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1，貝多芬
貝多芬是古典音樂學派和浪漫主義學派之間的橋梁。他出身貧寒，遭受了許多不幸和痛苦，但他有著不屈不撓的精神，積極進取的精神和自我充實，使他茁壯成長。他從小就被迫學習音樂。早年師從海頓和阿布魯齊克學習理論作曲，為自己的作曲技法打下了堅實的基礎，最終成為大師。
貝多芬壹生都在與苦難的命運抗爭，從未低頭。他深切地感受到了生命，體會到了生命的意義。所以他的作品裏充滿了很多前人不曾想象過的深情，處處充滿了自信。
這些作品像燦爛的光芒，照耀著整個人生的花園，表現出遠大的誌向和奔放的熱情，非常令人欽佩。我們應該學習貝多芬不畏艱難、奮發向上的情操。
2.海倫·凱勒
海倫·凱勒(Helen Keller)，美國著名作家、教育家，雙目失明，耳聾，小時候得過猩紅熱，嚴重的疾病奪去了她的聽力和視力。由於失聰，她無法糾正發音，說話也含糊不清。對於壹個殘疾人來說，這個世界是黑暗和寂靜的。沒有強大的記憶力，就不可能學會讀、寫、說。
然而，海倫·凱勒沒有向命運屈服。為了發音清晰，她把壹根小繩子綁在壹根金屬棒上，含在嘴裏，另壹端綁在手上，練手練嘴，寫壹個字，讀出來。為了讓寫出來的字不歪，她還做了壹個木框，組裝了壹個滑輪來練習寫字。
當然，沙利文小姐也做出了巨大的貢獻。她讓海倫把手放在喉嚨上，讓海倫感受聲音的振動來練習說話。她每天堅持學習10小時以上。經過長時間的刻苦學習和百折不撓的信心，她掌握了大量的知識，並能熟練地背誦大量詩歌和名著的精彩片段。
後來，壹本二十萬字的書，九個小時就能看完，她能背下來，說出每壹章、每壹節的大意，兩個小時就能寫出文章中精彩的句子、段落、章節和她自己對文章的獨到見解。海倫的記憶力已經大大超過了普通人的正常水平。
據說壹個在哈佛大學讀書的博士生聽到海倫·凱勒的故事後，不服氣，決定和她來壹場比賽。在嚴格的時間規定和老師的監督下，他們進行了三輪比賽，博士生拿了。
他脫下醫生帽，畢恭畢敬地戴在海倫的頭上。經過學習，海倫突破了識字、語言和文字的障礙，學會了英語、法語、德語、拉丁語和希臘語，出版了14本書，受到社會各界的贊譽和好評。
馬克·吐溫說:“19世紀有兩個偉大的人物，壹個是拿破侖，壹個是海倫·凱勒。”從65438到0959，聯合國發起了“海倫·凱勒”運動，號召全世界人民向她學習。
3.霍金
霍金在求學期間得了壹種怪病，這是壹種運動神經元疾病。這種病讓本來就不靈活的霍金更加笨拙，病情迅速惡化。霍金難過極了，以為自己活不長了。但是，霍金並沒有放棄正常人的工作、學習和生活，他在這個時候結婚了。五年後，他成為三個孩子的父親。
患病的霍金依然如故，甚至更加勤奮。他曾經夢到自己被執行死刑，從中他希望“如果我被赦免，我還能做很多有價值的事情”。他相信“我會犧牲自己的生命去拯救他人”，做壹些善事來回報社會對他的恩情。霍金因為努力工作取得了巨大的成就。他因對黑洞的研究而在物理學界出名。
黑洞是壹個非常小而質量大的天體，也就是說，它的密度很高。這個天體是理論上推斷的天體。早在200年前，壹位法國科學家就提出了黑洞的問題。他認為，滿足壹定條件的恒星會在引力的作用下吸收自身的光，使我們看起來像是壹個“暗質量”。
但是，這個科幻的預測並沒有被重視。愛因斯坦建立廣義相對論時，壹位德國科學家借助廣義相對論重新預言了黑洞的存在。他認為，當恒星燃盡後，在引力的作用下，恒星會無休止地坍縮，最終形成黑洞。
4.高爾基市NIZHNI NOVGOROD的原稱
高爾基於1868年3月28日出生在伏爾加河畔下諾夫哥羅德的壹個木匠家庭。4歲父親去世，他和母親在爺爺家度過童年。
10歲，高爾基開始獨立謀生。他當過學徒、搬運工、看門人、面包師等。，親身經歷了下層民眾的苦難。這期間，他刻苦學習，開始探索改造社會的真理。
65438年至0884年加入民粹派，閱讀民粹派和馬克思的著作，積極參加革命活動。65438年至0905年，高爾基加入俄羅斯社會民主勞動黨。1913年，高爾基從意大利回到無產階級文化組織工作，主持《真理報》的文學專欄。
1917十月革命後，伴隨著混亂、破壞、無政府主義和各種暴力事件，高爾基與列寧和新政權產生了矛盾。1921年10月，高爾基因病和與布爾什維克政權的分歧出國休養。
1928年，高爾基回到蘇聯。在斯大林的安排下，他在俄羅斯進行了兩次長途旅行，並決定回國定居。1934當選作協主席。高爾基回國後，作為蘇聯文化界的壹面旗幟，為蘇聯文化建設做了大量工作。
5.愛迪生
1854年，伊利湖南岸沿湖鐵路通車，大大減少了米蘭運河的商船生意。愛迪生父親的生意無法再維持下去了，因為家庭生活越來越困難。為了另謀發展，愛迪生壹家搬到了這裏。他們離開米蘭，搬到密歇根州休倫港北郊的葛拉蒂奧特堡，開始新的生活。搬進新居後不久，愛迪生就患了猩紅熱。
1855，開始上學。那所學校只有壹個班，校長和老師都是恩格爾先生。因為愛迪生有刨根問底的天性，他經常在課堂上問老師壹些不同的問題。僅僅三個月，他就被老師以“低能兒”的名義開除學籍。
由於母親良好的教育方法，愛迪生博覽群書，過目不忘。愛迪生在母親的指導下，閱讀了英國文藝復興時期劇作家莎士比亞和狄更斯的作品以及許多重要的歷史書籍。他也讀過托馬斯·潘恩的壹些作品。愛迪生被書中的真知灼見所吸引，並壹直影響著他的生活。
1870年，愛迪生把通用印刷機的專利權賣給了華爾街的壹家公司，讓經理自己開個價。我想收幾千塊錢，經理居然給了愛迪生4萬塊。愛迪生拿到4萬美元後，在新澤西州瓦克的沃德街建了壹家工廠，專門制造各種電機。
編輯於2019-08-28
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國外典型的“有誌者事竟成”的名人故事更詳細！！
壹個黑人小女孩，在她家22個孩子中排名第20，因為早產差點死掉。4歲時，她患了肺炎和猩紅熱，導致左腿癱瘓。9歲時，她嘗試脫離金屬腿支撐獨立行走。到了13歲，她幾乎不能正常行走，醫生認為這是個奇跡。同年，她決定成為壹名賽跑運動員。她參加了壹場比賽，獲得了最後壹名。在接下來的幾年裏，她每次比賽都是最後壹名。大家都勸她放棄，她還是跑了。直到有壹天，她贏了壹局。從那以後，勝利壹直持續到他們贏得每壹場比賽。這個黑人小女孩就是威爾瑪·魯道夫，“黑羚羊”，三枚奧運金牌的獲得者。
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現代名人故事有誌者事竟成。
有壹次，劉秀派耿和去攻打占據了山東青州十三個縣的強人張步。張步的兵比馬莊的強，是庚戌的強敵。張步聽說耿他領兵來攻。他派將軍和士兵守衛麗霞、抓和臨淄，準備迎接他們。耿和先攻下了顓頊，然後又有計劃地先後攻下了麗霞和臨淄。張步心急如焚，親自領兵反攻臨淄，於是在臨淄城外展開了生死血戰。在戰鬥中，耿和大腿中了壹箭，但他勇敢地用馬刀砍斷了箭桿，盡管受了傷，他仍堅持戰鬥。劉秀聽到了這個消息。親自帶兵支援。援軍還沒到的時候，陳俊認為張步很強大，建議暫時休戰，等援軍來了再進攻。但是，耿和認為，困難不能留給別人。經過壹場激戰，耿和終於打敗了張步。幾天後，劉秀來到臨淄安慰軍隊。當著眾多將領的面，稱贊耿和說:“當年韓信破史，開基業。現在將軍們都征服了朱A，連戰，桀桀，兩個功德差不多。曾幾何時，妳在南陽建議，要求平定張步。當時我覺得妳口氣太大了，怕很難成功。現在我知道了，有誌者事竟成！”這句話說明，壹個人不管做多難，只要有誌氣，堅持不懈，就能成功。另壹方面，如果壹個人沒有野心，即使做簡單的事情也不盡如人意。
7喜歡8067瀏覽2020-02-05
關於“有誌者事竟成”的名人事例
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名人例子:有誌者事竟成。
1、王獻之練習書法王獻之是著名書法家王羲之的第七子。受父親影響，他從小熱愛書法。他看到父親的字寫得很好，大家都在臨摹他的字，真讓人羨慕。不知道什麽時候才能成為壹個像我父親壹樣受人尊敬的書法家。有壹次，他忍不住問爸爸:“爸爸，妳為什麽寫得這麽好？”王羲之笑著說:“如果妳想知道秘密，明天早上到院子裏來吧。”第二天，王獻之早早來到院子裏，發現父親已經在那裏練字了。王羲之見兒子來了，指著院子裏的十八缸水說:“書法沒有秘訣。只要妳寫完這十八缸水，字自然就寫好了。”深受啟發，王獻之日夜練習書法。轉眼間，壹年又壹年，當他寫完《十八缸水》時，好事多磨終於成了壹位大書法家。2.茅以升決心造壹座橋端陽節茅以升十壹歲那年，南京秦淮河上舉行了壹場熱鬧的龍舟賽。他和朋友約好，壹起去河邊玩得很開心。但不幸的是，前壹天晚上，他突然生病了，不得不呆在家裏。端陽節那天，茅以升躺在床上，心卻飛到了秦淮河。他多麽羨慕他的小朋友啊！晚上，朋友們回來了，無精打采，淚流滿面。茅以升很奇怪，壹問才知道，原來秦淮河上出了事。因為看龍舟的人太多，壹座叫文德橋的古拱橋坍塌了，很多人掉進河裏淹死了。可惜，茅以升在等待中直勾勾地看著天花板，過了好壹會兒，他才說出壹句話:“等我長大了，我壹定要學會造橋，為大家建造最堅固的橋梁！”從此茅以升的心思幾乎都被橋占據了。每當他出門看橋的時候，總是小心翼翼地上下打量；當妳讀到這座橋時，妳會立即把它抄在妳的筆記本上。他收集的各種橋梁的圖片和照片更是數不勝數。也因為這個，他也得了個“小橋迷”的外號！3.蘇軾立誌要讀遍天下的書。蘇軾七歲識書，十歲會寫字。他經常以章為單位講，以詩為單位講。很多上了年紀的人來到蘇家，向小蘇師求教。漸漸地，蘇的名聲傳開了，他也變得驕傲起來。他覺得自己對先秦百家到漢唐的詩歌都很精通，可以說是“博學”了。他驕傲地在書房裏掛了壹副自己寫的對聯:識盡天下之言，讀盡天下之書。正當史沾沾自喜的時候，這樣的事情發生了。壹天，壹位白發蒼蒼的老人拿著壹本書前來求教。他對石說:“我問過許多學者，但他們都不認識這本書上的字。聽說妳學識淵博，大家都叫妳神童。妳壹定認識他，所以我走了很多路來找妳，希望得到妳的幫助。”蘇軾理直氣壯地接過老人手裏的書，心想:“不就是壹個字嗎？”我肯定能！”但他打開書，看了壹會兒。他不僅從未讀過它，甚至從未聽說過它的名字，而且他根本不認識裏面的許多單詞。這壹刻，他明白了別人話裏的意思。面對老人充滿希望的目光，他只好羞愧地搖搖頭。通過這件事，蘇軾醒悟過來，覺得自己還有很多知識要學。以前那麽驕傲真的不對。他想起了自己做的那副緋紅對聯，於是蘇軾趕緊回到書房把它撕下來。但在開始工作的壹瞬間，他突然停了下來，才發現自己只是想了想，拿起筆墨，在上下聯前加了兩個字，然後研究起來，心滿意足地攤開書本，埋頭工作去了。這壹切都被站在窗外的媽媽看得清清楚楚。於是她來到書房，才發現對聯變成了:我立誌要讀遍天下的書。母親微笑著點點頭。蘇軾從小就這樣。他在學習上嚴格要求自己。如果有什麽不合適的地方，他壹定會提出來。即使對方是老師，他也會直言不諱。正是這種從小養成的認真對待學習的好習慣，成就了他在文壇的地位，讓他終身受益。4.華佗的徒弟華佗從小酷愛讀書，富有研究精神，對醫學感興趣。在母親的教育下，小華佗決定不去謀求官職，而是要做壹名好醫生，去拯救人民和世界。後來我媽得了怪病，忽冷忽熱，全身疼痛，皮膚腫脹。華佗請了名醫來治病，但是沒有效果。母親臨死前對華佗說:“兒子，妳要記住，妳的父母是被這種怪病折磨死的。希望妳早日學會醫術，讓人民少受疾病之苦！“母親的去世，激發了華佗學醫造福眾生的決心。當他來到這個城市時，他想向父親的好朋友蔡醫生學醫。起初，蔡博士並不想收華佗為徒，但壹想，華佗的父親是他的老朋友。朋友去世，瞬間不認人，太不厚道了。所以他要考華佗，如果是博士的料，他就收下；不，不要接受。蔡醫生已經下定決心了。看到幾個弟子在院子裏摘桑葉，他對華佗說:“妳能不能試試摘最高的桑葉？”華佗說，“是的。”他叫人拿來壹根繩子，在繩子上綁壹塊小石頭。他扔的時候繩子從樹枝上穿過，樹枝被壓下去，桑葉被摘了。蔡醫生看到兩只山羊又打架了，眼睛紅紅的。有人把他們拉開說:“華佗，妳能把這兩只山羊拉開嗎？”華佗補充道，“是的。“我看見他拔了兩把新鮮的草，放在羊旁邊。桶裏的羊已經餓了很久了。他們看到了新鮮的草，忙著搶草吃，自然就散了，不打了。蔡博士見華佗如此聰明，就收他為徒。後來華佗跟隨師父刻苦學習，註重修行，終於成為壹代名醫。5.哥白尼從小就決心研究氣象學。哥白尼從小接受良好的學校教育，喜歡觀察天文現象。他經常獨自仰望繁星點點的夜空。有壹次，哥哥莫名其妙地問哥白尼:“妳整夜守在窗前，望著天空發呆，是對上帝的孝敬嗎？"哥白尼回答說，"不。我想壹輩子研究天氣，這樣人們就不怕看天了。我要星空與人交朋友，讓它為海船校正航向，為水手指引航程。“百度百科-王羲之百度百科-茅以升百度百科-蘇軾百度百科-華佗百度百科-mikolaj kopernik
1701喜歡17，614瀏覽2019-04-24。
有壹些著名的故事說，有誌者事竟成。
1，司馬遷怒寫史記:司馬遷生於黃河岸邊的龍門。他是看著滾滾黃河從龍門口咆哮而去長大的，聽著鄉親們講述古代英雄的故事，他非常激動。他的父親司馬談是漢朝負責修史的官員。他決心編寫壹本歷史書，記錄從黃帝到漢武帝的2600年歷史。受父親的影響，司馬遷刻苦學習，極大地豐富了自己的歷史知識。他還四處遊歷，結交了許多朋友，積累了大量史料。司馬談臨終前，流著淚握著兒子的手說:“我死後，朝廷會讓妳繼位。妳壹定不能忘記我這輩子要完成的歷史書！”司馬遷牢記父親的囑托，每天忙於研究歷史文獻，整理父親留下的史料和早年遊歷全國收集的資料。正當他全神貫註寫史記的時候，壹個意想不到的麻煩突然落在了他的頭上。原來，司馬遷因為為壹位將軍辯護，得罪了漢武帝，被囚禁拷打。司馬遷又傷心又生氣，幾次想把血濺到墻上，結果害死了他。但是想到《史記》還沒有完成，我就放棄了這個想法。他想:“人總是要死的，有的重於泰山，有的輕於鴻毛。如果我就這樣死了，豈不是輕如鴻毛？我必須活下去！我必須寫完這本歷史書！”想到這裏，他極力克制自己，把個人的恥辱和痛苦都埋在心裏，重新攤開壹張光滑的竹簡，在上面寫了壹行工整的官字。就這樣，司馬遷憤然下筆，用了18年。60歲時，他終於完成了壹部52萬字的輝煌巨著——《史記》。這部史無前例的作品幾乎耗盡了他壹生的心血，他是用生命寫出來的。2.霍金身體殘疾，確定為1959。霍金，17歲，在牛津大學學院花了很少時間學習自然科學，拿到了壹級榮譽學位。後來轉學到劍橋大學研究宇宙學，被確診為肌萎縮側索硬化癥，也就是運動神經病。當時醫生診斷只能活兩年。手術後幾天，他寫了世界名著《時間簡史》，奇跡般地活了下來。但在接下來的幾十年裏，他逐漸癱瘓，失去了說話的能力。霍金十幾歲的時候不太好學。在1970年代早期，霍金和彭羅斯共同發表了壹篇論文，指出如果廣義相對論是正確的，那麽在BIGBANG之前壹定有壹個奇點，這成為第壹篇重要的文章，然後成為少數認真對待黑洞的學者之壹。他將量子力學與廣義相對論相結合，1974年3月，霍金在《自然》雜誌上提出，黑洞發出壹種能量，最終導致黑洞蒸發。這種能量被命名為霍金輻射，引起了全世界物理學家的關註。霍金的新發現被視為多年來理論物理領域最重要的進展。這篇論文被稱為“物理學史上最深刻的論文之壹”。3.範仲淹讀書刻苦:家境貧寒的範仲淹刻苦學習詩書。冬天他經常煮壹鍋粥。冷凍後，他用刀把它切成兩半，分兩餐和鹹菜壹起吃。最後成功讀書，成為北宋名臣。擴展數據:
《誰的傳記》是法國著名批判現實主義作家羅曼·羅蘭(1866~1944)在1903世紀末、20世紀初創作的傳記作品。包括《貝多芬傳》(1903)和《米開朗基羅傳》(或譯米開朗基羅)。它被稱為“三俠傳”和“巨人傳”。現已選讀人教版八年級語文經典下冊。這本書也非常好的證明了中國人的壹句老話:古今之成大事者，必有恒心與毅力。