這部電影的主角是小蓮，壹個山村的窮學生。他的父親早年去世，留下了許多債務。他媽媽帶著兩個孩子，照顧壹個臥病在床的奶奶。家裏的生活很貧窮，貧窮的生活並沒有阻止小蓮熱愛學習。她是學校裏最好的學生之壹，是同學們的榜樣，是老師眼中的優秀學生，是她的驕傲和希望。
然而，貧窮的生活無法讓她繼續學業。為了還債，她媽媽不得不忍痛讓她跟著三寶叔叔在城裏打工還債。小蓮壹邊工作壹邊擠時間學習。因為這個，她給三寶叔叔添了不少麻煩。她不小心摔了壹個碗，因為專心看書削土豆的時候割破了手，給客人端面的時候在碗邊上留下了血跡，導致顧客大吵大鬧，讓三寶大叔丟了生意。她還和三寶叔叔壹起去市場買東西，因為回去找丟失的課本，弄丟了三寶叔叔的蘑菇和辣椒，壹次又壹次惹事。他趁天黑偷了內莉的書，扔進爐子裏燒掉了。他剛燒完壹本書，Nellie半夜醒來發現Nellie沖過來跪在地上哭求他不要燒自己的書。因為這件事，小蓮當晚寫了壹條信息，逃去找媽媽。
跋山涉水，小蓮終於回到了熟悉的小山村。她看著熟悉的學校，滿臉淚水。她偷偷回家找媽媽，卻聽到窗外媽媽和奶奶的對話。懂事的小蓮知道家裏的難處，也知道媽媽的難處。偷偷哭過之後，她回到城裏四處流浪，靠撿垃圾攢學費。
三寶回到村子裏尋找小蓮，她的母親得知小蓮失蹤了，於是全村人開始急忙幫忙尋找。碰巧的是，壹天早上，莉蓮在公園裏看課本，被壹個記者看到了。這位記者拍下了這張感人的照片，並寫了壹篇文章。莉蓮的頭像和退學上了頭條，不僅引起了教育局的註意，還恰好被進城找莉蓮的老師看到了。她和莉蓮的媽媽喜出望外，終於在壹個下雨天找到了莉蓮，莉蓮終於回到了學校。
不知道這部片子有沒有打動我的熊娃，但是我被深深打動了。電影開始十分鐘後，我開始哭了。農村的貧窮，村民的艱辛，讓我很受傷。孩子們的勤奮好學，還有村民的淳樸善良，都讓我感動。我又在想，中國有多少貧困村的孩子因為貧困而輟學，中國富強了，是否還是“春風不夠”；我還在想，有多少隨父母進城打工的孩子，因為上不起城裏的學校，被迫返鄉，成為留守兒童。我經常在想，為什麽在中國窮人讀壹本書這麽難？
前陣子遇到兒子同學的媽媽，隨口問了壹句“好久沒看到妳的東西了。妳在哪裏讀書？”“沒想到我不小心問的問題，我媽沈默了，臉上帶著難過的表情。”去年送回老家了，沒辦法！戶口不在這裏。妳知道我們沒有錢買房子。現在，如果我們買了房子，我們可以學習！城市的房價壹漲再漲。如果我和父親這樣工作，我們可能永遠也買不起城裏的房子了！“我覺得很尷尬，我粗心的問題觸到了東東媽媽的痛處。我只能回答:“是，是，妳的東東很懂事。我希望將來能在這個城市學習。"
有多少家庭像東東家壹樣，到了上小學的時候還要回農村讀書，因為沒有本地戶口，因為在城裏買不起學區房。很多人都知道，外地的窮孩子能不能在城裏讀書，要麽很優秀，要麽靠父母在城裏買個80多平米的房子，進個戶，爭取個學位，要麽和父母分開，回老家讀書，成為留守兒童。
為了爭奪好學校，出現了中國特色的“學區房”。要想在異鄉入學，大部分都得和房產掛鉤。新政策——積分入學，還是與房產掛鉤，與社保牽手，都是農民工的難題！我想，總有壹天，孩子們不再因為貧窮而輟學，總有壹天，我們的孩子能夠就近入學，總有壹天，所有的孩子都和父母壹起學習生活，再也不會有所謂的“留守兒童”了。
農村留守兒童性侵事件被壹壹曝光。這些爛人除了在報道面前咬牙切齒，痛罵豬狗不如的畜生，最終還是要受到法律的懲罰，但這怎麽能救孩子的命，怎麽能安撫孩子受傷的心，又會傷了多少父母的心！他們後悔，悲傷，自責，但又是多麽的無奈。那不是因為窮嗎？這不僅僅是因為孩子不可能在城市裏讀書，和自己壹起生活。如果不讀書，還有很多孩子可以和父母壹起在城市裏過清貧的生活，但世界上有多少父母殘忍到讓孩子失去讀書的權利？身邊因為學習有很多問題，但我沒有辦法，只能把孩子送回老家。這真的是個問題！農村孩子什麽時候才能享受到和城市孩子壹樣的在城市讀書的權利？
留守兒童多麽盼望和父母壹起在城市生活學習啊！貧窮的生活讓他們懂得珍惜，懂得知足。也許他們最大的願望就是和父母在壹起。
但是生活在富裕環境中的孩子可能想要更多。電影進去的時候，我看到很多小朋友，穿著漂亮的衣服，手裏拿著壹桶桶爆米花，插著吸管的可樂，有的還拎著壹大包五顏六色的零食，興高采烈地走進電影院。
我在片中看到小蓮的時候，她雖然因為貧困交不起學費，但她依然勤奮好學，年年拿第壹。在場的孩子們是否因為家裏有錢而不努力學習而感到羞恥？當我看到小蓮的弟弟想吃壹個雞蛋，而她媽媽想賣，卻賣不出去的時候，我就看到了小蓮，她流落街頭，收垃圾賣錢賺學費。在場的孩子們對她現在的生活感到滿意和幸福嗎？我知道有的孩子哭了，但是有的孩子壹點感覺都沒有，因為看到全班同學為老師去外地找小蓮捐款的時候，有的孩子說:“這麽少！”
電影院很安靜。影片播出後，放映了兩部3D短片。這時，電影院裏所有的孩子都歡呼起來，有的站起來興奮地跳起舞來，整個影院尖叫歡呼。
電影結束後，很多孩子還沈浸在屁3D動畫片的劇情中。在出現的時候，他們正興致勃勃地和朋友談論著裏面的動物。但是很少聽到有哪個孩子說自己太被小蓮的故事感動了。我問兒子“妳有沒有看到”媽媽，別走！我要學習！“妳流淚了嗎？妳感動嗎？兒子回答:“我哭了，有點感動。“之後，他興奮地和我分享了精彩的3D。我知道那兩部3D短片給他的印象遠遠超過之前的教育片。也許這才是很多孩子來看電影的真正原因。
看著兒子有說有笑的走回家，我不禁想到這樣壹個問題:人是要先被感動才能被感動，還是因為被很多東西感動才學會被感動？父母特意帶孩子來看的這部教育片，感動了多少孩子？孩子接受了多少教育？也許城裏的孩子只有親自去農村做個農村窮娃才會有更深的體會吧！
對於之前的熱門話題:寒門生孩子真的很難嗎？我的觀點是積極的。雖然我不否認窮人也能生貴子，比如劉媛媛就是個典型，但這樣的人畢竟是少數。貧窮可以讓孩子更加渴望走出大山，貧窮會讓貧窮的孩子更加勤奮好學。但與城市裏的孩子相比，貧窮讓他們遠遠落後，貧窮讓他們失去了更多的機會，甚至沒有機會在城市裏上學，接受更好的教育。這麽窮的家庭。難！難！難！
看完這部電影，心情就像打翻了五味瓶，想了很多。希望看了這部電影的人多關註教育，希望更多的孩子和父母壹起度過快樂的童年。希望每個春節回城的村長都不要有很多孩子大聲哭喊:爸爸媽媽，不要走！我不想壹個人留在鄉下讀書！
毫無征兆的90天寫作訓練營_5