壹次偶然的機會看了無字圖書館1，新華書店來我們學校賣書。我轉了壹圈，沒有找到我想看的，但是我發現很多同學手裏都拿著那本無字的書。出於好奇，我也買了壹本書來看。
我壹拿到這本書，剛看了兩頁，就愛不釋手了。我總是被書中的情節所影響。帶著壹顆渴望解開謎團的心，我像偵探壹樣壹言不發地走進了圖書館。
這本書講述了壹個小鎮的故事，那裏的人們不愛讀書，每天沈迷於電視。火車站的站長在回家的路上，意外地發現了很多散落在各處的信件，後來發現這些信件是從已經關閉壹年的鎮圖書館的藏書中跑出來的。圖書館裏也堆滿了大大小小的信件，鎮上的人這時才意識到它的嚴重性。
學識淵博的阿卡西奧教授告訴我們，這些書幹涸了，失去了生命，因為人們長時間不讀書了。正當大人們壹籌莫展的時候，本傑明市長的女兒想出了壹個主意，但是沒有人理會她。她只好溜進圖書館把信放進書裏寫故事書，並把這個發現告訴了她的朋友們。他們壹起用熱情編織了壹個夢，寫了壹本屬於自己的書，這本書拯救了壹本書。
看完這本書，我覺得它不僅僅是壹本給我們孩子看的書，而是壹本讓成年人思考:“妳有多久沒看書了？”書籍是人類進步的階梯。()書籍是我們生活中不可或缺的壹部分，而不是放在書櫃裏的展品。沒有書籍，人類的知識會逐漸萎縮，被無知所覆蓋。書裏的字跑出了書，所以成了無字書。即使那些話沒有從書裏溜出，也沒有人打開仔細看。這些書和無字書有什麽區別？大人們之所以不能把字母放回書上，是因為他們沒有用心去寫壹本書，沒有賦予書真正的靈魂和生命。馬甲和他的朋友們之所以能夠把文字寫進書裏，是因為他們不是隨便放的，而是用心寫的。他們有自己的智慧和夢想。所以讓我們都多讀書，讀好書，不要讓書成為裝飾品，讓書幹涸，讓我們壹起努力學習吧！
希望大家和我壹起多讀書，讀好書，好好讀書！
很久以前，有壹個小鎮叫達奇無雙鎮。有居民說不清。本傑明是那裏的鎮長，這個小鎮壹直過著幸福的生活。就在壹個周末，人們驚訝地發現，馬路上到處散落著信件。這些信是從哪裏來的？追隨者的信，塔迪歐和本傑明市長來到壹個已經關閉了壹年多的圖書館。裏面堆滿了像小山壹樣的信件，居民們不知所措。
圖書館突然成了全鎮的焦點。本傑明和政府成員研究了這個難題，並找到了解決辦法。然而，他們嘗試了許多方法都沒有成功，所以他們不得不求助於阿卡西奧教授。教授鏗鏘的演講感染了全鎮，就像沒有方向的風，壹刻也沒有停歇。
本傑明的女兒馬佳提出了建議，但大人們都不理睬她。壹天晚上，勇敢的馬甲闖進了圖書館。她小心翼翼地把字母放在書上，但它們沒有掉下來，好像是打印出來的。她把“寫作”的秘密告訴了很多朋友，晚上還召集朋友去圖書館“寫作”。後來全鎮居民都知道了這件事，都在圖書館“寫作”，圖書館裏的書又活了過來。
書籍是我們生活中的活物種。我們應該珍惜書籍，多讀書。書是我們生活的必需品，是我們的老師，學無止境！
對《無言的圖書館》的思考3這個暑假，我看了壹本叫《無言的圖書館》的書。我壹拿到這本書就很好奇——平時書都是有文字的，怎麽會特別無字？而且還有壹整個圖書館！所以我往下看。
這本書主要講述了站長Tadeo回家時，意外發現了許多掉落的信件，並找到了它們的來源——壹個已經關閉了壹年多的圖書館。那裏的書都成了無字天書！研究表明，這是因為沒人看，所以書幹涸了！死了！本傑明市長的女兒馬婭想出了壹個辦法——她和其他孩子在那些無字的書上“寫”出了自己的“作品”，被大人發現了。從那以後，人們就來圖書館“寫作”了。
我壹口氣讀完了這本書。這本書的情節引人入勝；並且巧妙地促進了閱讀和寫作。而且這本書裏有很多神奇有趣的地方。比如書上的字母會脫落；妳不能用膠水把單詞粘在書上，但如果妳把字母排列成句子，它們就會被“印”在書上。這些句子不僅神奇，而且作者用擬人的手法讓我們明白，字、詞、句可以組成優美的文章。
關於無字圖書館的思考4。無字書庫很精彩，大致內容如下:在壹個偏僻的小鎮上，火車站的站長塔迪歐在回家的路上意外發現了很多很多掉落在周圍的信件，而這些信件更是數不勝數。這些奇怪的字母是從哪裏來的？火車站的站長Tardeo跟著這些奇怪的字母，來到了因為長時間沒有人來光顧看書而關閉了很久的圖書館。原來圖書館的書壹夜之間全部變成了無字天書。不過這期間，馬甲知道這件事後，晚上去寫了壹本書，把字母放在書上，形成壹本書。其他夥伴知道後，和很多人組成了壹個小作家群，書都活起來了。
看完這本書，我領悟到壹個很重要的道理:我們要好好學習，多讀書，不要讓書架上的書成為無用的擺設。我們應該多讀書，積累豐富的知識，勤奮。
其中，給我印象最深的是《小作家團隊》。這個故事講的是:小作家們晚上趁父母熟睡去無字書庫，用地上堆著的字母拼出壹個精彩的故事、小說、畫冊...這讓讀者第壹眼就覺得很壯觀。
關於無字圖書館的思考5。沒有文字的圖書館，多麽奇怪的名字。書不應該充滿文字和記錄嗎？沒有文字的書怎麽叫書？沒有文字的圖書館呢？
妳有和我壹樣的問題嗎？其實書本身就代表了壹種文化，是壹個民族的根。在這個故事中，無字書的命運關系到整個小鎮的命運，無字書館的興衰影響著所有居民的生活。書也是有生命的，有情感的。無字的書是死書。當妳在讀這個無字圖書館的時候，妳會發現，這壹切都取決於人們對書的態度。
壹個，書，因悲傷而死。
故事發生在壹個安靜祥和的小鎮。鎮火車站的站長塔迪歐在回家的路上，偶然發現了散落在鎮圖書館的幾封信。這是壹個又大又舊的圖書館。自從圖書管理員Birtu Des女士退休以來，它已經關閉了壹年。塔迪歐立即向正在觀看足球比賽的市長本傑明·艾烏拉特(Benjamin Aiurat)報告了這件怪事。其實這個鎮上的人和鎮長壹樣，從來不看書，只看電視。他們中的許多人認為那些書充滿了信件和無聊的東西；也有人認為書只是幾張紙或者櫃子裏的擺設。當塔迪歐和本傑明來到鎮圖書館時，當他們看到大圖書館已經變成了壹個字母的海洋時，他們意識到了情況的嚴重性。鎮上有壹個無字書圖書館，這也是世界上第壹個無字書圖書館。當然，這並不是壹件光彩的事情。即使全鎮居民盡了最大努力去挽救，嘗試了各種方法還是無濟於事。
正當各種猜測和恐慌在鎮上蔓延的時候，首都派來的老教授阿卡西奧·羅布萊達爾證實，全鎮人都被判了無知。當書被遺忘，被忽視，書的靈魂和肉體就會分離，成為無字的書，這些書就真的死了。在這個封閉被遺忘的圖書館裏，書因為悲傷和孤獨而集體死亡。這不僅是壹個圖書館的悲哀，也是壹個小鎮的悲哀，更是人類歷史的悲哀。作家喬迪·塞拉·伊·法布拉給了所有讀者壹個意想不到的悲傷的開始。
第二，書籍因為希望而重生。
當大家都不知道怎麽辦，快要放棄這個無字圖書館的時候，作家悄悄為讀者種下了壹顆希望的種子。市長本傑明的女兒瑪加麗塔有壹個小小的想法，正在她心中萌芽。但是大人總是隨意打斷孩子的發言，總是沒有耐心聽孩子的意見，這讓馬加麗塔很生氣。聰明勇敢的小女孩決定單幹來證明她的瘋狂冒險的小想法。
她爬上圖書館的窗戶，翻著書架，來到圖書館的大廳，拿起壹本書，把信放在書的封面上。隨著瑪加麗塔壹步壹步寫完那些字，那些信又像以前壹樣被轉載了！是的，瑪格麗塔的想法行得通。當她將自己的想法融入故事中時，這些字母會奇跡般地自動對齊。這本書復活了！
作家讓希望的種子不斷發芽成長。瑪加麗塔向朋友們講述了自己的成功經歷。好奇和冒險是每個孩子的天性。因此，越來越多的兒童參與到這壹行動中。他們瞞著父母，在黑暗中偷偷溜進了圖書館。他們用所有的想象力和熱情編織了壹個充滿希望的故事，他們賦予了這本書新的生命。
第三，書因為夢想而耀眼。
作家在這裏安排了兩條路線，仿佛是讓孩子和大人來壹場較量。大人們還在抱怨無字書帶來的災難。在他們眼裏，這本書的存在就是壹場災難。當鎮長還在為小鎮的未來擔憂的時候，這些孩子已經悄悄地把自己的夢想種在了書裏。這個城鎮將會有另壹個巨大的變化。
壹次偶然的機會，大人們發現孩子們聚集在圖書館裏寫字。馬加麗塔的演講征服了所有的聽眾。令人高興的是，成年人也參與到孩子們的創作活動中，用書籍來書寫他們未完成的夢想。這場比賽的勝利屬於聰明的孩子們。
有夢想的城鎮是有希望的城鎮。許多年後，鎮上的圖書館成為世界上最著名的圖書館。該鎮擁有世界上最多的作家，馬加麗塔獲得了諾貝爾獎。這些書因為夢想而變得輝煌，小鎮也因此成為世界的焦點。難道這就是本傑明市長說的:“塞翁失馬，焉知非福。”
看完無字圖書館，壹看到書名就被吸引住了。壹口氣把書看完，感覺收獲很大。書因悲傷而死，書因希望而重生，書因夢想而耀眼。
沒有文字的圖書館是個奇怪的名字！書不應該充滿文字和記錄嗎？沒有文字的書怎麽叫書？什麽是沒有文字的圖書館？妳有和我壹樣的問題嗎？其實書本身就代表了壹種文化，是壹個民族的根。在這個故事裏。無字書的命運牽著全鎮的命運，無字圖書館的興衰影響著所有居民的生活。書也是有生命有感情的。無字的書是死書。當妳在讀這本書的時候，妳會發現，這壹切的發生和變化，取決於人們對這本書的態度。
在書中，市長的女兒瑪加並沒有放棄。她點燃了最後壹絲希望，想到了壹個好主意:用掉落的信件寫壹本書！但是市長不聽她的。她不得不在沒有告訴父母的情況下，晚上去圖書館，在證明自己的方法可行後，把這個奇跡告訴了好朋友，馬佳的好朋友也把這個奇跡告訴了自己的好朋友。就這樣，消息傳開了，鎮上幾乎所有八歲到十四歲的孩子都去圖書館寫書。但紙終究包不住火，被父母發現了。但令人欣慰的是，成年人受到孩子的影響，開始在圖書館寫書。首都的文化部長也寫了壹本書。這個無言的圖書館又復活了。讀到這裏，我深有感觸。學校圖書館裏有很多書，但是學生不借。書裏的漢字也會跑掉嗎？不讀書，就沒有靈魂及其本義。我是壹個比較喜歡書的人。我買過很多書，有時候不願意借給別人，因為怕弄壞了。現在看來是個錯誤。只有分享書籍才能更好的體現它的價值。小姑從韓國給我帶了壹個非常漂亮的書簽，是銅做的，圖案很漂亮。我從來沒用過它。我認為這麽漂亮的書簽應該放在櫥櫃裏。看完這本書，我頓悟了。書簽也有生命和靈魂。只有當妳在使用的時候，在閱讀的地方做上標記，沐浴在書海中，妳才會更快樂。
馬佳對書的態度和孩子的天真與執著也值得學習。在我們的生活中，環境汙染越來越嚴重，垃圾分類勢在必行，但大多數人沒有環保意識。垃圾分類可以回收資源，節省人力物力，來到壹個新的環境。這裏沒有垃圾分類。在生活中，我依然堅持垃圾分類，不使用壹次性筷子，盡量不打包飯菜。我帶著水壺出門扔垃圾的時候，壹定要分類...讓自己的行動影響身邊的同事，帶他們參與垃圾分類。雖然我自己的力量很弱，但是只要我為環境盡壹點力，我相信會有越來越多的人參與到垃圾分類的行列中來，會有希望的。
讀《無字圖書館》，不知不覺愛上了讀書！現在每天堅持看書兩個小時，感覺很有成就感。讀書的女人最美。讓我們行動起來。
在讀完《無字圖書館》後，7在壹個小鎮上，站長Tadeo在回家的路上意外地發現了許多散落的信件。這些信是從哪裏來的？根據這些信件，塔迪歐和本傑明市長來到了因為無人光顧而關閉了壹年多的圖書館。原來圖書館裏的書壹夜之間都變成了無字天書。這個消息立即傳遍了全鎮，人們對此感到驚訝。當人們都跑進圖書館時，人們看到圖書館的各個角落都是成堆的信件。大人把信貼在無字書上，但是信會掉下來，人就放棄了。
第二天，所有的小學都在談論這件事。壹個叫馬佳的同學正在和同學討論這件事。突然，馬甲提出了壹個意見。她說我們可以在晚上寫作。同學問哪裏寫。馬佳說，在圖書館，有幾個同學同意了，越來越多的同學去和他們壹起寫。平時不午睡的馬佳，現在也開始睡了，因為他們晚上太累了，寫不下去了。
壹天早上，我媽要去房間看馬甲。壹看，馬甲還在“睡覺”。事實上，這裏並沒有馬家，只是用幾個枕頭巧妙地折疊起來的東西來假裝有人在睡覺。我媽跑出來，大人們就聚在壹起商量。原來鎮上的孩子都不見了，能找到的地方都找到了。壹位女士說，在圖書館裏，所有的大人都跑到圖書館去了。馬甲說這是她的主意，但孩子們說是自願的，人們相信了馬甲。
後來人家讓妳貼字母，為什麽我們不能？馬甲說是寫的，不是貼的。
後來，人們開始寫作。鎮上幾乎每個人都寫了壹本書。後來，成千上萬的人來到這裏寫作。後來，所有的無字天書和書信都用光了，但人們還是繼續寫。
我覺得這本書很神奇，因為裏面的字母很厲害，能飛能走，很感人，仿佛身臨其境。
看完《無字圖書館8》第壹次看到這個題目的時候，我覺得這個“無字圖書館”充滿了魔力，就像《哈利波特》裏的湯姆。像裏德爾的日記，可以和書什麽的對話。我從來不認為書是有生命的。
書中的故事發生在壹個小鎮上。壹天，鎮上火車站的站長被壹封掉下來的信絆倒了。人們突然發現，鎮圖書館的古籍壹夜之間變成了無字書。首都壹位老教授告訴大家，書是活的。壹本書不讀就會死，沒有靈魂和肉體就什麽都不是。後來市長的女兒找到了彌補的辦法。她每晚帶領全鎮的孩子去圖書館“寫書”，最終讓這個小鎮成為人類歷史上作家最多的小鎮！
整本書的每壹章都非常吸引人，讓人看完就不想放下。壹口氣看完，我感到壹種震撼和恐懼。是的，恐懼！“沒有文化的城鎮是貧瘠的城鎮！”教授的話讓我意識到沒有文化的後果。想想看，如果世界上所有的書都死了，會是什麽樣的後果！這對愛讀書的人來說是多麽殘酷啊！這不是壹個人的問題，是人的問題！沒有書，我們就不能獲得知識。沒有書籍，所有的人類都會因為無知而衰落甚至滅亡。妳可能會想，現在不是還有互聯網嗎？但是如果妳沒有書，不知道自己想看什麽樣的書，連書名都不知道，怎麽看電子書呢？
要知道，現代人能知道壹些古代史，是因為都是從古籍中挖掘出來的。如果這些古書都死了，人們怎麽理解古代的東西？怎樣才能對得起那些已經長眠地下的先人？
如果妳不懂，那妳就別想看那些只愛看電視劇不愛看書的人。女生喜歡看的古裝劇和男生喜歡看的抗日電影哪個和歷史無關，這些歷史哪個和古籍無關？如果沒有書，妳最喜歡的電視劇還會存在嗎？
所以壹本好書是世界上最有價值的東西。我們不是也從冰心的讀書記憶中學到了很多嗎？每個人都知道壹本好書能給我們帶來多少好處。
我敢說，壹個不喜歡讀書的人，當然也不喜歡寫作。我勸妳多讀書！如果有壹天，書上的字真的脫落了，妳就麻煩了，因為這種情況唯壹的補救辦法就是重新寫壹個。我相信這些不愛讀書寫字的人，寧願咬緊牙關學習，也不願壹天到晚坐在圖書館冰冷的地板上。
所以，為了讓我們圖書館的書永遠年輕，讓我們壹起閱讀吧！
無字圖書館9讀後感。妳相信嗎？每本書都有生命。壹旦沒人讀，書就會慢慢老化，最後消亡，從而成為“無字天書”。不信，這個奇怪的情況發生在壹個小鎮圖書館。
第壹個發現圖書館奇怪現象的人是小鎮的站長Tadeo。下班時，他被書上掉下來的信件絆倒，從而知道了圖書館裏的奇怪現象。之後全鎮都知道了這件不可思議的事情，大家都不知道是什麽樣的。無論怎麽用，都無法把“無字天書”變回原樣。京城的人知道了這件事，就派了壹個博覽群書的教授去打聽。教授雖然知道原因，但不知道如何讓書恢復原狀。這時，市長的女兒馬佳想了壹個辦法，但是爸爸媽媽不聽她的建議。深夜她悄悄地跑到圖書館。她先把字母拼成單詞，放在書上，成功了。然後鎮上所有的孩子都知道這個方法。紙袋不能著火。很快他們就被成年人發現了。馬甲扭轉了局面。她不僅冷靜地勸說大人不要懲罰他們，還讓大人開始像他們壹樣寫字，改掉不讀書的壞習慣。
看完之後，我又想了想，我壹直沒有忘記書中的馬甲這個人物。她太聰明了，連大人都想不出辦法，壹個小女孩卻想出了辦法。還有她令人欽佩的勇氣，她敢於嘗試，幾乎無所畏懼。而她冷靜的頭腦，即使面對無數大人，也能不慌不忙的勸他們認識自己的缺點。所以她是我印象最深的人，所以我覺得我應該向她學習。
我不能忘記的是我從書中學到的東西。由此，我明白了書的重要性，正如高爾基所說——書是人類進步的階梯，千真萬確。人們普遍認為食物是身體的食糧，而書籍是精神的食糧。如果世界上沒有書，人類會不會走向另壹條進化的道路——壹條充滿野蠻的道路？那我們的世界恐怕就不會像今天這麽美好了。所以要多讀書，讀好書，讓自己成為壹個有文化的人，開闊視野。
看完這本書，我會比平時更愛讀書，知道書在文學界的地位和人類進化史上不可或缺的重要因素。
關於無字圖書館的思考10寒假期間，我看了壹本發人深省又有趣的書——無字圖書館。
這本書講述了在壹個小鎮上，火車站的站長Tadeo在回家的路上意外地發現了許多散落的信件。隨著掉落的信件，塔迪歐和本傑明市長來到了關閉了壹年多的圖書館，因為沒有人光顧它。原來圖書館的書壹夜之間全部變成了無字天書。每本書上的字母都不約而同地掉了下來，市長的女兒聽說了這件事，親自去了圖書館。給這些書註入新的生命，拜訪他的好朋友。每天晚上，小鎮上幾乎所有的孩子都來圖書館創作自己的書。後來大人也參與了孩子的創作。這座小鎮圖書館最終成為了世界聞名的圖書館。
讀完這本書，我深有感觸:當我讀到阿卡西奧教授所說的:“那些書是真理、夢想、現實、幻想、知識、快樂、和平和生活。沒錯，就是生活，因為書是有生命的，它們有靈魂，有心靈，有感情。”我只是理解；書是人，有自己的經歷，但無法用口語表達出來。當我們把它翻過來的時候，它會在心裏默默的歡呼雀躍；當我們壹年多不去關註它的時候，它就會流淚，悄悄的在心裏流淚。偉人高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”可見書籍對人類文明史的巨大貢獻！所以，朋友們，愛上書，與書為伴，不要讓書靜靜地呆在角落裏，靜靜地啜泣！讓書打開妳心靈的窗戶，讓知識的陽光融進妳的身體，印在妳的靈魂裏！