不過對於學美式英語，喜歡新概念的朋友來說，最好聽聽美式英語版，這是上海外國語大學出版的。市面上很少見，需要網上耐心看。
美式口音和英式口音的原理都是看個人喜好，沒有誰好誰壞的區別。只要是學英語的，在練習聽力的時候就要同時接觸到美國音和英國音，因為在現實生活中，妳不知道妳遇到的外國人是歐洲人還是美國人，甚至美國人說的都是英國英語。
那麽妳自己的發音就要壹直遵循壹個，不要把英式和美式混在壹起。
第二，學習新概念應該從第壹本書還是第二本書開始？怎麽背課文？
答:關於“新概念”的學習，我首先要告訴妳的是，壹定要努力，不要厭倦，要堅持。並且從第壹本書開始學習，對妳以後的學習有好處。相對來說，第壹冊比較簡單，基本都是壹些日常對話，或者簡單的記敘文。雖然簡單，但如果妳能脫口而出，運用自如，妳的口語會相當顯著，它會為第二、三、四冊的學習提供良好而堅實的基礎。
談談學習新概念壹:
1，不要看那些背2、3、4卷的人的證詞。大部分都是為了應付考試而背的。毫無意義！就算背，也總想用最簡單的句子表達，因為有難的記不住，簡單的又怕表達不準確。
2.妳知道生活中的英語很簡單，但哪裏像書上那麽復雜？語句的表達比日常口語更復雜。看起來不像
“妳住在哪裏？”
對話“我住在天安門廣場的中心”是如此簡單。
3.打開新概念的第壹本書，看看它會在哪裏，這當然很簡單。不看書，只聽錄音，尤其是那些對話的錄音。壹句壹句的打，相當於和別人說話。妳認為妳能正確回答嗎？就算妳的答案和書上的不壹樣，妳覺得妳能順利回答出來嗎？
4.每節課後，妳能把這些簡單的對話應用到妳的生活中嗎？妳這輩子不需要英語，把四本書都背下來最大的收獲就是順利通過考試，別無其他！沒有人會聽妳沒完沒了地背課文。文字是別人的，不是自己的！
5.新概念第壹冊，語速慢。在這種情況下，聽英語時能不能體現出它的中文解釋？妳能聽錄音做出動作或者直接想象意思嗎？在妳心目中還是“聽英語-翻譯成中文-試著回答中文再翻譯成英語反應”的過程嗎？
6.新概念第壹冊的每篇文章學習完後，妳能根據原文自己寫壹篇嗎？
7.沒有第壹冊的基礎積累，想學好2、3、4冊才奇怪。蓋房子需要打地基。沒有地基，上面的房子再漂亮，粉絲也會把它吹倒。英語也是如此。想學就好好學。不要學“豆腐渣”英語。
8.如果簡單的第壹卷沒用，為什麽作者不直接寫第二卷，而壹定要補壹個1-4的卷呢？為什麽不就2-4卷呢？
9.妳知道為什麽很多人沒有毅力嗎？懶惰只是原因之壹，更多的是大多數人目標太高，總想壹蹴而就！基礎，簡單不屑，復雜難學，於是開始迷茫，不知所措。如果真的做不到，我就換教材或者從第壹課開始學。簡單，快樂！那速度，壹天20節課沒問題，那又怎樣？壹切都是徒勞。難的話就不會。這是壹個惡性循環。剩下的只有抱怨！
10，書是死的，腦子是自己的，方法是靈活的！
英語背誦的流利程度不是越快越好。速度快只能說明妳非常熟悉，但是壹定要有很強的發音感和語感。
快，好處是再聽錄音的時候，不會緊張，聽不懂。這樣妳就可以達到同步反應的效果，這只是培養語感的壹種方式或者叫訓練反應。
同樣的壹句話:“妳給了我這麽多幫助，我該怎麽報答妳呢？”磁帶和電影裏的基調不壹樣。就算妳背的再快，也不壹定能反應過來。所以英語背誦要從模仿開始。不要覺得模仿磁帶裏的語調不好意思，而是用自己的方式表達出來，那妳就永遠感受不到自己發音的純正。
磁帶的發音只能說是“標準英語發音”，生活中是不存在的。就像“標準普通話”壹樣，北京人不會說普通話，只會說各地方言。只是接近普通話而已。比如“哥們兒”這個詞壹般都是小時候發音，“兒”的發音比較弱。聽起來不錯！而標準普通話的要求是說“兄弟”、“子女”、“孩子”，三個字的發音必須飽滿，這就是“標準普通話”。這就是英語磁帶的真相。
所以，跟讀的速度是幫助妳發展語感的途徑，速讀的基礎是慢。
背誦的話，指的是二、三、四卷的全文。背誦其實是壹種增強語言能力，增強語感的方法，效果很好！
背誦需要有可理解性，不需要每個單詞都死記硬背。學習英語的目的是表達妳的想法，無論是說還是寫，而不是簡單地為別人背誦課文。機械的背誦只能讓妳失去信心，更快的失敗。妳會背課文，所以除了妳說的，妳什麽都不知道。這不是為了掌握英語，而是為了應付差事。
理解背誦是指妳理解了課文的意思後，要學會改寫，把示範課文涉及的事件改寫成與自己相關的事情，讓自己成為第壹人，而不是讀者或旁觀者。這樣妳的記憶才能深刻，才能快速積累語言，表達思想。
書後的練習題壹定要做，也改寫成自己的東西，也有可能做壹個自己沒做過的虛擬的東西。只有可理解的記憶才是妳真正擁有的，不要“死記硬背”。
背書的時候，每次都把自己想背的東西寫出來，然後和原書對照，用自己默寫的東西背出來。翻書越少越好！磁帶越多越好。沒有別的目的，就是鞏固記憶，鍛煉閱讀能力。
三、如何聽錄音？怎麽聽寫？聽寫有什麽用？
每天聽磁帶，早上壹次，下午壹次，晚上壹次。就像妳聽流行歌曲壹樣，聽多了，記憶自然會深刻。就算不背，也會多聽。當妳在磁帶上說壹句話時，妳可以帶下壹句話，這也是練習口語的好方法。
先放壹下全文的錄音，看看妳能聽懂多少。然後妳要壹個字壹個字地聽，也就是播放壹個句子的錄音，按復讀機的重復鍵，讓它反復播放。妳聽到什麽就寫什麽。可以在詞匯量剛開始的時候看書，但是要慢慢減少頁數。水平高了就別看書了。真的聽不到，但是也可以看看書。
然後，用字典查每個單詞的音標和註釋。試著自己寫壹篇中文解釋，然後和書上的對照。不是每個字都不錯，只要意思對就行，因為中文太復雜了，壹句話可以表達很多種方式。沒有必要追求完美。
寫出來和原文對比後，錄音後大聲朗讀，直到聲調、發音和錄音壹致。然後妳繼續重復第二句。
當壹篇課文講完後，壹定要每隔5-7天再聽壹遍。聽壹聽，說壹說。
不要每天學習太多。最激動的時候，不要繼續，哪怕這壹課只剩下最後壹句。讓我們就此打住，把這份激情留給明天。充分利用剩下的時間查字典，理解，改寫，把精華變成自己的思想。很快，如果妳不每天聽英語，妳會感到不舒服。這個時候，英語不再是學習的負擔，它已經成為妳生活中不可或缺的壹部分，然後妳進步的速度會越來越明顯。
聽寫就是練習聽力、寫作和記憶。壹個句子由幾個詞組成。當妳寫壹個句子的時候，妳要寫很多單詞。妳寫的是英語。自然看到的是英語，可以練習閱讀能力。而且在寫作的過程中，妳想的不是中文的意思，而是壹個具體的事物或者表達方式。例如:上周我去了劇院。妳寫的時候想到的是“我上周去劇院”這種事的場景，卻沒有想到“上周代表上周，我是認真的，去了也是認真的，而且還是go to的過去式，更何況劇院是劇院。只有不認識這個詞的時候，查字典的時候才會覺得中文裏是這個意思。好了，既然妳知道了，下次，不要有英文翻譯的意識，要有想象的意識。看到劇院，妳可以把它想象成北京的長安大戲院，或者大華電影院什麽的。這就是所謂的“形象記憶”。時間長了，妳就擺脫了中國人思維的瓶頸。
如果還是不明白，就看這壹步:
1.先整體聽課文。看妳能理解多少。
2.使用復讀機功能逐句播放，聽壹句寫壹句。遇到不會的字，先空了。繼續聽寫。把妳擬好的整篇課文或者幾個句子聽寫下來，然後結合上下文，看看那些妳猜不到的單詞能不能猜出來。
3.逐句回放有空詞的句子，試著寫出來。如果不行，就打開書看看。在這裏，我不提倡鉆牛角尖。我恨自己憋了幾年壹個字都寫不出來。因為有些單詞我們確實不會，所以只要看了書就知道了，下次可能會在其他課文裏碰到，相當於復習，不要太死板。其實這次看完了，下次可能就真的不寫了。
4.不會的單詞，或者妳認為很模糊的單詞，壹個壹個查字典，壹個壹個看筆記。
5.每天聽這些錄音。至少，妳應該在今天聽寫新內容之前，把昨天聽到的和寫下的內容寫下來。
6.看中文註釋寫英文，聯系中英互換。絕對有效。
7.如果妳想練習英語口語，妳應該模仿朗讀，最好是背誦。
8.用李陽的《壹口氣》來訓練妳的尖嘴。這真的很有用。妳會發現以後聽任何英語都不會覺得快。
這種方法的優點是:
聽可以讓妳集中註意力，寫可以練習拼寫和記憶，而聽寫，妳不會考慮它在中文裏是什麽意思。這是英國人的思維方式。
寫出來的東西要看，就是練習閱讀。多聽多寫英語後，妳會知道很多句型和句型都差不多。查語法書，理解之後，妳的自然語法知識會有所提高。讀取速度也提高了。因為妳壹直在聽，所以妳處在壹個英語環境中。
大聲朗讀，直到妳能背誦。這些都是為了訓練語音語調和記憶。口語自然提高了。壹口氣可以讓嘴巴更流利，所以不會覺得外國人說話快。就算新概念2還是慢英語，沒有慢速度的積累，怎麽能理解正常速度的英語呢？其實壹口氣的訓練基礎也是先慢後快，直到最快。不信妳就試試！
看中文寫英文其實是看英文想中文的對立面。這樣妳就會不自覺的開始翻譯，這也是壹種訓練英語思維的方式。但是，要想成為壹名真正的翻譯，不能只看《新概念》，還需要看壹些專業書籍。畢竟，新概念是流行英語。
對於急於考試的同學來說，妳不必完全按照以上幾項去做。這些都是打好基礎的方法。新概念可以做到這壹點，任何教科書或dvd都可以。
5.如果我不能重寫呢？
說到重寫，其實不用擔心。《新概念》每課之後都有練習，尤其是第壹冊。練習部分有大量的替換詞。妳甚至不需要改變人稱和動詞的格式。把書換成汽車就行了。當然這是最初級的改寫，但妳可能會想到身邊的東西，比如手機、手套、mp3等。如果妳改變它，它將是妳的語言。妳先按照書上的練習，過壹段時間妳就知道怎麽重寫了。
然後學會把第三人稱改成自己，也就是“他、她、他們或者人的名字都改成“我”。遇到第三人稱單數時，其動詞後面有壹個“S”，可以去掉“S”。比如:他愛壹個漂亮的女孩。”妳可以改成:我愛壹個漂亮的女孩。遇到對象的地方，妳就改成“他，她，我，他們，我們”之類的。比如:妳打算帶我去哪裏？妳應該是:妳打算帶她去哪裏？或者:妳打算帶我的狗去哪裏？其他的都可以原封不動的復制。總之，書上說去劇院，妳就去商場，書上說買帽子，妳就說買外套。但是當第壹人稱變成第三人稱時，就要註意動詞的變化了。經過這種簡單的改寫，妳的頭腦中就會有東西可寫了。每天看看自己寫的東西，每天都會有新的想法，所以要不斷補充修改。不知不覺就有了質的突變。就算壹開始犯了錯，自己看不出來也不怕。等妳水平提高了，自然就知道哪裏不對了。我們說母語的時候不是經常出錯嗎？所以如果妳說錯或寫錯了英語，不要當真。如果妳能做到，妳為什麽學英語？這還不足以找到閑暇嗎？
八、我的“新概念”是老版本，現在是大開本的新版本。我應該更換它嗎？
說實話，如果妳有這樣的朋友，妳絕對不要浪費錢買新版本。
《新概念》英語現在確實已經改版了。和妳所擁有的相比，已經有了很多改變。我不太清楚細節。但是妳要明白，最好是增加新的內容，或者刪除壹些過時的內容。其總體水平不變。妳不會因為這些課缺少不同的冠詞而學不好英語。
最重要的是離開“新概念”，接觸更廣闊的英語空間。報紙、散文、詩歌、戲劇、小說、網站、新聞、電影、歌曲甚至廣告都是可以學習和利用的資源。
其實無論是學生還是勞動人民。常見的問題是壹本教材不能從頭學到尾。前幾課我背得滾瓜爛熟，後面壹個字都沒看。如果妳不能在壹個精神，妳必須抓住我，直到我學習完壹套教材。如果我不學完這壹套，我肯定不會看第二套。不然我覺得這個壹會兒好，那個壹會兒好，最後課本都是好的，就是妳從頭到尾都沒學過。
英語是點、線、面的積累。妳學完壹套之後，會看壹些《新概念》《900句》之類的英語書。妳會發現我能理解很多。當時速度突飛猛進，然後第三第四盤...開始擴展到“臉”。
我是壹名上班族。怎樣才能合理分配自己的時間？
在時間上，如果朝九晚五，就要充分利用業余時間。每天晚上妳要花壹個小時聽寫五個句子，我覺得應該不難做到。第二天早上，起床後要反復播放錄音來播放這五句話，直到離開家。走在路上，坐在車裏，或者騎自行車，都可以嘮叨這五句話。前半段可以在上廁所，上下樓，出門辦事的時候反復練習。
午休的時候，妳會默寫這五句話，然後找出字典來壹壹核對對錯。下午下班，妳還去嘮叨這五句話。如果妳厭倦了嘮叨，那就試著重寫，換個詞。
晚上妳會聽寫五個新句子，然後第二天醒來就聽這10句，上班路上也是壹樣。中午妳就默寫這10句，盡量變成小對話，下班後練習。晚上回來做重寫練習。周六周日可以用來回顧過去，從頭到尾學點新東西。
事實上，每天花太長時間學習英語是沒有效果的，但恰恰是零碎的時間學習英語是最有效的。我舉個例子:有些人喜歡唱歌，但並不是每首歌都是跟著家裏的磁帶壹遍壹遍學著唱的。往往他們走在街上，壹只耳朵在這個商場聽，另壹只耳朵在那個店聽，東拼西湊在壹起，再加上找個固定時間聽幾遍，就沒事了。英語就是這樣。平時都是零零碎碎的聽，零零碎碎的嘮叨，零零碎碎的寫。我會隔幾天做壹個階段性總結。接觸多了，時間長了，自然就學會了。
我給妳介紹壹下我之前在工作中的學習方法。
1.早上起床後，打開復讀機，用最大的聲音聽，直到離開家。
2、帶隨身聽，(現在別人都用MP3)上班路上騎車聽，但是註意交通安全；或者拿壹段前壹天晚上寫好的學過的英語，邊走邊背，然後嘮叨自己。每天我都會重復昨天背過的，然後背壹個新的。
3.準備壹本很薄的英語故事書，上班上廁所的時候看，或者聽錄音。反正在廁所裏，領導也不知道。我用外研社的書蟲系列，最喜歡的是《魯濱遜漂流記》，魯濱遜漂流記的生活和奇怪的沖浪冒險，原因有二。第壹，這本書是用第壹人稱寫的，比較適合學習如何介紹自己。二是增強自信心，看看羅賓遜不屈不撓的拼搏精神。學英語沒什麽！
4.午休的時候，把已經背完的課文背下來，放好，晚上回家比較對錯。或者睡在桌子上聽磁帶。
5.和同事聊天時，找壹張廢紙，邊聊邊拉句子或單詞，進行無意識記憶。壹次生，兩次熟。
6、單位裏放壹本字典，沒事的時候隨便翻壹篇文章，隨便找個單詞，從頭看例句。如果有好的，提取出來。我用牛津高級英漢學習詞典。
7.下班回家的路上重復著工作中的工作。
8.晚上聽磁帶，學習新內容。
9.找壹盤英語磁帶，邊聽邊睡。磁帶放完後，復讀機自動關機，省電！我用的是“BBK”復讀機，聲音效果非常好！
10，我幾乎成了新概念英語、復讀機、外研社的“銷售大使”。我天天說他們好，哈哈哈！開個玩笑！
我也想學好英語，但是我怕我堅持不住！
堅持住！話說起來容易，做起來不容易。這伴隨著多少壓抑和厭倦。看英文書，聽歌，看DVD，背名著等。，讓人覺得英語學習的過程是如此的豐富多彩。但是，這些只是學習方法和形式。我們真正要面對的是如何保持良好的心態，把這些方法和形式“堅持”下去，達到預期的目的。在學習的過程中搖擺不定，堅持不下去怎麽辦？
就我個人學習英語的經歷來說，我放棄過很多次，重新開始過很多次。再次放棄，重新開始。壹開始，我以積極的態度投入到英語學習的戰鬥中。我希望我能在壹天內學會兩三課。我將在壹個月後學完壹本書。但是，學著學著就覺得要“堅持”，想放棄。壹開始我總是找不到解決的辦法，所以很沮喪。後來發現解決這樣的問題並不難。
1，學會轉移精神。
在學習英語的過程中，當妳感到厭煩、缺乏信心的時候，不要強迫自己繼續學習，因為妳已經從思想意識上開始感到反英語了。這時候繼續下去只能是“適得其反”。請先把妳學過的放進去。最好的去處就是逛書店，看看外文書店裏那些嶄新的原創小說。先不看它們的內容，只看書的封面。這些原版書比國產書的封面好看多了。這些色彩鮮艷的封面(尤其是名著的封面)能強烈刺激妳的腦神經，讓妳聯想到書中的內容，從欣賞圖片的審美角度激發妳的閱讀興趣。這時候妳選壹本自己喜歡的書，看壹兩段，妳會發現妳的英語已經很好了，之前的時間沒有浪費。
另壹個原因是，當妳學習英語時，妳是孤立的。當妳去外文書店時，妳會發現那裏有許多來自中國的人和外國人。這時候妳能感覺到很多來自中國的人和妳壹樣在努力。也許他或她的英語水平很高，但也許他或她不如妳。讓妳感到羨慕嫉妒和欣慰。這樣才能激發妳繼續學習的興趣。而妳看到的那些外國人，如果妳能上前說上幾句，豈不是壹件樂事？為什麽不呢？是妳水平不夠嗎？為什麽不回家學呢？
除此之外，還可以聽聽原版磁帶，看看原版DVD，調整心態。盡量不去想現在學的課本。畢竟它在內容上有很大的局限性，只有豐富多彩的內容才能保持妳好學的心態。
2.向他人學習。
學英語要虛心。當妳堅持不住的時候，妳要多看看那些成功人士的書，聽聽他們的經歷。於、李陽、杜、等。，這些取得成功的人，他們也經歷過像妳我壹樣的經歷，也在堅持和放棄之間猶豫過。他們是怎麽來的？這是我們應該學習的，不管妳認不認可這些人，他們為什麽成功，只是因為他們會調整心態，堅持下去。堅持不住的時候，我會找出教授“紮紮實實學英語”的講座錄音，體會壹個老人學英語的艱辛，看李陽的演講《瘋狂英語》，感受他的熱情，讀杜的《英語成功學》，汲取他豐富的經驗。這些都可以調整我們的心態，鼓勵我們“堅持”。
3.不要在壹棵樹上吊死。
學習方法和教材都有其局限性，會因人而異。別人的經驗是通過很多次失敗總結出來的，對妳來說不壹定實用。要學會“博采眾家之長，補己之短”，在實踐中總結。找到壹個妳可以“堅持”的方法。壹套教材不壹定需要整本書背誦。每個人都有自己的性格，喜歡和不喜歡。也許妳不喜歡某壹種，那就不要硬著頭皮看，聽。就算別人說好，妳也要自己衡量，找到自己感興趣的，這樣才能堅持下去。如果壹個喜歡流行音樂的人非要聽京劇，還不如去精神病院看看。所以，不要在壹棵樹上吊死，想摸什麽就摸什麽，壹本書裏壹點點，壹盤磁帶裏只有壹句話。
4、了解學習資源。
有的人壹開始背英語像狼壹樣，壹天好幾節課。可是背了很久，發現除了背過的課文，什麽也說不出來，腦子裏空空的。妳能聽懂的錄音僅限於妳學過的課文，聽別人的就像天書壹樣。於是，自信心開始動搖，開始懷疑教材。
英語作為母語之外的第二語言，想要掌握，不是短時間內可以達到的。接觸它需要很長時間。不是背幾篇文章那麽簡單，而是理解壹盤磁帶。
妳需要理解的是背文章。聽磁帶的目的是什麽？背誦文章應該是可理解的，而不是“愚蠢的”。會背不是目的，妳要掌握作者的寫作風格和用詞造句的思維方式。如果妳聰明，就不應該逐字逐句背原文。相反，我們應該使用原始文本作為模板來創建。把原文改寫成自己的事，讓自己成為主角，而不是永遠做旁觀者。只有這樣，妳才能通過模仿來鍛煉自己的思維和寫作能力。這樣妳想表達的時候腦子裏就沒有詞了。聽磁帶是為了了解英語發音的特點，糾正妳的發音和語調，訓練妳的反應速度和妳的對話能力。但是很多人用錯了磁帶，就把它當成了有聲字典，發現壹個單詞發不了音就只聽壹個。連磁帶都不聽。
學習英語最重要的是思考。只有不斷思考，才能有深刻的理解和創造。英語壹定要“悟”和“練”。只有這樣，妳才能始終保持對英語學習的興趣，妳才能堅持下去，最終掌握英語。
XI。如何記憶新概念而不遺忘？
如果妳想記住新概念和所有課文，妳應該這樣做:
第壹點:利用每天早上的時間背誦前壹天背過的課文。
第二點:課余時間重復前面的課文，哪怕只有幾個字。比如今天背第壹課，明天背第二課。第三天背第65438課+0和2，第四天背第三課，以此類推。
第三點:每天從頭到尾聽錄音。可能妳現在還不能完全記住前面背過的課文。時間久了，這些錄音會深深地印在妳的腦海裏，自然會被記住。這需要壹個過程。錄音很重要，必須每天聽！
第四，不要帶著很強的目的性去背，比如短時間內提高自己的水平，應付考試等。，好像妳完成了壹項任務。那樣的話，幾節課下來妳就精疲力盡了。永遠保持“興趣原則”，“興趣”是最好的老師！
第五點:《新概念》的每壹篇文字都是迷妳小說，市面上沒有這麽好的隨筆可以欣賞。所以要從欣賞的角度去理解背誦。這樣不會無聊，當然水平也在不知不覺中突飛猛進。
第六點:如果“新概念”中的課文較長，就要分段背誦。人的大腦壹天能記住的句子最多只有“8”句。我們把它們縮短，只背“5”句，熟悉壹下。剩下的第二天背。那天越背越忘。這就是為什麽很多人背得快，忘得也快。記住的只是表層，不深入骨髓。
第七:用電腦或手寫課文。好腦子不如爛筆。
第八點:背誦的時候，當妳覺得自己處於最佳狀態，好像看壹遍下面的課文就能馬上背出來的時候，妳要強迫自己停止背誦。把這份激情留到明天吧。只有當妳準備好了，妳才能更輕松地應對。
其實《新概念》這本書沒必要打基礎。我們的初中英語書和高中英語書都是打基礎的好材料。我勸妳，不要小看他們。