漢字的故事讀後感
當看完壹本著作後，相信大家的收獲肯定不少，何不寫壹篇讀後感記錄下呢？妳想好怎麽寫讀後感了嗎？以下是我為大家整理的漢字的故事讀後感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
漢字的故事讀後感1
我喜歡《圖解漢字的故事》，閱讀了這本書，讓我深知漢字是我們中國的驕傲，有著悠久的歷史。每個漢字都藏著有趣的故事和奇特的造字方法，真佩服我們古代人民的聰明和智慧。我知道漢字是倉頡發現的，在幾千年的歷史中，字體發生了很大的變化，由繁到簡。
“走zǒu”,是壹個會意字。從字形上看，很像壹個人大步跑動時手臂揮動的情形。
“走”的本義為跑動或大步急行。如“走馬觀花、走狗”，這裏的“走”都是跑的意思。“走狗”為善跑的狗；“走馬觀花”乃是跑馬看花，比喻匆匆而過的意思。
“走”，在古代指跑，“行”在古代才指慢步行走。現代漢語中，“走”的詞義延伸後才表示行走。
漢字中，從“走”的字都與人的行動有關，如“超、起、赴、趨”等。
“走”的本義是跑，走馬觀花中的“走”用的就是這個意思，可不是像今天所說的慢慢“走”。據說這個成語來源於唐朝的才子孟郊，他在長安科考高中後，十分欣喜，寫了《登科後》壹詩表達他欣喜若狂的心境。詩如下;"昔日齷齪不足誇，今朝放蕩思無涯。春風得意馬蹄疾，壹日看盡長安花。”
圖解漢字的故事不僅使我和漢字做朋友，激起了我對漢字的無限無趣！漢字，我愛妳！妳永遠是我們中華民族的驕傲！
漢字的故事讀後感2每壹本書都是壹個用黑字印在白紙上的靈魂，只要我的眼睛、我的理智接觸了它，它就活起來了。
《圖解漢字的故事》裏面有很多的文字，其中，每個文字都有自己的故事。比如：“皇”字的來歷，令我印象深刻。“皇”字是指王者頭上戴著皇冠，端莊嚴肅的坐著，“皇”字的下部分是“王”字，甲骨文裏，“王”字畫的就像壹個王者端坐著，寬大的黃袍垂下來。“皇”字最早可追溯到金文，金文的“皇”字上面是“白”，“丿”表示皇冠，“曰”畫的是皇上的頭，把頭畫得大壹點，是為了特別標明頭上戴著皇冠。 “皇”字有栩栩如生的歷史，有繽紛多彩的故事，每個字都這樣，隨著歷史的發展，有不少的新文字出現了，也有不少的舊文字也隨之逝去了。比如“沙發”這個詞就是我們根據法國的文字來創造的。逝去的文字就不說了。我們中國的文字運用的很有名，不僅我們中國人知道，外國人也說過：“妳們中國漢字太神奇了，說‘中國隊大勝美國隊’是說妳們中國隊贏了，說‘中國隊大敗美國隊’也是說妳們中國贏了。總之，不管怎麽說，都是妳們中國隊贏了！” 學習漢字就是在走進中華民族源遠流長的歷史，觸摸這數千年前漢字的脈動。
我通過讀這本書，從而了解到了古時候漢字的創造，漢字的演變，漢字的流傳，我們當然要把中華漢字傳遞下去，讓漢字壹直流傳下去………
漢字的故事讀後感3漢字，閱歷了幾千年的風雨、演化，才幹撒播至今。咱們現在看到的漢字都是他們盡力之後的成果。然後通知了咱們:只要支付才有收成，妳支付了多少就會收成多少。
我想，咱們的日子必定離不開漢字，不管是什麽人，假如妳想要寫壹篇好的文章，那麽妳要先寫好壹個語句，假如妳想寫好壹個語句，那麽妳就要先寫好壹個字。所以歸根來講，寫好漢字仍是很重要的，就像是妳蓋房子，假如榜首塊磚都沒有擺正，那怎麽蓋壹座美麗的大房子呢？漢字是咱們我國獨有的，不像別國，所以假如妳連壹個美麗的字都寫欠好，那妳是否感到羞恥呢？壹個美麗的字就像壹個美麗的小姑娘，每個人看了都會喜愛。漢字不只讓咱們的日子愈加便利，也讓咱們日子有了趣味，讓人與人之間愈加密切。漢字那就是咱們我國的子，而不是別國的字！在曾經讓別國瞧不起的龍早已覺悟！他的身上刻滿了我國的改變與漢子，正是漢字讓這壹條沈睡了幾千年的龍醒了，他大喊壹聲，震動了全世界，這是漢字讓咱們變成了人人知道的我國，可見漢字對咱們是多麽重要啊！
漢字有許多，從甲骨文到楷書，但它對咱們的效果更多。從壹個姓名到壹個合同，這不都是嘛，所以讓咱們踏上漢字之路，讓我帶領我們去尋覓他的生長進程吧。
漢字的故事讀後感4中國的漢字從古至今已經有4000多年的歷史了。壹字壹圖詮釋漢字的形與意，生動解說講述漢字的根源。這本書的作者是唐漢，他是西安交通大學的特聘教授。這是壹本讓青少年了解中國漢字有趣通俗易懂的讀物，全書介紹了200字左右，用圖畫加故事的形式，形象地講解每個漢字。
中國是文明古國，漢字是中國的第五大發明，漢字有許多優點:漢字是非常優美的文字之壹，漢字比較好認，意思好懂，有關聯性等等。但也有些缺點，隨著科技的發展，壹些文字被淘汰了，漢字不是很全了，還有就是街頭巷尾爛用錯別字，使漢字失去了原來的美。
這本書中有象形字、會意字、假借字、轉註字等，《圖解漢字的故事》這本書浸透了古今人民的心血是他們智慧的結晶。這本書裏講述了商殷時期用來占蔔的“甲骨文”，鑄在不易腐爛的青銅上面的“金文”，以及秦朝時期李斯發明的篆文(大部分壹般指小篆)，程邈研究發明的隸書，但到了漢朝時期才盛行的文字，還有壹種字體，大家都知道——楷書。
漢字非常奇妙也很有意思，還有許多的名言，漢字是世界上最古老的文字之壹，它是記錄事件的書寫符號。
《圖解漢字的故事》特別有意思，大家都來讀壹讀吧。
漢字的故事讀後感5中國人的漢字十分有趣，比如“舞”字，“舞”和“無”原出於同壹個字，因為“舞和“無”（無）十分像，並且“無”有跳舞的意思，後來“無”只代表沒有的意思，跳舞的意思就用“舞”來代替。
“舞”可以是優美柔和的，也可以是雄渾灑脫的，詩聖杜甫曾用《劍器行》壹詩寫出當年公孫大娘舞劍時的英姿：“昔有佳人公孫氏······”據傳當年書法大家草聖張旭也曾將公孫大娘的舞劍運用到書法藝術之中呢。但是，我們的漢字變化大，有些不像原形了。如“日”的甲骨文，壹眼我們就能看出是太陽，但是現在的“日”我們就看不出來了。又比如“月”的甲骨文，金文，我們都能看出是月亮。
當然，這本書也有很多小故事，如“耳”字的故事，“春秋時候，晉國世家趙氏滅掉了範氏。有人趁機跑到了範家想偷東西，看見院裏有壹口精美的大鐘，但是太大了，所以他想把這口鐘敲碎，再分別搬回家。他找來壹把大錘子朝鐘砸去······”
這就是《圖解漢字的故事》，這是壹本讓青少年了解中國漢字的有趣的通俗讀物。全書選取了兩百個左右的常用漢字，用圖畫加故事的形式，形象的講解每個漢字。每個字壹幅畫，讓妳壹眼看懂漢字的形與意。每個字壹個演變過程，展示了它們的前世今生。每個字壹則妙趣橫生的小故事，講述了漢字中深藏的文化，歷史，文學知識。
漢字的故事讀後感6漢字的奧秘非常大、多，我從這本書上獲得了巨大的知識，我現在才知道漢字的發展過程，還知道了漢字的多種意義。
我讀圖解漢字的故事，從而發現壹個讓我驚嘆不已的事情，華竟然是壹種指植物的東西，華在本意上講是樹繁花盛開的樣子。上部分代表茂盛之狀，下面像樹桿的枝條。華這個字還讓我進壹步了解華而不實的意思，它是指只開花不結果，比喻人看著很高大上，內心卻沒有想象的那樣好。古時候，樹上開花的叫“華”，地上開花的叫“榮”，壹直到晉代，才有的“花”，但是現在華的意思大多都用到了“才華”的詞上，但古時的華就是表示植物的。
簡，這個字我讀了書才知道，簡是古代的時候的竹簡，之所以現在都說簡單這個詞，是因為在刻竹簡時，刻起來要比刻甲骨文、金石方便多了，而且書寫速度也大大的提升了，古人因此說簡單就是因為書簡比甲骨等原料好刻，所以就有了簡的另壹個說法。簡從金文來看，門下有月光，代表著間隙。把竹片串在壹起，就可以像門扇壹樣活動，展開或卷起來，古人的這種構思非常巧妙，所以就有了現在的“簡”。
這本書讓我知道了古時的字和現在不壹樣，而且含義大不相同，讀了這本書，我感到受益匪淺，讓我感受到了漢字的偉大。
漢字的故事讀後感7最近老師讓我們讀了壹本書，叫圖解漢字的故事。讓我們對中國漢字的話有了更加深入的了解。
這本書裏給我們講了約有200個漢字。他給我們講了漢字從甲骨文。到現在我們用的字。裏面經歷了許多種字體。比如說有。金文。大篆。小篆。楷書等等壹些。 我們還可以把漢字說成中國的'第五大發明。甚至比我們平常口中說的四大發明，更加偉大。如果沒有了漢字，中國就不會有輝煌的中國古代文明。 本書***有八章，每章都有許多漢字。每個字作者都寫得形象生動。 給妳們講了這麽多了，給妳們講壹下這本書的作者吧。這本書的作者叫唐漢。取西安交通大學經管學院的特聘教授。長期致力於漢字研究。先後出版了，漢字密碼。唐漢解字等著做。是沈寂多年的古文字，學風波再起。各種媒體報道被稱為古文學界挑戰。郭沫若的第壹人。
這本書。妳不僅講了這些，這裏面還想了壹些成語故事，每個字都有壹幅畫。讓妳壹眼看明白漢字的形與義。每個演變過程都展示了他們的前生今世。 漢字作為壹種文化。當然不能避免，要不斷的革新。漢字呀，不僅擋住了壹次次新的攻擊還壹次比壹次輝煌，這就是漢字的力量。 漢字在古代是沒有人會用的。因為我們老師說古代人連飯都吃不飽，還學什麽字？但是我們老師。還說了是壹個叫倉頡的人造出的字。還說在他造出字的時候。旁人都在議論他到了字怎麽樣？那個字怎麽樣？那時候人們可能高興壞了。
這就是漢字，外國人覺得最難學的壹種文化。
漢字的故事讀後感8今天我要和大家壹起閱讀《圖解漢字故事》，這本他給我們講了從甲骨文到楷書的演變過程，還有象形字、會意字、假借字、轉註字、形聲字、指事字。不同的漢字構成方式都包含這中華民族的智慧與文化內涵，記錄了中國人的生活方式和風俗習慣。
《圖解漢字故事》是壹本讓青少年了解中國漢字的有趣味的通俗讀物。全書選取了兩百個左右的常用漢字，用圖畫加故事的形式，形象的講解了每個漢字。每個字壹幅圖，讓妳壹眼看懂漢字的形與義。每個字壹個演變過程展示了它們的前世今生。每個字壹則妙趣橫生的小故事，講述了漢字中深藏的文化、歷史、文學知識。 漢字有兩個基本的特征：壹個是象形特征。這兩個特征導致了傑出的特殊方法這本書裏有兩個差不多的演變過程是“東”和“車”，這兩個漢字的古文字很難分。 對於學習漢語的國外人士來說漢字像壹張張圖畫，難認、難記、難寫，而且量大。不同的意識形態、不同的思維方式、不同的社會背景，種種差異影響著外國人學習中文、學習漢字的熱情。我記得壹個老師曾跟我們說：“壹個中國人寫壹幅對聯或別的漢字可以掛在墻上裝飾，但是外國人寫壹張英語句子那掛在墻上不壹樣。”
在看完這本書後我發現自己天天寫的文字自己很不了解，對自己的國家不了解，想來我該註意了！
漢字的故事讀後感9最近，我閱讀了《漢字的故事》讓我對我們中國的漢字文化有了更加深入的了解，這本書生動解說，講述了漢字的的根源，讓我們了解漢字背後的故事。
這本書中讓我感受到特別有意思的就是每壹頁下面的故事，這些故事有長的有的短，有的故事可以讓我們學到壹些詩句的意思和詞語的翻譯，有些故事故事則是壹則成語故事。
中華文明是壹種獨特的文明，其文字也是非常獨特的。漢字是由最早的甲骨文演變至今的，是古代文學中僅有的壹種，也是世界上唯壹使用至今的表意文字，中國由於其民族文化強大的包容性與同化性而沒有間斷過文化傳承，這使得“漢字”成為世界上較少的沒有間斷過的文字形式，而這本書就帶領了我們去探索了漢字的前世今生。
沒有漢字，也就不會有燦爛輝煌的中國古代文明，可以說漢字是中華文明的母親，我們喜歡漢字，因為我們能夠從它的背後了解許多有趣的故事，《漢字的故事》這本書帶來了壹個更廣闊的漢字世界，讓我們在只是的長河中遨遊，讓我們了解中國漢字的博大精深。
漢字的故事讀後感10壹字壹圖，是解漢字的形與義。生動解說，講述漢字的根源。了解漢字背後的故事，探尋漢字的前世今生。這就是唐漢，富強寫的《圖解漢字的故事》的意思。
漢字是我國第五大發明，甚至比我們口中的，四大發明更加偉大，沒有漢字也不會有燦爛輝煌的中國古代文明，可以說漢字就是中華文明的母親，在漢字之後令國人驕傲的，四大發明才問世，從意義上講，四大發明都是漢字的浮生物。 比如農這個字就是象形字和會意字的結合農，按金子來看，上部分就像是兩株稻谷，下部分，就像是人手拿刀，所以結合起來意思就是幹農活的意思，這本書主要講了，就是以農為例的代表。 裏面不僅長的這些裏面還分了，漢字的淚，比如，漢字與動物，漢字與植物，漢字與自然，漢字與，人體，漢字與兩性，漢字與生活，漢字與文化，漢字與戰爭，每個字都講出來，來源，結構等知識。
這是壹本讓青少年了解中國有趣的讀物本書選取了兩百個左右的常用漢字，用圖畫加故事的形式，形象的講解了每個漢字。每個字壹幅畫，讓妳壹眼看懂，漢字的形與義，每個字壹個演變過程展示它們的前世今生，每個字，壹個妙趣橫生的小故事講出來，漢字中深藏的文化歷史文學等知識。 壹字壹世界，壹行，壹王國。
漢字的故事讀後感11今天我讀完了《圖解漢字的故事》這本書，它主要講的是漢字怎是麽發明創造出來的以及有關漢字的壹些小故事。
漢字是古代人根據現實事物演變而來的。現在我來說壹下《圖解漢字的故事》中的壹些小故事吧。例如：“壹壺酒”與“壹活鵝”的故事。因為“壺”和“湖”同音，所以地主要窮人還給他壹“湖”酒。後來，王羲之用壹“活”鵝和壹“河”鵝反擊了他。這個故事講了漢字當中的同音字，很多漢字還是多音字。還有壹個故事“倉頡造字”，講的漢字是怎麽造出來的。倉頡每日俯瞰鳥獸山川，觀察日月星辰，不就倉頡就把“人”、“手”、“日”、“月”、“星”、“牛”、“羊”、“馬”、“雞”、“犬”這些字造出來了，他通過觀察事物，模擬事物造出了文字。後來，人們也學會了這種造字方法。還有“徐孺子解字勸鄰人”，講了兩個字只差壹個筆畫，但是意思差距非常大。
漢字真是神奇啊！通過閱讀這本書，我知道了有關漢字的很多知識。以後，我會更加熱愛漢字，要認真學習漢字，寫好漢字。
漢字的故事讀後感12漢字的演變至今經歷了六千多年，隨著人類的發展，漢字也由繁到簡，歷經了漫長的演變過程，它們最早誕生於甲骨文，然後是金文到篆書，再到隸書，再到楷書，草書，再到行書，最後定格到簡化字，每個字都有自己的故事，壹字壹世界，壹形壹王國，今天，我們就來看看這些有趣的故事吧！
“羊”，從造字上看是壹個象形字，孔子嘆曰:“牛羊之字，以形舉也。”羊的性格溫馴和善，食草而不與人爭食，古人視為吉祥的象征，“羊”在古代人的祭祀中常常用到，寓含了人們祈求吉祥和美的心意！再來看看“美”字，在古代人的心目中，以大羊為美，即有視覺上的感受，也有味覺上的感受。春秋戰國時期，越國有壹個著名的美女西施。她有心口痛的毛病，每次發作時，村民們覺得她比平時更美。同村有壹個醜女東施，也模仿西施的樣子，皺眉扶胸，結果村裏的富人看見了，趕緊關上大門。窮人看見了，趕緊拉起妻兒躲得遠遠的。這就是“東施效顰”的故事！這個故事告訴我們，真正的美是天然的，不顧條件壹味的模仿，只會適得其反。這個故事是不是很有趣啊！
漢字的故事還有很多很多，每個故事都講述了漢字中深藏的文化、歷史、文學知識！
妳們想知道更多的漢字故事嗎，那就跟我壹起遊覽這個漢字的世界吧！
漢字的故事讀後感13我很喜歡漢字，因為我能從它的背後了解許多有趣故事。《漢字的故事》這本書帶給我壹個更廣闊的漢字世界。
我開始喜歡漢字大概是從我學書法那年開始的，每壹次上書法課，老師都會給我們講壹段關於漢字的故事，這也是我喜歡上書法課的原因，當老師娓娓道來的時候，許多歷史故事仿佛真的浮現在了眼前。
我壹拿到這本書就如癡如醉的讀了起來，書的每壹篇都是由三部分組成——“壹字三品”、“字裏故事”、“解詞覓趣”。“壹字三品”給讀者介紹了這個字的構成、讀音、含義、造字時期等。“字裏故事”當然就是和該字有密切聯系的故事，我最喜歡讀的就是這壹部分了，書裏寫了“炎帝是誰”、“黃帝是誰”、“黃帝與蚩尤之戰”、“醜女發現原始鏡子”、“人文初祖的戰爭”等故事讀著這些故事，我也仿佛回到了那些神秘的年代。“解詞覓趣”這部分會把這個詞的由來向我們做壹個詳細的介紹，讓我們更充分的了解它。
本書還講了很多傳說神獸，如“龍為何物”中介紹：龍是四靈之首，上天入地無所不能。“鳳為何物”中介紹：鳳是百鳥之王，它象征欣喜、安寧和高貴。
這本書我很感興趣，以後我會繼續閱讀更多經典讀本，也許不久的將來，我也會成為壹名文字學者，把更多神秘有趣的文字知識帶給大家。
漢字的故事讀後感14漢字，經歷了幾千年的風雨、演變，才能流傳至今。我們如今看到的漢字都是他們努力之後的結果。從而告訴了我們:只有付出才有收獲，妳付出了多少就會收獲多少。
我想，我們的生活壹定離不開漢字，不管是什麽人，如果妳想要寫壹篇好的文章，那麽妳要先寫好壹個句子，如果妳想寫好壹個句子，那麽妳就要先寫好壹個字。所以歸根來講，寫好漢字還是很重要的，就像是妳蓋房子，如果第壹塊磚都沒有擺正，那如何蓋壹座漂亮的大房子呢？漢字是我們中國獨有的，不像別國，所以如果妳連壹個漂亮的字都寫不好，那妳是否感到羞恥呢？壹個漂亮的字就像壹個漂亮的小姑娘，每個人看了都會喜歡。漢字不僅讓我們的生活更加方便，也讓我們生活有了樂趣，讓人與人之間更加親密。漢字那就是我們中國的子，而不是別國的字！在以前讓別國看不起的龍早已覺醒！他的身上刻滿了中國的變化與漢子，正是漢字讓這壹條沈睡了幾千年的龍醒了，他大喊壹聲，震驚了全世界，這是漢字讓我們變成了人人知道的中國，可見漢字對我們是多麽重要啊！
漢字有很多，從甲骨文到楷書，但它對我們的作用更多。從壹個名字到壹個合同，這不都是嘛，所以讓我們踏上漢字之路，讓我帶領大家去尋找他的成長過程吧。
漢字的故事讀後感15最近，我讀了壹本叫《圖解漢子的故事》的書。
如果用壹段間斷的話語來形容這本《圖解漢字的故事》的話，那麽壹定是“壹字壹圖，詮釋漢字的形與意；生動解說，講述漢字的根與源。了解漢字背後的故事，探尋漢字的前世今生”。這是壹本讓青少年了解中國漢字趣味的通俗讀物。全書選取了200來個常用漢字，用圖畫加故事的形式，形象地講解每個漢字。壹字壹圖，讓妳壹眼看懂漢字的形與義。每個字壹個演變過程，展示了他們的前世今生。每個字壹則妙趣橫生的小故事，講述了漢字中深藏的中華文化、歷史、文學知識。
現在社會上，很多人喜歡，更可以說熱衷學英語，出國更是很多人追求的目標。在這種形勢下，漢字被很多人淡忘，逐漸喪失了它的美感和功能；還有，人們用計算機、手機等打字，漸漸忽視了漢字書寫的重要性。因此，我們國家現在小到個人，大到社會都越來越重視漢字的傳承與推廣。像中央電視臺舉辦的漢字聽寫大會就是傳播漢字的重要途徑。而這本書更是我們學習漢字，了解中國傳統文化的重要媒介，值得每壹個小學生甚至是大人好好去讀，去學習。
作為壹個中國人，我們應該好好學習漢字，了解漢字背後的傳統文化，並擔負起弘揚漢字文化的眾任。