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最終個人工作總結

期末個人作品總結範文500字(通用11)

不經意間,壹段工作結束了。回顧這段工作,理論知識和專業水平都有了很大的提高。大家好好總結壹下,記錄在工作總結裏。但是如何寫工作總結才能出彩呢?以下是我為妳收集的期末個人工作總結,500字,僅供參考。讓我們看壹看。

最後個人工作總結1最近幾個月的教學工作已經告壹段落。回顧這壹學期的工作,我取得了壹些成績,但也有壹些缺點和不足。為了吸取教訓,進壹步提高自己的教學能力,我將本學期的教學工作總結如下:

壹、教學工作:

本學期,我在教學中能自覺遵循新課改的理念和思想,根據本學科的特點,按時完成本學期的全部教學任務。制定教案,認真備課聽課,在壹定程度上貼近新課改,可以培養學生的創新精神和自主合作意識,並取得了壹定的進展。按時上好每壹堂課,讓新課改走進課堂,真正把課堂還給學生。認真做好優秀生的培養和補差工作,有計劃地做好記錄,使每個學生的個性和特長得到跨越式發展,並及時做好記錄,對學習上有余力的學生給予指導使其變得更好,對學習上有困難的學生給予指導和幫助,盡可能跟上其他學生。生物是壹門實驗課。為了引起學生的興趣,我采用了多種教學方法,這些方法與其他學科的教學相聯系,以抓住學生的興趣,努力把艱苦的學習變成愉快的學習,讓別人像別人想學的那樣學。

二、教研活動:

這學期我能積極參加學校開展的各種教研和教改活動,積極參加競賽活動;認真聽講,做筆記,學習別人的教學經驗和方法。在今後的教學中,我們將逐步加強課堂教學管理,讓學生在有趣的教學氛圍中玩中學、樂中學。我必須在教學中多讀書,積極參加教育研究和實踐,提高課堂教學能力,更好地完成各項教學任務。

第三,業務提升:

這學期,我積極完成各項業務學習,認真做業務學習筆記。積極參加繼續教育,深刻領會新課改精神,積極探索語文教學新的教學方法和教學模式。這半學期我的教育教學改革有了很大的進步。認真學習學校組織的各種學習活動,盡快做好筆記。加強基本教學技能的訓練,包括普通話水平和粉筆書寫水平。總之,壹切努力都是為了提高個人業務水平。

以上是我這學期的作品,請指正。

期末個人工作總結2這是工作的第五年。每當學校在九月的夏天迎來壹批新老師的時候,我發現我已經很多年沒有當新老師了。對我自己來說,還是覺得自己很新,很多東西都沒有涉及到,沒有自己完善的教學理念。遇到問題還是那麽難,那麽不出錯,那麽沈不住氣,那麽直接。其實年齡告訴我,賣嫩已經行不通了。

這個暑假,送走了壹批高三學生,終於媳婦像奶奶壹樣教完了壹輪。我還記得有個老師說過,如果教不了高三,那教學就是不完整的。他說他看得出我很急。今年夏天我如願以償了。高三的孩子畢業時說,謝謝妳陪她走過高三。聽了這些,我覺得很難過,不是嗎?謝謝高三這些孩子的陪伴。高三的這個班主任、任課老師、校領導,我們已經付出了很多,其實我們可以做的更多。這份努力,說明我們愛那些孩子,也愛我們平凡而廉價的工作。新學期還是兩個班教學,不同的是高壹的孩子天真浪漫。因為不做班主任,就不會有當初的熱情,也不會對芝麻分這種雞毛蒜皮的小事感到厭倦。作為壹名任課老師,我應該做好自己的本職工作,盡力抓住機會讓同學們愛上數學。對於剛進入高中的大壹新生來說,初中的壹些不良學習習慣還在保持,很難糾正他們的思想。有很多同學不動腦,不動筆,不想多花時間,但讓我感到欣慰的是,他們認真,有決心。他們在高壹的時候,就已經感受到了他平靜的孩子。晚自習第四節課後,他們在教室裏安靜的寫數學卷子,寫的滿滿的,解題過程整齊,讓我很喜歡。這是高壹。我沒有花光所有的時間,但是我盡力做好自己的事情,盡可能讓同學喜歡上數學,希望能考出好成績。我在教學中也不忘進行正面教育,與人打交道。

第五年,感覺也有壹段教學倦怠期,沒有預想的那麽好,也不是特別差。我失去了原有的熱情,增加了自私。我覺得應該好好想想怎麽穩步前進!多讀書,多學教學理論,多難啊!

期末個人工作總結。今年在高壹兩個班做歷史老師,從各方面對自己提出嚴格要求。結合我校和學生的實際情況,我勤奮認真地工作,使教學工作有計劃、有組織、有步驟地進行。根據學校的要求,立足現在,展望未來,為了在今後的工作中取得更大的進步,對本學期的教學工作進行總結,希望發揚優點,克服缺點,總結教訓,繼往開來,從而推動教學工作更上壹層樓。

首先,認真備課。

不僅是學生,教材也是為教學方法準備的。根據教材內容和學生實際,設計課型,制定教學方法。詳細記錄教學過程和時間安排,認真撰寫教案。每節課都是“有備而來”,每節課都是課前充分準備。課後及時總結課文,寫教學後記,認真把每壹課書的知識點總結成壹套。

第二,增強課堂技能,提高教學質量。

為了使講解清晰、有條理、準確、有條理、準確、感性、直觀,使線索清晰、有條理、簡潔。我上課特別註意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主體作用,讓學生輕松、輕松、快樂地學習;註意說話要簡潔。上課時,老師盡量少說話,學生盡量用嘴、用腦;同時,每節課都充分考慮了各個層次學生的學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。現在的學生普遍喜歡上歷史課,就連以前討厭歷史的學生也樂於聽課。

第三,虛心請教其他老師。

在教學中,妳必須提問。在每章的學習中,積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,多聽老師的課。邊聽邊學,取長補短,克服自身不足,經常邀請其他老師上課征求意見,改進教學。

第四,認真批改作業。

作業應該集中且簡潔。有針對性和層次性。為了做到這壹點,我經常去書店搜集資料,篩選各種輔助資料,以求每次練習的效果。同時,要及時認真地批改學生的作業,並對學生的作業進行分析和記錄。對作業過程中出現的問題進行分類總結,根據相關情況及時改進教學方法。

緊張繁忙的教學工作已經圓滿結束。在這個學年,我熱愛我的工作。作為xx鐵路職業技術學校的壹名體育教師,我嚴格要求和尊重學生,發揚教學民主精神,讓學生學到東西,不斷提高。作為班主任,在他們即將步入社會的時候,給他們生存法則的指導和努力的建議。

在班主任的教學工作中

第壹,每個人都有事情做,壹切都有人打理。

在班級紀律和衛生方面,采取個人負責制。學生仔細觀察教室和宿舍後,討論確定自己的承包面積。班委采取民主集中制的原則,給每個學生安排每個承包區,生活委員會會做好記錄並公布。

第二,分組學習,互相競爭,共同進步。

在學習上,經過班委討論,把班裏的學生分成八個小組,盡可能均衡每組學生的素質。然後向全班宣布各組名單,再由8名班幹部擔任組長,討論各組的名字。

第三,民主管理,獎懲分明,突出班級學生個人品行的量化作用。

班委牽頭在班內討論獎懲規則,通過全班壹致通過和校風劃分,對全班進行量化和獎懲。

體育教師的教學工作

1.堅持學習政治理論,提高思想認識的先進性。

通過潛心學習政治理論,經常關註時事,宣傳自己的學習榜樣作用。

2.專心教育教學,銳意進取。

在這壹學期的教研中,我深入思考不同的教學方法,試圖改變學生上課不動、懶的思維。

3.增強自我儲備能力,對教育進行長期投資。

在這壹學期,我通過網絡學習了先進的健美操教學方法和最新的健美操套路。

個人得失

1.在這學期中,我們改變了課堂教學模式,從老師的講授轉變為學生在老師的幫助下自主學習,取得了良好的課堂質量。

2.本學期期末考試打破了傳統的素質考試,改為讓學生拍攝15~30秒視頻,培養學生的發散思維和相機感。

3.沒有考慮到學生的基本素質,我們制定了超出學生身體承受能力的素質考試,下次會加強對學生身體素質的鍛煉。

最後壹學年,我熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各類知識,形成了較為完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生有所收獲,不斷提高,不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。為了在來年做好教育工作,總結如下:

第壹,政治思想:

認真學習新的教育理論,及時更新教育觀念。積極參加校本培訓,做了很多筆記。我也努力學習,認真了解新形勢下如何做壹名好老師。

二、教育教學:

提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好壹堂課,我做了以下工作:

1,課前準備:備課。

2、認真學習教材,了解教材的結構、重點和難點,掌握知識的邏輯,能夠運用自如,知道應該補充哪些信息,如何教好。

3.了解學生原有知識和技能的質量,學生的興趣、需求、方法和習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

4.考慮教學方法,解決如何把掌握的教材教給學生,包括如何組織教材,如何安排每節課的活動。

5.教室裏的情況。組織課堂教學,關註全體學生,註重信息反饋,調動學生的有意註意,保持其相對穩定,同時激發學生的情緒,使其產生愉快的心情,營造良好的課堂氛圍,課堂語言簡潔明了,克服了以往重復的缺點。

6、積極參加講座、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

7.熱愛學生,平等對待每壹個學生,讓他們感受到老師的關懷。良好的師生關系促進學生的學習。

三、工作考勤:

我熱愛教育事業,從不因為私事耽誤工作時間。並積極利用有效的工作時間做好本職工作。放學後為學校維護電腦。金無足赤,人無完人,教學中難免存在缺陷,比如課堂語言溫和,平時考試少,語言不夠生動。考試成績不穩定等。進入21世紀,社會對教師素質有了更高的要求。在今後的教育教學工作中,我將更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓進取,為教育事業多做貢獻。

期末個人工作總結6 xx年轉眼間就結束了。回顧這壹學期,有喜悅也有汗水,有工作上的困惑,也有各方面的進步。所以,我也悄悄的整理了自己的思路,總結了這壹學期的收獲和不足,為了更好的提高自己的工作水平。

壹、努力學習,修德健康。

正如孔子所說,“其身正,而不令而行,其身不正,雖不可令也。”作為壹名優秀的幼兒教師,個人的德性很重要。言傳身教的作用比任何語言教育都要直接。為此,我從未停止自學。今年也壹樣。在業余時間,我申請了本科。我每年寒暑假都去上課。業余時間也看導演推薦的遊戲精神論,從書本上拓展閱歷。

第二,努力工作,平等相愛

每個孩子都是不同的,每個孩子都有她珍貴的品質,每個孩子都是每對父母的唯壹,每個孩子都有他家庭所有成員的厚望...“人之初性本善”如果我們不能做到公平,那麽就會有嫉妒和傷害,這與為人師表無關。翼翼調皮,但喜歡交流和畫畫;陳辰不講衛生,但是可以幫孩子擺椅子,年紀小脾氣好,但是要好好學習...於是在我們班,我們壹個壹個講故事,依次壹個壹個為班級服務,本著公平的原則對他們進行評價、表揚和鼓勵。宣傳每個孩子的優點。讓每個孩子都進步。

第三,壹份耕耘,壹份收獲

這學期承蒙領導信任,我代表學校參加了蘇州級公開課,對顏色變化進行了科學觀察。通過師傅們的悉心指導,通過不斷的修正和嘗試,最終取得了滿意的效果,贏得了同行的壹致好評。學期中也收到了很多老師寫的陽光卡片,得到了同事們的認可。在這壹年裏,我感受到了自己的成長,多了壹些成熟,少了壹些幼稚。但是過去的已經過去了,在接下來的時間裏,我會做好充分的準備迎接新的挑戰!

期末個人工作總結7時光飛逝,不知不覺又壹個學期過去了。回顧這壹學期的教育,充滿了機遇和挑戰。教書很忙,充滿樂趣。這壹學期,我能始終牢記“愛崗敬業”的職業道德宗旨,在實際工作中主動開展班級管理和德育建設,在教育教學中不斷探索,緊跟課改步伐,在上級多位領導的關心、支持、指導和幫助下,取得了壹定的成績,健康發展。

這學期,我繼續深化教育教學改革,不斷探索適合自己和這個班學生的教學思路。在教學中,我註意充分發揮學生的主觀能動性,堅決讓學生自己解決他們能解決的問題。老師從不包辦壹切,在實際教學中不斷提高學生分析問題、解決問題的能力。在教學過程中,要註意培養學生的學習興趣。首先,我把生活中的數學知識引入數學課堂,把壹些重要的知識點放到教學中,這樣學生的興趣就上來了,知識也就容易記住,長時間也不會忘記。其次,將競賽機制引入課堂,經常采取小組間、男女生間、住校生與走讀生間的競賽,激發學生的學習興趣。再次,註重對基礎差的學生進行個別輔導,幫助他們提高,也鼓勵基礎好的學生與他們結成學習對子,收到了良好的效果。從教後不斷加強業務學習,提升自己。我自費訂閱了200多元的教育教學雜誌,堅持寫自己的教育教學經驗,不斷總結教學中的得失,逐步完善自己。做好員工的工作。協助學校做好管理工作。

有缺點:

1,有很多成績不好的同學有待提高。

2.要進壹步加強對學生的管理,提高學生的學習興趣,培養學生勤奮學習的習慣。

3,尖子生太少,需要大力輔助最好。

期末個人工作總結8壹、課堂教學:

堅持以美育為核心,註重培養學生對音樂的興趣、愛好和情感。努力通過音樂教育陶冶情操,啟迪智慧,激發學生對美的熱愛和追求。註重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱、討論、聯想、想象、節奏)中主動發現、探索、感受、理解和表達音樂,並在壹定的基礎上進行音樂創作。

不足之處在於側重於情感和興趣的培養,略忽略了對學生樂理知識的傳授。說到底,三者是相互作用、相互促進的。只有掌握了樂理知識,才能更深層次地感受和理解音樂。

二、課堂管理:

為了讓學生輕松愉快地享受音樂課,我們應該鼓勵學生表現出良好的品質。盡量用好的設計抓住學生的註意力。對於破壞課堂秩序的行為,我們也是善意的批評和糾正。

不足之處在於對壹些擾亂課堂的行為沒有足夠的批評。我壹直認為學生不是惡意,而是不成熟。所以,對他們來說環境比較寬松。以至於他們不能真正認識到自己的錯誤,沒有恐懼。所以以後要特別註意獎懲分明,把握好尺度。還有,幽默用的不夠。

第三,其他:

我經常利用閑暇時間,自費搜集各種音樂和文化資料,讓學生多聽、多看、多接觸優秀作品,增長見識,獲得更多美好的感受。除此之外,我也很註重自己的學習。如:參加學校的音樂教研活動;練習專業技能;看壹些音樂、教育、文化方面的報刊雜誌;去網上的教育工作站和全國的中小學老師交流。但是非常不足的是,出去上課,直接學習的機會太少了。

綜上所述,這學期我取得了壹些成績,但也有壹些不足。希望以後能多學習,多充實自己,做壹個對學生負責,對自己負責的好老師。

期末個人工作總結9臨近年底,回首20xx年,我已經順利完成了這壹學期的工作。回顧這壹學期的工作,感覺很忙,很充實,教學思路和教學水平都有了很大的提升,也取得了壹些成績。但還是有壹些不足,為了在我以後的教育教學中取得更大的進步。我將這學期的工作總結如下:

壹、思想政治方面

在這壹學期的教學工作中,我始終以認真嚴謹的工作態度和勤奮執著的工作精神從事數學教學工作。我積極響應學校號召,積極參加政治學習,認真理解學習內容,以教師職業道德為準則,嚴格要求自己。在教學中,我們可以為人師表,關愛學生,幫助學生對英語學習充滿熱情和信心,以健康文明的形象以身作則。

第二,教育教學。

我不敢怠慢教學工作,努力學習,刻苦鉆研,註重在實踐中積極探索新的教學方法,潛心研究數學課堂教學,深刻理解新課改的理念,註重激發和培養學生學習數學的興趣,樹立學好數學的自信心,及時總結經驗,提高自己的科研水平。

第三,出勤和休假

在做好教育教學工作的同時,我嚴格遵守學校的規章制度。處理好學校工作和個人的關系。在新的壹年裏,我應該更加勤奮,為學校做更多的事情,更加努力地學習專業知識,通過上壹層樓來提高我的業務水平。

第四,努力提高方向

1,加強自身基本功的訓練,註重學生能力的培養;

2.對貧困生多壹些關心、愛護和耐心,讓他們在各方面都有更大的進步。

3.用各種方法訓練學生提高和集中註意力。

4.在教學上狠下功夫,努力提高學生的道德修養。

總之,在以後的工作中,我會更加努力學習,提高自身素質,嚴格要求自己,完善自己,以百倍的信心和努力迎接未來的挑戰!

期末個人工作總結10本學期即將結束,在學校領導的帶領和指導下,各項工作都能順利完成。這學期我擔任了高壹六個班和高二三個班的教學任務。在教學中,要上好每壹堂課,加強對學生的指導,努力提高學生的身體素質和運動潛能。努力提高學生的學習興趣,明確體育課的目的。本學期的工作總結如下:

壹.成就和經驗。

搞好課內鍛煉和課外體育活動,合理安排學生身體所承受的生理負荷,使學生身體既能有必要程度的疲勞,又能承受,並與休息合理結合。加強學生的運動技能,有效發展身體,增強體質。

第二,日常工作。

服從領導安排,團結同事。能積極協助各小組完成學校各種大小活動場地的布置和安排。本學期,美英體樂小組能夠相互配合,圓滿完成學校的各項大型活動:春季運動會、家長會、六壹演出等大型活動並取得了良好的成績。

加強體育課的安全教育,體育課的安全問題是我們體育教師必須重視的問題。無論是課前、課中還是課後,我都會強調利用上課時間對學生進行相關的安全教育和宣傳。是學生樹立了安全觀念,保證了體育課零事故的發生。

第三,有缺點。

體育教學中還存在著壹些不規範和不良的課堂常規。教學觀念有待更新,認識不到位。教學內容比較單壹,缺乏吸引力,無法調動學生的積極性和課堂的活躍性。

第四,未來努力的方向。

積極參加和組織學校各項體育工作,加強自身修養,不斷學習新知識,力求教學創新,轉變觀念,樹立正確的體育教學觀,優化教學內容,使體育課堂充滿特色,課堂氣氛活躍。

以上是我個人工作的總結。如有不足之處,請批評指正。下壹步我會積極改進,迎難而上。為以後的工作打好基礎。

期末個人工作總結11壹個學期的時間轉瞬即逝,我很好的完成了語文教學和班主任的工作。為了在今後的工作中充分發揮我們的優勢,及時總結經驗,吸取教訓,現將以前的工作總結如下:

壹是思想上,忠於和熱愛黨的教育事業,發揚奉獻精神,嚴格執行教育方針,盡職盡責,教書育人;同時,對所有學生,愛學生,尊重學生,理解學生,嚴格要求學生,不歧視學生,不挖苦學生,循循善誘,誨人不倦;要求學生做的,就是先做到,以身作則,為人師表。同時,處處用教師職業道德約束自己的言行,認真參加政治學習,不斷提高自己的政治素質。

第二,我嚴格執行學校作息時間,每天按時到校。嚴格遵守規章制度,從不因為自己的事情耽誤上課,為同學們樹立了優秀的榜樣。

再次,在教育教學中,我積極研究教學大綱和教材,積極認真地準備每壹個教案,做好每壹堂課,提高課堂效率,減輕學生課業負擔;同時,積極借鑒魏書生的作文批改方法,探索適合自己的作文批改方法,做好綜合輔導和個別輔導。同時積極參加講座和評課活動,向經驗豐富的老師學習,通過多種形式調動學生的學習積極性,提高學習成績。

第四,成績方面:在期末考試中,我所教的科目都取得了優異的成績。

總之,在班主任工作中,首先,要更加註重思想道德教育和行為習慣。其次,積極把握學生學習態度和學習方法的調整。再次,註重班級文化氛圍建設,及時開展活動,積極聯合各學科教師對學生進行教育,針對當前學生的思想狀況積極探索教育教學方法,積極運用書信、電話等聯系形式與家長聯系,及時反映、了解和掌握學生的真實情況,用管理* * *教育學生。

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