林小北被大陸童書讀者所熟悉和喜愛，大概是從2015開始的。今年，她的繪本《哢嚓哢嚓》獲得了第四屆豐子愷兒童繪本獎壹等獎。書中那個圍著奶奶的縫紉機跑來跑去當“大玩具”的孩子，有著自己童年的影子。
從1999出版第壹本繪本《裝魚》開始，林小北就為19滲透到了童書創作領域。她寫詩，畫畫，做繪本，已經出現了二三十本繪本。今年5月，她的新繪本《步步蛙愛跳》由勵誌兒童圖書館出版簡體中文版。正是這個機會，我在上海遇到了她。
以下是《故事星球》對林的專訪。
故事星球:小時候的小杯子是個什麽樣的孩子？妳從小就喜歡畫畫嗎？家裏有人從事藝術工作嗎？
林小北:家裏沒有人從事藝術工作，但我從小就喜歡畫畫。我從小在寬松的環境中長大，父母老師都很支持鼓勵我，所以我從小就在繪畫上花了很多時間。
等我長大了，我會幫學校做壹些設計和布置。畫畫讓我自信。
小時候條件有限，沒有太多機會看畫展，也沒有什麽特別的藝術影響力，但是父母會給我買壹些成套的書。那時候沒有繪本，只有帶插圖的書。我會挑我喜歡的書，直到我把封面弄壞，但我不碰我不喜歡的書。
美術老師有時候會帶我去參加繪畫比賽，能看到壹些作品。但是小時候的我太優秀了，不喜歡那樣的自己，覺得自己已經來不及理解了。
故事星球:妳在研究生院學的是兒童文學。這對妳將來創作繪本有什麽幫助？
林小北:碩士都是理論課，但我對創作比對文學理論更感興趣。而且兒童文學涉及面很廣，繪本只是其中的壹小部分，所以研究生階段只是修完了這門課的學分，並沒有很努力的學習。
碩士階段對自己創作最大的幫助就是接觸了大量的繪本，精讀了很多書，突然明白了繪本的創作。另壹方面，當時有幾個同學也很喜歡繪本，有誌同道合的人看完書可以聊聊天，也是很大的收獲。
故事星球:妳的第壹份工作是什麽？
林小北:先是幫別人畫插畫，後來開始畫繪本，所以沒去公司上班。
故事星球:妳說第壹本繪本《裝魚》的靈感來自莫裏斯·森達克的經典繪本《獸國》。能詳細說說受孕的過程嗎？
林小北:獸國討論的很多。這本書真的很棒。它使用設計而不是文字來加強整個故事。這本書讓我第壹次意識到繪本也有自己的某種“語法”，而且是顯而易見的，不像有些書隱藏的很深，對當時剛入門的我有直接的啟示。《假裝是魚》是壹本借鑒了《獸國》始末的書。如果妳能看到那個故事的畫面，妳就能明白我在說什麽。
故事星球:說說妳的最新作品，步步蛙愛跳。為什麽把男主角定位成小青蛙？
林小北:《步步蛙》原本是雜誌專欄漫畫。當時和壹個舞蹈團合作。他們認為跳舞的孩子像小青蛙，所以他們把角色設計成小青蛙。
這個角色有些東西是我很喜歡的。專欄連載多年，我覺得應該把它變成壹本書。但是每壹期原專欄的設計和版面都不壹樣，所以我寫書的時候，在原來的基礎上加了很多，改了很多。
從蝌蚪變成青蛙後，布布蛙忘記了怎麽遊泳，但它擅長跳躍，而且愛跳。它每天都在想怎麽跳得更高、更好、更好玩。它的朋友不會嘲笑它不會遊泳，而是欣賞它的跳躍能力。
布布蛙原本生活在叢林裏。它知道外面有個大城市，壹直說想去，但壹直沒去。有壹天我聽壹只鳥說，妳可以沿著河邊走。我妹妹馬上就走，第二天就出發。它發現姐姐已經走了，說她肯定會迷路，應該保護她，於是也出去了。這個角色會有壹點自己的影子——當有新的機會擺在面前時，他“不敢走”，但他還是會尋找機會(比如這個故事裏為了保護妹妹)，勇敢上路。
故事星球:現在妳經常去各個地方給孩子講故事，和小讀者相處。妳有過哪些難忘的經歷？
林小北:有壹次活動結束，我要走的時候，壹個小朋友很認真地對我說:“我壹定會記住這壹天的！”“我覺得孩子們既收到了自己講故事的內容，也收到了講故事的狀態，我很開心。
我在寫書《哢嚓哢嚓哢嚓》的時候也有過特別的經歷。在這本書正式出版之前，我參加了壹個藝術節。連續很多天，不同的人拿著這本書給孩子們講故事。我參與了每壹個場景，有機會以旁觀者的身份觀察講故事人和聽眾的反應。
在這個過程中，我發現不同的故事講述者會卡在某個地方，有壹些地方是我創作的時候覺得人們應該有反應的，但是沒有，或者說是我沒想到的地方很受歡迎...於是我抓緊時間對這本書進行了調整，然後正式出版。這種經歷相當難得。
故事星球:創作時，壹般是先想到畫面還是先想到故事(文字)？妳能想象妳的書會被什麽樣的讀者閱讀嗎？
林小北:不壹定。創作的內容其實應該包括文字、圖片、故事三個方面。有時候在路上看到壹個孩子的動作，它觸動了我，我可能會把這個畫面記錄下來，用在以後的故事裏。有時候妳聽到的壹句話會被記錄下來，作為妳以後工作的壹部分。
構思壹個故事的時候，有時候只是有壹個大概的想法，具體的文字和畫面還需要後面考慮。
我壹直在寫童書，知道自己的作品是給孩子看的，但是不去想書適合什麽特定的年齡段，也很難做到。
故事星球:妳什麽時候會更有靈感？
林小北:不壹定。我不是壹個有特殊規則的創造者。有時候我會壹直玩，然後工作。但有時我會進入狀態，從醒來壹直工作到睡覺。
故事星球:有時候妳會幫別人插畫。妳通常如何與編劇合作？
林小北:通常妳是通過編輯來表達自己的觀點，不需要和作者見面溝通。
因為壹直在創作繪本，不僅會畫畫，還會寫文字，所以看到別人的文字就更有信心怎麽處理了。根據自己對畫面的想象，妳會知道如何更好的調整文字。把妳的看法給編輯，讓他和作者溝通。當作者看到我的圖片比他想象的多，符合原著，我會很開心。
失去壹顆牙齒的宇宙是個例外。作者郭是藝術家，所以我們對圖像的思考是同步的，可以激發彼此的創作靈感。他在巴黎創作了很多藍色攝影，特別適合宇宙的題材，所以經過討論，我用他的藍色攝影作為拼貼底圖，描繪星空、宇宙、大海和回憶。那是壹本關於“別忘了約會”的繪本。
故事星球:我很喜歡妳的畫風，有點像兒童畫。看起來很別致很休閑。為什麽選擇和兒童畫有些相似的畫風，而不是桑達克或者安東尼·布朗那種細膩的筆法？
林小北:這和我的性格有關系。我幾個月都畫不出壹幅畫。但是妳可以畫很多次。自己的性格決定了自己的畫風。
故事星球:妳最喜歡聽到什麽？
林小北:我喜歡別人說喜歡他們的書時，能給出具體的理由，而不是只說“很好”。哪怕妳能說出書中的壹個小句子，也會覺得大家是真的在讀，而不是客套話。
故事星球:有什麽妳不愛聽的話嗎？
林小北:我討厭有些人在回復孩子各種“為什麽”的時候，也許是出於習慣，或者是為了掩飾自己的無知，會說“沒有原因，就是這麽回事！”我覺得很可惜，因為可能性有很多，活著可能就這樣被切斷了。
故事星球:妳最喜歡哪個或哪些角色？
林小北:步步蛙和是非，在我心裏，他們最像活著的孩子。
步步蛙的生活和小孩子的生活壹樣，沒有那麽多的邏輯和規則。想跳多少跳多少，想幹嘛幹嘛。作為壹只青蛙，不會遊泳也沒關系。
飛飛這個角色很大壹部分來自姐姐的兩個孩子，他們的情緒很不壹樣。
故事星球:如果孩子們想成為繪本作家，妳給他們什麽建議？
林小北:不要只看繪本。不要光看書，要做很多好玩的事情才有故事。
小時候並不真正懂得讀書的樂趣，直到長大了才明白。小時候沒有養成讀書的習慣，長大了才養成。
我覺得就算玩，也要知道怎麽玩。比如出去旅遊，可以多人壹起去，也可以自己去。當我去壹個陌生的地方時，我非常緊張。當我乘公共汽車的時候，我害怕坐錯座位。我不斷和身邊的人確認，跟著站名走，看到了自己的策略。發現每個站的名字都是對的，然後慢慢冷靜下來。這種感覺很奇妙。
有些事情本來就很難。妳去了之後發現，哦，原來如此，沒那麽難。我更喜歡壹次又壹次地去同壹個地方，因為在熟悉的地方總會有新的發現。
林小北:
首先當然是推薦大家讀步步蛙愛跳！
然後伊索的書也推薦！
是枝裕和是我最喜歡的日本電影導演，他有壹些不錯的散文集！
阿根廷繪本作家伊索的作品？
小茶杯說:
最近喜歡阿根廷繪本作家伊索的作品。她也是女人。她的畫風是瘋狂的，大膽的，勇敢的，她很清楚孩子喜歡什麽。畫面很有詩意，很準確。
比如我們通常認為孩子哭是因為餓了或者不舒服，但是她的作品會說孩子哭是因為哭是他們的警報，很有意思。
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