄭成功率領350多艘戰船,25000多名士兵,包圍了臺灣省。經過9個月的激戰,荷蘭總督被迫簽署投降書,率領敗兵灰溜溜地滾出臺灣省。臺灣省回到了祖國的懷抱。4.楊靖宇21歲參加革命。1940年初,被日軍圍困。他受了重傷,無法咀嚼樹皮,只好吞下棉衣裏的棉花和冰雪充饑。日軍勸降未果,亂開槍,年僅35歲的楊靖宇壯烈犧牲。殘忍的日軍剖開了他的身體,當他看到肚子裏只有雜草和棉絮時,所有被楊靖宇領導的抗日聯軍壓得喘不過氣來的侵略者都楞住了。在長白山的雪林裏,支撐楊靖宇抗擊敵人的力量,是對祖國深深的愛。5.1950,數學家華放棄了在美國的教授職位,回到了祖國。在回家的路上,他給留美學生寫了壹封公開信,信中寫道:“為了選擇真理,我們應該回去;“為了民族,我們應該回去;為人民服務,我們應該回去;即使是為了個人的發展,我們也應該盡早回去,建立我們工作的基礎,為我們偉大祖國的建設和發展而奮鬥。”6.蘇東坡年輕的時候,認為自己沒有書可讀,於是做了壹本大部頭的書:“天下的文字我都知道;把地球上所有的書都讀完。”壹位老人指出後,改為:“勵精圖治,盡知天下人物;決心讀完地球上所有的書。”8.郭沫若曾寫過壹副讀書對聯:“讀書不在三更五鼓,只怕十寒。”這意味著讀書要靠平時努力,不能心血來潮加班。要想成功,必須持之以恒,決不能勤奮懈怠,三天打魚兩天曬網。9.華把閱讀過程歸結為“由厚到薄”和“由薄到厚”兩個階段。當妳真正對書的內容有了透徹的理解,抓住了書的要點,掌握了書的精神實質,讀書就會由厚變薄,越讀越透,越讀越覺得薄。如果在閱讀的過程中,妳對每壹章都進行深入的探討,在每壹頁都加上註釋,補充參考資料,那麽這本書就會越來越厚。所以閱讀是壹個由厚到薄,由薄到厚的雙向過程10。相聲語言大師侯只上過三年小學。由於他勤奮好學,藝術水平達到了爐火純青的地步,成為了著名的語言專家。有壹次,為了買到他想買的阿明王朝的笑話書《驚濤駭浪》,他跑遍了北京所有的舊書攤都沒有買到。後來他得知北京圖書館有這本書,決定復制回來。冬天,他冒著大風大雪,連續18天跑到圖書館抄書。壹本十幾萬字的書,終於被他抄完了。11.數學家張廣厚曾經看到壹篇關於虧值的論文,認為這對他的研究工作很有用,於是他反復閱讀。這篇論文有20多頁,他反復看了半年多。因為頻繁重復的摸索,在白頁上留下了清晰的黑色痕跡。他老婆跟他開玩笑說,這不叫讀書,簡直就是吃書。12.世界作家高爾基對書有著深厚的感情,愛書如命。有壹次,他的房間著火了。他拿起的第壹樣東西就是書,其他什麽都不考慮。為了救書,他差點被燒死。他說:“書籍啟迪我的智慧和靈魂,幫助我在泥濘的池塘裏站起來。要不是書,我會沈在這個泥濘的池塘裏,我會被愚蠢和汙穢淹死。”13.李生的父親是壹位偉大的將軍,李生希望長大後能像他父親壹樣。但是,父親總說他年紀太小,不適合練武。不甘於此,李生偷偷學了射箭,並最終成為壹名弓箭手,這讓他的父親刮目相看。14.南宋詩人陸遊,從小勤奮、敏感、好學。在他家,桌子上有書,櫃子裏有書,床上有書,這叫書窩。他勤於寫作,壹生留下了9000多首詩歌,成為我國歷史上壹位傑出的大作家。15.夜深了,佛堂裏突然傳來讀書的聲音。小和尚嚇壞了,以為裏面有鬼,馬上報告給老和尚。於是,老和尚領著小和尚去捉鬼。沒想到,“鬼”竟然是壹個叫劉勰的窮小子,正拿著佛燈讀書。經過努力學習,劉勰終於成為壹名偉大的作家。16.明末清初的思想家顧有壹個非常不幸的童年,天花差點要了他的命。雖然體弱多病,但在母親的指導和鼓勵下,顧刻苦學習,以非凡的毅力手書《字》,最終成為壹代大學者。17.北宋大文豪歐陽修,自幼天資聰穎。但是由於家裏窮,家裏沒錢買紙和筆。歐陽修的母親鄭為了讓兒子練字,想出了壹個妙計,教小歐陽修用草代替毛筆寫字。歐陽修刻苦努力,練就了壹手好字,成為遠近聞名的神童,而這種刻苦精神也影響了他的小夥伴李,帶著李走上了求學之路。18.清代文學家蒲松齡在路邊建了壹座茅草亭,記錄路人講述的故事。經過幾十年的艱苦搜集和自己的創作,他終於完成了中國古代文學史上劃時代的輝煌巨著《聊齋誌異》。19.賈逵,本名景伯,生於公元30年,東漢人,著名學者、天文學家。他是西漢著名學者賈誼的第九孫。為了能夠讀書,賈逵小時候隔著竹籬偷聽老師講課的故事。20.孟子是戰國時期著名的思想家、政治家。然而,孟子並不是天生的學者。他年輕的時候很貪玩,不愛讀書。後來,為了教育他,孟母搬了三次家,剪布開導他。最後,孟子明白了,要想成為人才,必須努力。21.兩個?七大罷工中著名的工人領袖石揚,小時候家境貧寒,買不起燈油。村裏有壹座古廟叫龍興觀。廟裏有壹盞長明燈,他在古廟裏讀書。冬天冷,凍的腳不舒服。起初,他不時站起來跺腳。後來他覺得浪費時間,就砍了壹根光滑的木棍放在腳下。他壹邊看書,壹邊用腳來回摩擦木棍,讓腳暖和起來。他又可以安心學習了。22.魯迅在南京江南水師學堂讀書時,因考試成績優異,學校授予他壹枚金質獎章。他沒有戴這枚勛章,而是把它拿到鼓樓街上賣了,買回了幾本心愛的書和壹串紅辣椒。每當他在夜深人靜的時候看書,天氣冷的時候犯困,他就拿起壹個辣椒在嘴裏嚼,直到額頭冒汗,眼淚奪眶而出,全身都暖和起來,睡意消失,於是拿起壹本書來學習。23.1915、著名學者黃侃在北京大學做國學講座。他住在北京白廟胡同的大同公寓。他整天致力於研究“國學”。有時候他不出去吃飯。他準備好饅頭、辣椒、醬油等調味品,放在辦公桌上。餓了就吃饅頭,邊吃邊看,不吃了。當他看到美景時,他喊道:“太棒了!”有壹次,我看書看得入迷,就把饅頭放進硯朱砂盒裏。吃了很久,塗了個紅臉,也沒發覺。壹個朋友來拜訪,笑了。他還知道什麽來嘲笑他?24.抗戰期間,曹禺在四川江安民族劇院任教。有壹年夏天,曹禺的家人曾經準備了浴缸和熱水,讓他洗澡。這個時候曹禺正在看壹本書,他愛不釋手。他推了壹次又壹次。最後,在家人的壹再催促下,他壹手拿著毛巾,壹手拿著書,走進了裏屋。壹個小時過去了,沒有人出來。房間裏不時傳來微弱的流水聲。又過了壹個小時,情況還是壹樣。曹禺的家人感到不解。他們打開門,看到曹宇坐在浴缸裏,壹手看書,壹手拿著毛巾有意無意地拍著水。25.廖昌永曾經是壹個農民的兒子。七歲時,父親去世,這無疑對他來說是雪上加霜。上學後,廖昌永漸漸喜歡上了音樂。他對音樂的第壹次理解,來自農村的大喇叭。每天清晨,村裏電線桿喇叭裏傳來的歌聲,像細雨壹樣滋潤著他熱愛音樂的心。從那以後,廖暢從未放棄任何學習音樂的機會,並最終成為壹名著名的男高音。是的,自強是壹筆寶貴的財富,因為成功是狡猾的,它不會輕易出現在妳面前,他藏在勤奮的背後,他藏在實力的旁邊。“天道酬勤”,意外的收獲不是那麽容易得到的,妳得自己去創造,自己去努力。26早年脊椎血管瘤導致截癱,成了殘疾兒童,美好的人生就這樣毀了?不要!面對殘酷的命運,我們的張海迪沒有感到沮喪和沈淪,而是以頑強的毅力和毅力與病魔作鬥爭,經受了嚴峻的考驗,完成了她的輪椅夢!最後,她成為了壹名享譽世界的著名作家。可見,不向命運屈服,勇敢創造自己的明天,是我們走向夢想的必由之路。霍金對壹切是如何運作的很感興趣,他經常把東西拆開來刨根問底。十三四歲時,霍金發現自己對物理學的研究非常感興趣。雖然中學物理太容易太簡單,特別枯燥,但他認為是最基礎的科學,有望解決人的問題。從此,霍金開始了真正的科學探索。可見,歸根結底,還有毅力這壹重要品質,它往往能引領我們走向成功之路。28.魯迅魯迅的成功有壹個重要的秘訣,就是珍惜時間。魯迅十二歲在紹興城私塾時,父親病重,兩個弟弟還小。魯迅不僅經常去當鋪、跑藥店,還得幫母親做家務。為了不影響學習,他必須做好準確的時間安排。從那以後,魯迅幾乎每天都在擠時間。他說:時間就像海綿裏的水,只要妳擠壹擠,它總是存在的。29.陳毅吃墨有壹年秋天的壹個節日,陳毅跟著母親去了壹個親戚家,在那裏他得到了壹本他壹直想看的書,就像得到了壹個寶藏壹樣,他躲在壹個小房間裏,全心全意地讀了起來。到了吃飯的時候,主人再三催促他吃飯,他還是坐在那裏全神貫註地看著,好像沒有聽到。主人在他面前放了壹碟糍粑和壹碗芝麻醬面。陳毅壹邊看書,壹邊吃糍粑。因為他的心思都在書上,他應該把它浸在糖裏。他蘸到硯臺裏,壹連吃了兩口,也沒什麽感覺。當他想吃更多的時候,他媽媽進來了。當她看到陳毅滿嘴黑墨水地吃東西時,不禁“啊”了壹聲。親戚朋友聽到這個消息,都哄堂大笑。從此,家鄉人親切地稱陳毅為“喝過墨水的人。”30.毛澤東總是能找到時間閱讀。為了學習,毛澤東花費了所有可利用的時間。出去開會或者考察工作的時候,經常會帶壹箱書。毛主席每讀壹本書或壹篇文章,都在重要的地方標上圈、杠、點等各種符號,並在眉心和空白處寫下大量批語。有的還隨時摘抄書本、課文中的適當地方或寫下讀書筆記或心得體會。毛主席在開始讀的時候,還對原書中的錯別字和不恰當的標點符號進行了糾正。他還主張“古為今用”,非常重視歷史經驗。在他的作品和講話中,他經常引用中外史書中的歷史典故來生動闡明深刻的道理,他經常用歷史的經驗和教訓來指導和對待今天的革命事業。美麗的段落當笑聲消逝在寂靜中,當信心變得失落,我走近夢想的腳步,是否依然堅定執著;當微笑迷失在我心的沙漠,當霜雪凍結了親情的承諾,我無助的心是否依舊青蔥新鮮。誰不渴望收獲,誰沒吃過苦,誰不希望生命的枝頭開滿豐盛,誰願意把希望變成夢中的花朵。在現實與理想之間,不變的是跋涉,在灰暗與輝煌之間,不變的是發展。沒有人願意擺脫世俗的羈絆,讓自己的人生在平庸中度過。整理好自己的行李,不同的起點,可以到達同樣輝煌的終點。人生沒有對錯,成功永遠屬於奮鬥者。
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