看到德國媽媽在教育孩子方面的總結，我不得不驚嘆！德國人的嚴謹有目共睹。壹個強大的民族從何而來？
答案是:教育。
可以結合自己對家庭教育的了解、學習和參考。
對於德國媽媽來說:與其大聲喊出來，不如作秀；
規矩比愛情重要，身教比言教重要。
看看德國媽媽職位描述裏的62條德國育兒法則，教孩子自律。同時，反思我們取得了多大的成就。
德國母親崗位的主要問題及對策
Q1:孩子留守怎麽辦？
→德國媽媽的三首“不”歌:不提醒，不幫忙，不管他！
Q2:孩子們花錢如流水嗎？
→給孩子的禮物——查查賬本。多花點錢就能拿回來！教育孩子，他們花的每壹分錢都是父母的。
Q3:孩子吃不好怎麽辦？
→德國媽媽的饑餓教育:吃不好會餓死！
Q4:孩子搶玩具怎麽辦？
先到先得，不然不玩！教育孩子，社會沒有絕對的公平，只有規則和秩序。
Q5:孩子是不是拖拖拉拉就是不睡覺？
→定個時間，絕不妥協！當父母打破規則時，孩子會鄙視他們。
問題6:我的孩子戀愛了嗎？
→德國媽媽尊重孩子的愛，因為學會愛和被愛是壹種可貴的能力。
德國母親的十大行為準則
1，不要幫孩子多做，要讓孩子多做。
2.孩子有十個缺點，父母要對其中的五個負責。
3.要培養孩子，父母必須以身作則。
4.告訴孩子，妳跌倒了，自己站了起來。
5.不要在孩子心裏種下暴力的種子。
6.學習如何爭論是成長的第壹步。
7.學會愛和被愛是壹種寶貴的能力。
8.讓孩子在碰撞中成長，而不是在呵護中成長。
9.不要用自己的經歷代替孩子的感受。
10.教育孩子:社會沒有絕對的公平，只有規則和秩序。
德國母親的八項工作、任務和細則
崗位任務之壹:能力大於成績。
讓孩子成為獨立完整的個體。
孩子不是父母的附屬品，更不是父母未實現夢想的接力器。
想要教育好孩子，首先要把孩子當成壹個獨立的個體，壹個完整的人。
規則1:孩子就像花草樹木。他們需要關懷和經驗！死知識和活能力都是學習。
規則二:壹只寵物是最好的老師，不僅學習好，能力也強——教會孩子熱愛生活，熱愛動物，與動物相處，是壹種學習。
規則三:小的時候可以和動物相處，長大了也可以和別人相處。妳心腸軟，關心弱者。善良比黃金更珍貴！照顧比自己弱的人。
法則四:為故事設計不同的結局，訓練邏輯思維能力，開動腦筋，妳就能克服困難，解決難題。
規則五:從餐桌上學習禮儀，隨時隨地進行教育，培養孩子的禮儀。
規則6:放手是學習獨立的第壹課！如果自己能做到，就不會接受別人的幫助。
規則七:不要幫孩子多做，要“讓”孩子多做。
規則八:環保不只是口號！從生活出發，讓孩子從小懂得愛護環境，保護自然的教育，從日常生活做起。
規則九:相信孩子的感受和判斷，不要用自己的經歷代替孩子的感受。
任務2:以身作則比語言教學更重要。
關於育兒教育有壹句非常好的話:
與其大聲喊出來，不如作秀。
父母要求孩子做的事，孩子必須先做，否則無權要求孩子這樣做。
規則10:不管妳多有錢，都應該避免不必要的浪費。人格培養:教育孩子:不必要的花費就是浪費！幾塊錢也是浪費！
規則11:閱讀是孩子形成獨立人格的基礎。
規則12:跌倒了就站起來！責任第壹步——告訴孩子:這是妳的責任！如果孩子出了問題，妳要自己負責。
規則13:以身作則，遵守規則。過馬路闖紅燈是小事嗎？再小的事情也要以身作則！父母坐直了，孩子才能直著走。
規則14:遲到壹分壹秒。德國媽媽是這樣教守時的！遲到壹分鐘就跟孩子道歉！父母必須學會對孩子守時。
規則15:信守諾言！對孩子守信不是說說而已，媽媽，妳不守信用...只有父母守信，孩子才能守信。
規則16:成為圖書館的常客——閱讀是最浪漫的教育，它為孩子打開了知識的大門。
規則17:讓孩子喜歡音樂的最好方法就是家裏有美妙的音樂。父母喜歡，孩子也會喜歡。
規則18:只有家庭氛圍和諧，才能教出壹個性格平和的孩子，不要在孩子心裏種下暴力的種子。
第三個任務:尊重勝過權威。
不貶低，不縱容，讓孩子自然成長。
祝孩子成功是所有父母的共同心願。但是，很多家長不顧場合，不顧自尊心是否受到傷害，把自己的觀念強加給孩子，教訓孩子。
規則19:愛情無敵！如果妳愛妳的孩子，就讓他知道不是我撿的...媽媽愛我嗎？愛要大聲說出來，讓孩子知道。
規則20:居高臨下，大聲訓斥，缺乏耐心，只會讓孩子充滿壓力，把孩子當成個體，平等對待，互相尊重。
規則21:不幹涉，多鼓勵，讓孩子自主學習。
規則22:即使孩子犯了錯，也不應該隨便訓斥。孩子也有尊嚴。不是孩子不配，而是教育出了問題。
規則23:鼓勵孩子和大人爭論。
規則24:尊重孩子說話的權利，了解孩子的想法，和孩子說話的時候，半蹲著，看著對方。
規則25:應該給孩子愛，而不是傷害。愛和被愛是最有價值的能力。
規則26:尊重孩子的愛。
規則27:沒有體罰的教育是不完整的。
任務四:苦不如吃。
適度的苦難是對孩子最好的鍛煉。與其他國家的孩子相比，德國孩子的抗挫折能力是出了名的強。德國父母如何培養孩子的抗挫折能力？苦難營是他們的法寶之壹——讓孩子參加壹些近乎殘酷的訓練活動。也許妳覺得這樣做很殘忍，但德國父母認為這是對孩子的愛。因為，如果妳愛孩子，就要讓他們懂得堅強。
規則28:讓孩子在碰撞中成長，而不是在呵護中成長，磨練出非凡的勇氣和保護自己的勇氣。
第二十九條:不讓孩子做家務是傷害，不是愛！讓孩子認識到，世界上沒有不勞而獲的東西。
規則30:讓孩子知道社會的陰暗面，學會保護自己。
規則31:對德國人的饑餓教育:吃不好，會餓死！
規則32:成人給孩子的禮物:盡量獨自旅行。
規則33:孩子有十個缺點，父母要對其中的五個負責，肯定孩子的優點，也別忘了檢討自己的缺點。
規則34:讓孩子多吃苦，長大了就不苦了。
規則35:少量的衣服可以保暖，但是大量的衣服就是負擔。
崗位第五任務:規則大於人情。
寬容而不縱容，立規矩比說教更有效。
怎樣才能有效的教育孩子？
很多父母的做法是不斷說教，但聰明的德國父母會給孩子立規矩，讓孩子從小樹立規則意識。
他們會和孩子協商，制定壹些規則，要求孩子遵守。
規則36:制定了規則，就要堅持，讓孩子按照約定行事，這才是關鍵！
規則37:父母不應該幫助自己能做的孩子。
規則38:只有父母說到做到，孩子才會遵守規則。對待孩子有兩個原則:事先制定三條規則，事後絕不妥協。
規則39:建立“能與不能，能與不能”的概念。
規則40:社會沒有絕對的公平，只有規則和秩序。
規則41:如果父母打破規則，孩子會鄙視他們。
規則42:禮貌不是天生的，而是後天習得的。沒有人會因為禮貌而犯錯。
工作任務6:放養比圈養好。
如果這個不行，那個不行，怎麽教出好孩子？
在父母眼裏，每個孩子都是壹顆種子，註定要成為壹棵大樹。
在成長為壹棵大樹的過程中，園丁必須付出巨大的努力，比如培養孩子的自理能力，培養孩子良好的性格和習慣，給孩子鼓勵，培養孩子的自我，積極爭取表現的精神。
規則43:教育孩子獨立。
規則44:培養好習慣，就能培養好性格。從小做起，從小事做起。
規則45:告訴孩子不要斤斤計較，要刨根問底。教孩子原諒和包容別人，誰對誰錯？寬恕是答案。
規則46:十分是進步，壹分是進步，孩子。妳不傻，只是還沒學會。
規則47:鼓勵和肯定成長所必需的雨露陽光，培養自我意識，教會孩子做自己的主人！
第四十八條:如果孩子大聲說“不”，要為他高興，鼓勵孩子，敢於表達自己的想法，敢於拒絕大人的要求。
規則49:不要把謙虛和自我表現混為壹談，讓孩子學會表達自己，傳遞熱情，教他們站起來，唱歌，大聲說出來。
任務7:自由大於限制。
給孩子獨立的空間，發展將是無限的。
在德國家長眼裏，每個孩子都是獨立的個體。
他們既不依戀也不依賴父母。
他們有自己獨立的空間和獨立的思考。
所以德國孩子大多以自我獨立發展為目標。作為父母，只要給孩子自由的空間。
規則50:看到自己孩子的特點，也看到別人家孩子的特點，切記！每個孩子都是獨壹無二的。比較兩個孩子的優劣，會讓他們迷失自我。
規則51:不要拿孩子的缺點和其他孩子的優點比較，貶低孩子會讓孩子的自信心為零！不要貶低孩子，要鼓勵他們向別人學習。
規則52:避免父母主導的教育方法和比較教育方法。孩子要因材施教，不同的孩子需要不同的教育方案。
規則53:給孩子更多自由空間，學會對自己負責。家長偷看孩子的日記，無異於侵犯孩子的自由！親近自然，自由放養的孩子，視野更開闊！
規則54:孩子應該被釋放，而不是被囚禁。
規則55:做決定前要思考，做決定後要負責，讓孩子自己做決定，對自己負責，讓孩子自己做決定，培養自己的主見。
任務8:自我控制比控制更好。
從小樹立理財觀念，教孩子攢第壹桶金。
德國人很有錢，但絕對不奢侈，所以德國的年平均消費不會很高，這主要得益於德國父母從小對孩子的理財教育。
在這樣的教育下，德國孩子從小就養成了非常好的理財習慣:
不要亂花零花錢，任何時候都要去銀行存錢，哪怕是打遊戲的時候。
規則56:與其多給錢，不如學會如何用錢。
規則57:二手市場體驗，讓孩子學習交易常識，舉辦兒童二手物品市場，讓孩子體驗買賣過程。
規則58:遊戲中的浪費在現實生活中也會浪費。“妳知道導彈的價格嗎？”玩遊戲，抓住機會教育！
規則59:有自己的賬戶，自己存零花錢，給孩子開銀行賬戶，從小學習理財規劃，發紅包。V.S的財務賬本觀:教育孩子記賬很厲害！
規則60:讓孩子知道多余的錢是屬於父母的。
規則61:買東西之前想清楚，花完了也不能要。帶孩子去銀行存錢，感受壹下存錢的氛圍，學會控制孩子的欲望，告訴孩子妳花的每壹分錢都要考慮！告訴孩子:亂花錢是欲望的放縱！
第六十二條:年輕時亂花錢，長大後就不知道節儉了。帶孩子去銀行，關鍵不在於存多少錢，而在於要有儲蓄意識。
來源|源創圖書、家長手冊
作者|肖
編輯|中國網教育頻道
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