潮州歷史上唯壹的文科狀元
據《汕頭博覽會》記載:“本名景福，名東浦，明鄭德，農歷六月初六(1512)，生於海陽縣東浦仙都村(今潮安區金石鎮仙德村)。他家境貧寒，在嘉靖十年(65438)刻苦讀書並在百家爭鳴中展出。當選為州長...次年年中，他被選為秀才，並被授予翰林院修訂。他在北京住了三年，以贍養母親為由，被允許回老家。在他的家鄉，三浦山寶雲巖建築學校聚集了農村青年，暢談六經，探討修身養性的知識。後來法院多次催告，也沒有勒令他辭職。”這證實了作者曾在潮安進士中見過的林大欽。我從來不會忘記任何事情。我隨父親進城，作坊裏有蘇洵的《賈》。我愛不釋手，求爸爸買下來，沒日沒夜的研究。然後熟悉了蘇軾和蘇轍的文章，得了三蘇筆法，和三蘇壹樣有氣勢。十六歲那年，父親去世，家裏更加困難。
嘉靖十年(1531)，剛滿19歲的林大欽參加舉人考試，讓王世芳產生了懷疑，推薦他去巡武林，又試著以李剛十事為題。他的答題卡被壹致認為是“考證詳實、用詞有力、讀來生動”，稱“是必須的。”皇帝親自主持的宮廷考試，壹天之內寫了壹篇近五千字的《石婷策》，精辟中肯，有汪洋四字。“咄，千言萬語，風嘯電明，公安極雅。”嘉靖皇帝欽點為甲胄中第壹，即狀元。
三年後，因為母親不適應北京的氣候，又嫉妒燕松這個漢奸，便請假回老家服侍母親。回國後，她在家鄉附近的山宗學院教書，並在業余時間閱讀和寫作。她為缺乏棲身之所的親戚蓋了房，自己也蓋了房，但資金短缺，工程結束後就停了。壹些官場上的朋友把他招了進來。他以為這位官員受到約束，婉拒了。嘉靖十九年(1540)，母親去世，病重。嘉靖二十四年(1545)，農歷八月十二日葬於普桑山下，死於歸途，終年34歲。
很多對聯詞流傳在四鄉六裏。
許多流傳至今的林大欽軼事都反映了他思維敏捷，擅長對聯和配對。33年前，筆者從報紙上讀到兩篇林大欽關於成雙成對的軼事。首先，林大欽，原名林大毛，小時候入學，喜歡在課堂上趴在桌子上打瞌睡。他的啟蒙老師葉蓁做了壹副對聯諷刺他:“困，困，困，困。”死而生，葉先生先死，再葉先生先死。"葉老師佩服他的聰明才智，於是又用"林大毛"作了壹副對聯:"竹立滿園，怎能成林？“意思是說，園子裏雖然全是竹架，但不可能是森林，更不可能是大森林。林大毛以“葉先生”回應:“梅花是最好的，為何曾出自葉先生？“意思是說梅花先開出來，所以不是葉送的。這壹點，老師深以為然，於是改名叫“大秦”，意思是梅花天下第壹。只有林大欽因為家裏窮，送不起東西。於是老人寫了壹副本打算出詩的:“用快刀把竹子砍透，逢節再送。林大欽壹語雙關地回答道:“用鈍鋸把冷杉鋸下來，當妳看到它的時候，就把它拖走。”。那老者見林大欽作詩工整，便笑著送了壹方墨汁來。"。
還有壹副在進士中廣為傳誦的對聯，說的是林大欽十五歲中了秀才後，被生活所迫，到隔壁銀湖村壹個富人家裏教書。雙方約定壹學期的“金老師”五兩銀子，但到學期結束，財主還沒發工資，只好去要。財主用“銀湖庭院後面的虎耳草”求索。富人欺負他的青年，再次食言，要求林大欽歸還夥食費。當然，林大欽拒絕了，雙方去了縣政府。海陽知府見林大欽年幼體弱，卻嬌弱聰慧，知道自己受了委屈。天陰沈沈的，法庭桌上點著壹盞燈。知府對大秦說:“這位縣令做了壹對，妳說得對，這位‘金先生’得了兩次獎；搞不好，壹分錢都拿不到。”林大欽欣然同意。裁判官馬上說:“壹盞燈，審判案件，明確指出，照亮了東，西，北，南。”稍壹思索，林大欽脫口而出，“五兩銀子，壹堂課，寒來暑往，經得起春夏秋冬。”縣令很欣賞他的才華，於是決定讓財主給大秦做壹份禮物，分兩次返還學費。
在民間傳說中，有很多林大欽回應的故事，比如“輕舞(武術)從漢中”到“孔子生舟(周終)”；用“梅先生以後壹定長，梅先生以後長不了”來對付“眼、鼻孔、眼睛(曾子的壹個比喻)活在孔子身上”；來回應“錘是鐵，砧是鐵，爐子趁熱燒”；回應“西瓜南裝船，春來夏蓮送秋溪”，說明林大欽從小就才華橫溢，不愧為潮史唯壹的文科狀元。
明廉成為後世美麗的春聯。
“天增加人的壽命；“春滿、坤滿、福滿”對聯無疑是所作，但其出處卻流傳著幾種不同的版本。
有壹種說法是:潮汕名人孫，無子無女，只有三個女兒。他的大女婿是明工部尚書翁萬達，二女婿是明工部侍郎陳，三女婿是明嘉靖年間的狀元、陳、。雖然翁萬達與孫家大小姐、陳小姐、孫家二小姐訂婚已久，但孫並不知道與翁萬達在壹起的茶座裏有多少水工。不準他們結婚，就嘆了口氣，無心讀書。林大欽知道後，決心解除弟弟的擔憂，並前往孫府解決這兩大問題。機會終於來了。孫生日那天，他讓仆人送請帖去請翁萬達和陳吃飯。他們壹看，念道:把牛頭肉全吃了，拿刀殺豬，使者沒到。有壹條給丹青的消息。翁萬達與陳思想。豬是海家的，借的刀旁邊，刻的，把字從人的側面去掉，成為特別的壹個。送給丹青的話都是請。但是他們還不想走。林大欽決定代替他去。他寫了壹副對聯:“天增歲，人增壽；孫喜出望外，立即被尊為上賓。林大欽獲得最高獎後，這幅對聯還流傳開來。
另壹種說法是萬歷刻本《狀元圖考》中的壹個故事:有壹年恰逢翁萬達生日，壹副林大欽的書對聯祝賀他:“人在天長，春滿幹昆服。”意思大開，翁曰:“唯狀元方有才。”果然，嘉靖十壹年，22歲的林大欽是高中狀元。他寫的這副生日對聯獲獎了。
還有壹種說法是:林大欽十幾歲的時候在壹所私立學校當老師。有壹年正月初壹，正好主人的妻子過生日，就請王先生寫春聯和生日聯。林大欽開始揮毫潑墨，當即寫下“天增歲月，人增壽；春天到處都是幹的功夫，讓主人的妻子很開心。
今天，對聯從何而來已經不太重要了。由於其吉祥的含義，充分的勢頭和活力，對聯已廣為流傳，成為後世流行的春聯。
“天增加人的壽命；在我看來，“春意盎然”可以理解為壹副問候對聯，也可以作為迎新年的春聯。春回大地，意味著新的壹年的開始。天地迎春萬物復蘇，人當然希望新的壹年平安幸福。總之，這幅對聯巧妙地把個體的有限生命和天地的無限循環聯系起來，把自然景物和人們的美好願望結合起來。