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《淘氣包馬小跳》讀後感

 當品讀完壹部作品後,相信大家都有很多值得分享的東西,為此需要認真地寫壹寫讀後感了。可能妳現在毫無頭緒吧,以下是我精心整理的《淘氣包馬小跳》讀後感,歡迎閱讀與收藏。

《淘氣包馬小跳》讀後感1

 同學們,大家壹說起淘氣包便會想到她們令大家感覺厭煩的地區,大家會用壹些損話而言她們,乃至罵她們。過去,我對他們就像我說的那樣,說他的壞話,罵他,但自從我看了《淘氣包馬曉曉》後,我逐漸開始觀察他們。

 盡管書裏的馬小跳是個淘氣的孩子,他卻有壹顆善良的心,壹顆誠實的心。但是他在同學們與老師眼中,始終是個淘氣包,可是,他也幾個好哥們,她們分別是:小河馬張達、猿類毛超,小企鵝唐飛。她們好多個最好的朋友壹天到晚親密無間,別以為她們頑皮,實際上她們做了很多豐功偉業呢!例如:抓賊、皈依野生動植物這些幾個豐功銷售業績。在這兒,我很羨慕嫉妒馬小跳,有壹個風趣既趣味的爸爸,有壹個天確實母親

 《淘氣包馬小跳》中,最令我刻骨銘心記在腦中的壹本書是《巨人城堡》,她們近期碰到了壹件怪事:有壹座房子很高,門很高,窗子也很寬敞,壹天到晚關著窗門,仿佛沒有人住。

 房屋是用於幹什麽的呢?小夥伴們的腦子裏出現出許多界面:是否會有壞蛋把人質事件拘押在裏面?還是有馬小跳、唐飛、毛超、張達帶了望眼鏡去偵查,她們發覺,那竟然是壹個超大型巨人的古城堡。超大型巨人叫阿空,個子二米四九,比籃球運動員克裏斯保羅大伯也要高!他了解了馬小跳等,他有哪些高興的事或傷心的事都跟小夥伴們說,他期待能變成馬小跳她們的小夥伴們,跟她們壹起玩,壹起吃土豆,壹起說笑這些。

 念完這本書後,我明白的了壹個道理,毫無疑問會跟妳周邊的淘氣包變成最好的朋友的:實際上,在大家身旁,像馬小跳那樣的淘氣包有很多,有時候我乃至感覺她們十分討人喜歡。另外,大家也不可以忽略淘氣包,由於這或許便是她們最討人喜歡是地區吧!

《淘氣包馬小跳》讀後感2

 同學們,妳們壹談起淘氣包就會想起他們令妳們覺得厭惡的地方,妳們會用壹些損話來說他們,甚至罵他們。之前,我對他們也正如此我說的那樣,用壹些損話說他,罵他,但自從我看了《淘氣包馬小跳》後,我對那些淘氣包也就慢慢開始觀察他們。

 書中的馬小跳雖然是個淘氣包,但他有壹顆善良的心,有壹顆誠實的心靈。不過他在同學和老師眼裏,永遠是個淘氣包,但是,他也有幾個“鐵哥們”,他們分別是:河馬張達、猿猴毛超,企鵝唐飛。

 他們幾個好朋友整天形影不離,別看他們淘氣,其實他們做過許多“豐功偉績”呢!比如:抓小偷、放生野生動物等等幾件“豐功業績”。在這裏,我很羨慕馬小跳,有壹個幽默既有趣的老爸,有壹個天真的媽媽……

 《淘氣包馬小跳》中,最令我深刻記在腦中的壹本書是《巨人城堡》,他們最近遇到了壹件奇怪的事:有壹座房子很高,門很高,窗戶也很寬闊,整天關著門窗,好像沒人住。房子是用來做什麽的呢?夥伴們的腦海中出現出很多畫面:會不會有壞人把人質關押在裏面?還是有……馬小跳、唐飛、毛超、張達帶了望遠鏡去偵察,他們發現,那居然是壹個巨人的城堡。

 巨人叫阿空,身高二米四九,比籃球明星姚明叔叔還要高!他認識了馬小跳等人,他有什麽高興的事或傷心的事都跟夥伴們說,他希望能成為馬小跳他們的朋友們,跟他們壹起玩,壹起吃土豆,壹起說笑等等。

 讀完這本書後,我懂的了壹個大道理,肯定會跟妳周圍的淘氣包成為好朋友的:其實,在我們身邊,像馬小跳這樣的淘氣包有很多,有時我甚至覺得他們非常可愛。同時,我們也不能忽視淘氣包,因為這也許就是他們最可愛是地方吧!

《淘氣包馬小跳》讀後感3

 今天,我又去了被我譽有“世界書屋”的新華書店,因為我看完了《笑貓日記》,所以我在楊紅櫻專輯裏找到了這本《淘氣包子馬小跳》的系列叢書。

 我看了第壹本也就是《淘氣包子馬小跳之貪玩老爸》。這本書的作者是楊紅櫻阿姨,楊紅櫻阿姨生於1962年,她是兒童文學的作家,是壹個成都人,她從18歲開始當小學老師,19歲開始童話創作。她做過7年的幼兒園老師,在這7年裏面她寫了兒童讀物編輯,現為成都某某雜誌社副編審。

 《淘氣包子馬小跳之貪玩老爸》講了:如果世界上有關於玩的比賽,馬小跳不得冠軍至少也能得個亞軍。馬小跳不僅十分愛玩,而且會玩,能玩得花樣百出,玩出聰明,玩出機智。馬小跳的老爸馬天笑先生也十分愛玩,他不僅有童心、有愛心,還能理解馬小跳,而且還能和馬小跳玩到壹塊,甚至兩個人比著玩,對別人來看他們就像壹對無話不說的“好朋友”。

 “貪玩老爸”玩出了許多發明創造,成了大名鼎鼎的玩具設計師……馬小跳居然要和他的“貪玩老爸”互換角色,讓爸爸當兒子他當爸爸……就這樣壹系列讓妳爆笑不斷的倒黴事件就發生了……

 這本書告訴我們,家長要給孩子們壹個快快樂樂,無憂無慮的童年,就像宇艷說的那樣,快樂永遠比學習還要重要壹百倍……壹千倍……甚至壹億倍……讓我們永遠記住快樂最重要。

《淘氣包馬小跳》讀後感4

 暑假裏,媽媽給我買了壹套《淘氣包馬小跳》,拿回來後,我津津有味地讀了起來。

 主人公馬小跳是個非常調皮,愛惹事的孩子,而且鬼點子特別多。馬小跳的爸爸馬天笑是位玩具長廠長,非常愛玩,當馬小跳做了壞事後,馬天笑先生就會被馬小跳老師像個小孩子似的被訓斥。

 馬小跳的媽媽是壹位櫥窗設計師,設計的櫥窗非常漂亮。馬小跳媽媽最喜歡吃榴蓮,而馬小跳卻討厭榴蓮的氣味。所以,他把媽媽的榴蓮給悄悄仍掉了。因此,媽媽成了“名偵探柯南”。

 馬小跳的同學有漂亮的、醜的、聰明的、調皮的。有他的好哥們毛超、張達……還有馬小跳喜歡的女生夏林果,同桌冤家路曼曼……每當捧起《淘氣包馬小跳》,我就進入到了馬小跳的世界裏,與馬小跳壹起參與“狼”與“豬”的辯論,與馬小跳、唐飛壹起去尋找大熊貓,和丁克舅舅去盤龍山觀賞美麗的風景。

 生活中,我也是壹個淘氣包,在家裏,經常惡作劇。如果碰到困難,我就會用樂觀的態度去對待。我相信,如果,我到了馬小跳的世界裏,我壹定會和馬小跳成為好朋友。

 讀完整本故事後,我明白了,我們像馬小跳壹樣有缺點,但只要努力改正,就會變成優點。我們還要像馬小跳壹樣勇敢、誠實、善良,快樂,有愛心和責任心,幽默感。如果我們每個人都有這些優點,長大以後壹定可以成為壹個為社會、對祖國有貢獻的人。

《淘氣包馬小跳》讀後感5

 自由—這是個快樂的代名詞。我曾想成為壹只自由自在的鳥兒,在湛藍的天空中展翅飛翔;我曾想化作壹朵浮雲,在無邊無際的天幕中飄來飄去,跳著輕快的華爾茲;我曾想變成壹個小巧透明的小泡泡,在空中唱著優美動聽的歌,傾聽孩子們歡樂的笑聲。“叮鈴鈴……”上課鈴聲打破了我的夢境,鳥兒狠狠的摔落,浮雲漸漸分散,泡泡也“啪”的壹聲破碎了。

 下午第二節課,我們來到機房,閱覽“數字電子圖書館”。這裏的書種類繁多、應有盡有,令我目不暇接、愛不釋手。我迫不及待地打開網頁,找到《淘氣包馬小跳》系列,選了其中壹本,便餓狼般賞讀起來。

 讀著讀著,壹股羨慕之感湧上心頭,很快又由羨慕轉為嫉妒。我捫心自問:“憑什麽馬小跳可以自由自在、無拘無束,而我卻不能?”此時,馬小跳好似我夢中的那個鳥兒、那朵白雲、那個快樂的小泡泡。而我,卻像被關在籠子裏的鳥兒,只能仰望他人在藍色天幕中翺翔。

 我在壹片贊揚聲中長大,在別人眼裏,我就像壹個快樂的小天使,無憂無慮。但事實上,我在背後卻默默的付出許多努力。平常,我要做到上課認真聽、作業認真做,為的是給同學們做好榜樣;假日裏,我要應付各種興趣班,因為只有這樣,我的成績才能不斷提高。但是,我更希望能像馬小跳壹樣有個貪玩老爸和寶貝兒媽媽,隨心所欲。

 自由—這是個不能代替的遠方。它需要不斷的努力,才能到達。當妳獲得壹雙翅膀時,不要停下,因為翅膀也會折斷,只有不停的向前,才會到達目的地。我相信,只要不懈努力,每個人終會擁有自己的壹片天空!

《淘氣包馬小跳》讀後感6

 在我看來,《淘氣包馬小跳》是壹本好書,書中描繪了幾個活潑可愛的人物形象,也記述了幾個擁有天真童心的淘氣孩子,有牛皮、馬小跳、小翻譯毛超……

 淘氣包馬小跳總是有滿肚子主意,他與新來的插班生牛皮擁有壹段愉快的生活。牛皮是個外國孩子,不懂中國語言,他的洋涇浜話總是令同學們笑出聲來,也會惹得老師生氣,但因為牛皮是外國孩子,生怕被他誤會中國老師是壞老師,結果就變的有氣沒法撒。

 書中記錄了這樣壹個故事:有壹次,馬小跳惹了禍,被老師拉到辦公室訓罵,牛皮看到了,“呼”的壹下飛奔到辦公室,看到淚流滿面的馬小跳,就問老師:“老師,您為什麽要把馬小跳給訓哭了呢?難道中國老師就是這樣的嗎?”老師看到牛皮,臉色馬上“打雷”轉“晴天”,臉上帶有微笑說:“我在表揚他呢,瞧!他是感動地哭了。”馬小跳剛想辯解,卻被老師惡狠狠的眼神給打住。牛皮趕緊帶著馬小跳逃離了辦公室,來到教室說了不少安慰馬小跳的怪話,但在毛超聽來,他的話太難聽懂了,就自告奮勇充當牛皮的翻譯,牛皮壹聽到毛超的翻譯,不論好壞,總是說:“妳就是我肚子裏的蛔蟲!”同學們哈哈大笑……不過時間長了,同學們對此話也都見怪不怪了,有時毛超翻譯錯了還為自己狡辯呢,因為啊,他身後有壹座國際靠山了……

 馬小跳的故事真是太有趣了,雖然我閱讀過其他兒童文學,但我對馬小跳系列故事情有獨鐘!

《淘氣包馬小跳》讀後感7

 我記得我看過壹本書,叫淘氣包馬小跳,作者是楊紅英,裏面有壹只貓,這只貓會笑,所以叫笑貓,,笑貓有壹個表妹叫地包天,笑貓滿身都是黃黑相間,頭戴壹頂藍色帽子,地包天是壹只狗,滿身絨毛,頭上戴著壹副眼鏡,地包天它喜歡吃蒜,笑貓壹聞見它嘴裏的蒜味就躲得遠遠的,笑貓的主人是杜真子,杜真子和表哥馬小跳壹進面就吵,分開就想念。

 她是壹個長貓臉的小女巫是笑貓在這個世界上最愛的人。她會成語接龍,還會做土豆沙拉,她可以把男孩子指揮得團團轉,男孩子們個個都愛慕她。杜真子的興趣是天天和笑貓呆在壹起,安琪兒是壹個天真的小女孩,她很喜歡馬小跳,可馬小跳不喜歡她。

 杜真子的媽媽是壹個很兇的人,杜真子多次羨慕馬小跳,馬小跳的媽媽很溫柔很善良的人,對馬小跳也非常好,在這壹本書中讓我記憶深刻的壹段是:有壹次,馬小跳和他媽媽要去杜真子家吃飯,杜真子的媽媽買的卻是狗肉,杜真子知道後,不準媽媽燒狗肉,可他媽媽不聽她的。

 杜真子把自己關在房間裏,過了壹會兒,馬小跳他們也過來了,馬小跳壹進門就準備吃,杜真子從房間裏出來,不準他吃,馬小跳說妳不吃,憑什麽不準我吃,杜真子說:“那是狗肉。”馬小跳手抖的連筷子都掉了,對姨媽說;姨媽,狗是我們的忠實的朋友,我們怎麽能吃它呢?

 我認為狗是我們忠實的朋友,天天為我們免費工作,為我們看家,為我們家看門,不讓壞人進入自己的家,我們不能吃狗肉,吃狗肉的人是可恥的,我們應該保護狗,讓狗永遠成為我們的朋友。

《淘氣包馬小跳》讀後感8

 我非常喜歡看楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》這個系列的書,最近我又看了她寫的《小英雄和芭蕾公主》,我覺得這本書非常能打動人心。

 這本書的簡介是:馬小跳的奶奶家所在的望龍山發生了大地震,馬小跳在哪裏的夥伴小非洲在學校坍塌的危急關頭,舍己救人當上了小英雄。這場大地震不僅讓小非洲失去了右手和右腳,還讓他失去了上學的學校。在馬小跳的強烈要求下,小非洲住進了馬

 小跳的家,馬小跳和小非洲成了同班同學,還做成了同桌。他們和夏林果壹起幫助壹個熱愛跳芭蕾舞但在大地震中失去壹條腿的女孩走出仰郁的陰影,在舞臺上實現了她的芭蕾夢成為光彩照人的芭蕾公主。讀了這本書,我的感受很多,最大的啟示的是做人壹定要有壹顆善良的心,好心終會有好的回報!

 這本書最讓我感動的就是《兩個鵝蛋救了命》和《奶奶和大黃狗》這兩篇了。《兩個鵝蛋救了命》講了馬小跳的爺爺在大地震中過了九天九夜才被從廢墟中救了出來,而幫助馬爺爺維持了將近十天生命的就是他養的大白鵝---大白鵝在爺爺即將餓死的時候生了壹個鵝蛋,它將蛋敲開用蛋液維持了馬爺爺三天的'生命,三天之後它用同樣的方法又維持了三天,六天之後大白鵝餓死了。《奶奶和大黃狗》講了馬小跳七十二歲的奶奶和愛管閑事的大黃狗在大地震的廢墟中救了二十壹個已經奄奄壹息的人,並把他們照顧的非常好,而且那二十壹個人的上完全恢復了。

《淘氣包馬小跳》讀後感9

 我讀了《淘氣包馬小跳》中的“轟隆隆老師”,它是楊紅櫻寫的馬小跳系列叢書中的壹本。它主要講了馬小跳在學校和家庭發生的事情。我很喜歡這本書,因為作者把馬小跳以及其他同學的表現,和我們現實生活差不多,書中寫的馬小跳學校定的規矩也和實際的學校差不多,所以發生了什麽事,寫得才像真的壹樣。

 書中有壹個故事叫“穿大皮鞋的小個子賊”,這篇故事主要講了馬小跳肚子疼,躺在辦公室休息,秦老師去上課,馬小跳發現了壹個小偷,用自己聰明機智的智慧把小偷捉起來的故事。

 從這個故事中,能表現出馬小跳的聰明機智。馬小跳發現了小偷,沒有大聲喊,而是用繩子把他的腿拴在辦公桌上,這樣他走出去就會被絆倒。馬小跳用垃圾桶套住小偷的腦袋,小偷什麽也看不清了。下課了,秦老師回來看見那個賊,立刻報警。馬小跳在小偷來的時候,還能鎮定地去想辦法解決,他很聰明。我覺得我們在遇到壞人的時候也要像馬小跳那樣用聰明智慧來解決。

 馬小跳很聰明,但他也是壹個名副其實的淘氣包。

 書中有個故事叫“馬小跳的家庭聯系本”,講了秦老師在馬小跳的本上寫馬小跳在學校表現不好,馬小跳怕爸爸批評,就找幫別人寫字的老頭偽裝自己的爸爸簽字,最後秦老師叫馬小跳的爸爸去學校,因為馬小跳讓寫字老頭寫的都是他自己編的,所以說得有點過火,秦老師還以為是馬小跳的爸爸寫的呢!

 雖然馬小跳很聰明,但他這樣淘氣也是不對的。

 我很喜歡這本書,我感覺馬小跳就像我們身邊的同學壹樣,同學們也來讀讀這本書吧!

《淘氣包馬小跳》讀後感10

 只要談起調皮蛋,人們就會想起“差生”“後進生”等壹些用來形容不上進孩子的詞語。在我還未讀書之前,我對“調皮蛋”的理解也是這樣的,但自從我看了《淘氣包馬小跳》系列書後,我就對“調皮蛋”這個詞又有了進壹步的認識。

 我覺得書中的馬小跳雖然是個淘氣包,但他心地善良,善於動腦,敢於承認錯誤。只不過有時常常受人冤枉,在老師和同學眼裏才逐漸變成了個調皮蛋。書中的淘氣包也不止他壹個,還有三個整天跟他形影不離的“鐵哥們兒”。別看他們淘氣,這“四大金剛”還有過許多“豐功偉績”呢!比如抓小偷、放生野生動物、拾垃圾等等,幾乎每本書中都會有他們的“傑作”。

 凡是有馬小跳的地方,每壹件事、每壹天、每個人,都會變得那麽與眾不同,正是這種不平凡,吸引我把全冊12本都壹壹看完,其中有貪玩的老爸、會變魔術的轟隆隆老師、馬小跳的鄰居安琪爾、中隊長路曼曼、“寶貝兒”媽媽、漂亮的夏林果、愛缺陷美的丁克舅舅、成語大王丁文濤、還有貓眼貓嘴的表妹杜真子······總之,有馬小跳的地方,每個人都不尋常,每壹天都不壹樣。

 其實,在我們身邊,像馬小跳這樣的淘氣包也有很多,有時,我甚至覺得他們非常可愛。我想他們應該更需要朋友,更需要老師和同學的幫助,本書作者也應該是想表達出來這種想法吧!同時,我們也不應該忽視調皮蛋,因為這也許就是他們最可愛的地方吧!

 我十分佩服楊紅櫻,她寫的每壹個故事,每壹篇兒童小說都是那麽有趣、幽默,能讓我們在歡聲笑語中受到教育。同時,也能讓大人們了解我們的內心世界。

《淘氣包馬小跳》讀後感11

 看見題目中“淘氣包”三個字,我們馬上就會想起“馬小跳”,這個在著名作家楊紅櫻創作中活靈活現的虛擬人物,受到了廣大中小學生的喜愛。書中的馬小跳他並不聰明,但很健康。他並不美麗,但非常活潑。每天睜壹只眼閉壹只眼,帽子從老不好好戴,非要把帽檐拉到後腦勺。他時常把嘴巴往邊上壹歪,表示非常郁悶。等她開心的時候,他恨不能把所有牙齒都露出來,笑個夠。他是老師辦公室裏的常客,在辦公室裏垂頭喪氣,邁出辦公室卻又是歡天喜地。他每天都會和周圍的家人朋友發生壹些鬧劇,就是因為這些鬧劇,這本書才有趣了起來。

 書中的馬小跳為什麽會玩?又為什麽能玩出名堂?原因就是他有壹個當玩具設計師的爸爸,這個保有壹顆童心的爸爸。他從兒子身上汲取靈感,設計出來金牌跳跳娃和全國正在熱銷的漂亮女交警等玩具。他是馬小跳的爸爸又是馬小跳人生旅途中的知心朋友,為馬小跳上刀山下火海,排憂解難。

 這本書是我們看的,但家長們好像更需要它。現在的家長能有幾個像馬小跳的爸爸這樣,做孩子的知心朋友。好像沒有幾個,現在的家長恨不得望子成龍望女成鳳,每天試卷作業飛滿天,父母給的壓力壓得我們都快喘不過氣來了,但我們又無力反抗。家長們應該理解孩子學習的壓力和辛苦,想壹想自己過去強迫孩子學習,孩子心中的無奈。從現在開始,做孩子的知心朋友,為他排憂解難,給他留下壹個美好的童年!

《淘氣包馬小跳》讀後感12

 馬小跳是壹個古靈精怪的孩子,他有幾個好朋友,夏林果和路曼曼就是其中兩個,發生在這兩個女孩身上的壹件事情讓我對“美”有了更深的理解。

 馬小跳的爸爸是壹個玩具廠的廠長,他想做壹款中國的巴比娃娃,於是讓馬小跳在他的好朋友中找壹個芭比娃娃的模特。馬小跳覺得夏林果比較合適,就把消息告訴夏林果,並邀請她到家裏做客,讓爸爸看看,路曼曼知道了也要跟著去。當馬小跳爸爸看到夏林果時,夏林果只有壹個表情————臉上掛著標準的微笑。他想:怎麽只有壹種表情,跟我想象的不壹樣。再看路曼曼,覺得這個女孩有點小精怪,如果按照她的樣子做娃娃,效果應該不錯。

 第二天,夏林果問馬小跳:“妳爸爸看上我沒?”“沒有。”“為什麽?”馬小跳說:“妳敢不敢自己去問我爸?”“去就去!”下午放學三個好朋友又壹起去了馬小跳家。兩個女孩都很想讓馬小跳爸爸按照她的樣子來制作中國娃娃,所以當他們再次出現在在馬小跳爸爸面前時,她們的表情剛好互換了。那天夏林果臉上的標準微笑跑到了路曼曼的臉上,路曼曼的小精怪表情跑到了夏林果的臉上,這讓馬小跳爸爸覺得很奇怪。夏林果不高興的問:“馬叔叔,妳為什麽不滿意我?”馬叔叔看著她古怪的表情說:“滿意啊,對妳們我都很滿意!”三個好朋友聽了高興得跳了起來。

 原來她們都想把自己最美得壹面表現出來,因此壓抑了自己的個性,但她們不知道,美是做不出來的,只有在最自然的狀態下才是最美的。

《淘氣包馬小跳》讀後感13

 這個暑假,我讀了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳系列》。壹翻開書,我竟被吸引住了,常常會情不自禁地笑起來。

 從這本書中,我認識了調皮的馬小跳,機靈的毛超,大嘴巴張達,還有大肚子唐飛。他們四個“調皮蛋”既調皮搗蛋、惹事生非又聰明活潑、各懷“絕技”。讓我看了有點生氣又非常喜歡他們,真想成為他們的好朋友。還有老師的好幫手路曼曼,美麗的“公主”夏林果,文學氣十足的學習委員丁文濤……雖然他們或有些“小大人”氣,或有些煞有介事,或有些小心眼……但每壹個人都有各自的可愛之處。不過最有趣的還是馬小跳和他的三個死黨:張達、唐飛、毛超。他們不僅個個長得“歪瓜裂棗”,其貌不揚,而且還因為過於調皮搗蛋、惹是生非、不太遵守紀律而被老師和同學們視為永恒不變的“後進生”。

 我喜歡他們,是因為他們熱愛生活、誠實善良、充滿愛心。他們會建立“寵物集中營”,收集照顧所有被人遺棄的或生病的可憐的小動物;放暑假在奶奶家住時,會組織大家壹起到山裏為“維護環境,保護動物”做義務宣傳;在《瘋丫頭杜真子》中,馬小跳、杜真子和唐飛,為了幫助壹個三歲大的小女孩“救救媽媽”,賣力地演出,壹遍又壹遍地大聲吆喝:“救救小女孩的媽媽,獻點愛心吧!獻點愛心吧!”他們擁有無窮的想象力,能夠創造“魚生活在陸地上”這樣精彩的童話故事;能把小黑豬“黑旋風”當馬騎;甚至想到動物比人更聰明,讓動物滑滑板……

 雖然馬小跳調皮,可他心地善良,他雖然成績差,可他誠實,他用壹顆誠實守信的心,來對待每壹個人,在他眼裏,世界永遠是粉色的!如果問我為什麽喜歡這本書,我會用書中的那句口號:跟著馬小跳,不跳也會笑!來,壹起讓我們把煩惱丟掉,做壹個快樂的人!

《淘氣包馬小跳》讀後感14

 "書中自有黃金屋,書中自有顏如玉""書籍是人類進步的階梯""書是人生的向導""書是不開口的老師"…。現在的作家張口就是書,對書的贊頌嘆真是數不勝數。我也讀過不少書,像曹雪芹的《紅樓夢》,羅貫中的《三國演義》,施耐庵的《水滸傳》…我全都讀過,不過我最喜歡的還是楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》。我喜歡這本書,因為她可以讓妳回憶起的童年的點點滴滴。

 《淘氣包馬小跳》這本書通過描寫壹群可愛的孩子與家長和老師發生的故事。裏面的主人公有頑皮的馬小跳。河馬張達。企鵝唐飛。猿猴毛超。聰明的路曼曼。漂亮的夏林果。又醜又笨的安琪兒。

 馬小跳可是出了名的"搗蛋鬼",在學校,馬小跳和他的哥們經常做讓老師生氣的事。在同學家,又把安琪兒的爸爸珍藏已久的足球私自帶到學校了玩,氣得安爸爸大發雷霆。馬小跳雖然有些調皮,但是也擁有這壹顆善良的心靈。記得有壹次,馬小跳在路邊遇見壹只很醜很醜的狗還得了病。

 馬小跳有了同情心,去幫狗找主人。安琪兒知道狗的主人在哪,他們倆就壹起去找,找到了主人,本來是件開心的事,可是狗的主人看是嫌棄它了,經過馬小跳的再三勸告,不僅讓狗得主人接受了,還有了同情心,帶的狗去醫院檢查。治療。最後狗的病慢慢好轉。這就是壹個擁有善良的'心的馬小跳。

 從書中,我懂得了生活中有委屈。又郁悶。有挫折,我們都應該像馬小跳壹樣,幽默快樂的對待,對人生抱有壹種積極的態度。

《淘氣包馬小跳》讀後感15

 最近,我讀了楊紅櫻姐姐寫的《淘氣包馬小跳》,壹下子就喜歡上了他的勇敢和愛心。

 故事講的是壹個叫馬小跳的孩子,他生下來就和其他孩子不壹樣,他會跳!馬小跳特別喜愛小動物,他從幾個狠心的小姑娘手裏,奪回了壹只小貓的生命。

 令我印象最深的是,三個小女孩把壹只幾個月大的小貓抓起來,給小貓穿耳洞,灌辣椒水。小貓每次看到她們都會發出壹聲聲尖利的叫聲,還會渾身發抖,小貓身上的傷越來越多。馬小跳勇敢地制止了她們這種殘忍的虐貓行為,把小貓送進寵物醫院接受治療。是馬小跳讓小貓死裏逃生!

 讀到這裏,我非常佩服馬小跳,他勇敢又有同情心。他是認識這只小貓嗎?絕對不可能,這明明就是壹只流浪貓。他壹定是覺得這只小貓可憐,所以才做出這個行為——狠狠地推了壹把那個小姑娘,搶回了小貓。

 其實,在社會上,有很多這樣的熱心人:那些經常餵食流浪貓、流浪狗的人,那些將鳥兒留於自家屋檐下的人,那些隨時隨地在提醒別人不要去捕捉小動物的人。這些熱心人都是我的榜樣。在平常的生活中,我也經常關心、愛護小動物。記得有壹天,我從外面回來,看到樓下有只小貓在垃圾桶裏找吃的,可是什麽也沒有找到。我跑回家,盛了壹些米飯和魚肉魚湯,拌好放在垃圾桶旁邊,然後走遠了壹點。小貓走過來了,它在飯的周圍轉了幾圈,四周看看,又用鼻子嗅嗅,然後慢慢地吃起來。看見小貓吃的飽飽的,我心裏也覺得暖暖的。

 馬小跳的壹個多麽有愛心的孩子,我希望讀過馬小跳故事的同學,都擁有和他壹樣的愛心和勇氣。

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