燈籠節作文
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達壹個主題意義的記敘方法。那麽妳有了解過作文嗎？以下是我整理的燈籠節作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
燈籠節作文1
元宵節快到了，爸爸我的媽媽要給我買燈籠，可是我想節省點錢，就對爸爸說：“爸爸，我們自己做壹個燈籠吧！”爸爸說：“咱們連材料都沒有啊，怎麽做啊？”我連忙從桌子上拿來壹個大盒子，從墻邊拖出壹根長竹竿，從櫃子裏翻出水彩筆、剪刀，還有四張彩色宣紙。爸爸笑著說：“哈哈，原來妳早有打算呀！”我的媽媽說：“可是有了材料，妳知道怎麽做嗎？”我想了想說：“我可以把紙盒弄空糊上宣紙，在裏面點上蠟燭，圖案不就印出來了。”
開始動手，我想起了花兒，在紙盒上畫出了蝴蝶；想起了晚上的天空，畫出了美麗的群星；我想起了奧運會的誌願者，就畫出了壹個個的愛心；想起了夢幻的圖形，便畫出了壹對對對稱的圖形。
畫完了還要剪下來呢，我剪得很認真。爸爸我的媽媽都說我剪得又整齊又漂亮。我想：“如果燈籠上有這麽幾個洞不太好看，就往上糊上彩色的宣紙吧。”於是我在有愛心的那面糊上了紅色的宣紙，在有小星星的那面糊上了黃色的宣紙，又在有蝴蝶的那面糊上了粉色的宣紙，最後在對稱圖形上糊上了綠色的宣紙。燈籠變得越來越漂亮了。
今年是兔年，燈籠上應該有兔子啊。爸爸說：“妳可以剪四只小兔子塗上顏色貼到燈籠上。”我馬上興高采烈地做起來了，不壹會兒四只小兔子就變得栩栩如生。
經過我的努力，燈籠終於做好了，望著我自己親手做的燈籠，我開心地笑了。
燈籠節作文2又到壹年壹度的元宵節了，總得有個元宵燈籠吧！這不，我和媽媽開始忙活起來了——做個原創的手工燈籠。
我和媽媽壹大早就起床了，開始為手工制作燈籠做準備，我們騎上自行車到了壹家精品店，壹推開門，哇，五顏六色的彩紙就在我眼前掛著，好漂亮呀！我挑選了幾張自己最喜歡的彩紙，有紅色的 ，藍色的，還有粉色的，媽媽在壹旁選著雙面膠、小透明膠帶和燈籠上的裝飾品。壹切準備就緒，開始動手吧。
我有些猶豫了，眉頭緊鎖，怎麽想也想不出來做什麽樣的燈籠。這時，媽媽走過來了，看我愁眉苦臉的表情，不禁笑了壹下，然後開始耐心的教我和指導，我的心情馬上撥開烏雲見太陽，壹下子想 出來了。
我找來四張硬卡紙，把它都卷成圓柱體，當成燈籠的支架，然後把圓柱體上都貼上了雙面膠，把我精心挑選的藍色卡紙貼在四周，燈籠的身子算是做好了，接著，我拿起美工剪刀開始給燈籠做裝飾 品了，紅色的彩紙在我的小剪刀裏轉動著，不壹會，有五個瓣，六個瓣的小紅花呈現在我眼前，漂亮極了，接著，我又用不同顏色的彩紙非常用心地疊了八只千紙鶴，樣子非常逼真，我分別把它們貼在 燈籠身子的四周，看，好像是和平鴿在燈籠的周圍飛翔著。我又找出壹張黃色彩紙，用小剪刀剪成壹條壹條的穗，貼在了燈籠的底部，媽媽走了進來，手裏拿著壹根紅繩，幫我穿在了燈籠的頂部，就這 樣，我的原創手工燈籠大功告成了。
我喜歡做手工，它不僅給我帶來了樂趣，更鍛煉了我的動手能力。
燈籠節作文3今天，我和爸爸媽媽去城隍廟看花燈，壹路上，想像著各種花燈的樣子。
來到城隍廟，許多樣式的小花燈被叫賣著，數也數不清、看也看不完。有寶蓮燈、金豬拜年熒光棒等等，這些燈壹打開不但很亮還可以給我們唱歌呢。
我們購票入場，迎面是壹對金童玉女，正在給大家拜年，今年是豬年，怪不得可愛的小豬向我們微笑，我沖它們擺了擺手。中國小飛人劉翔正邁著他矯健的步伐，英俊帥氣……可愛的福娃向我們招手，五個福娃的形象真切獨特……搖錢樹上掛滿金銀珠寶，為了討個好彩，人們都爭先恐後地觸摸著，可是也得遵守公***道德喲，下面的牌子上清楚著寫著：請勿觸摸、小心觸電!前面唐僧師徒正向我們走來，孫悟空走得快，後面跟著個豬八戒，這話真沒錯，看他手提金箍棒，壹馬當先的樣子真讓人忍俊不住。國寶熊貓在草地上玩耍，有翻跟頭的，有在可愛地爬著的……救苦救難的觀世音菩薩坐在蓮花底座上，手托仙瓶，向蕓蕓眾生微笑，我不自禁地喊：好漂亮呀!對了，大家聽說過小鬼推磨嗎，今天我就親眼看見了喲，俗語說得好：有錢能使鬼推磨呀……還有好多好多的花燈，我就不壹壹向各位介紹了……想要壹飽眼福嗎，明年我們相約壹起去!
燈籠節作文4正月十五點燈籠是我國的傳統習俗，爸爸告訴我，他們小時候，沒有賣燈籠的，都是自己做燈籠，我感覺很不可思議，燈籠有方的，有圓的，既要安全，又要美觀，怎麽做呢？於是，我就纏著爸爸教我做燈籠。
爸爸說：“做燈籠不是壹件容易的事，要認真，還要準備壹塊木板，壹些鐵絲和壹張紅紙。”
等材料準備齊了，爸爸讓我先把木板的四個角鉆上小洞，小洞鉆好後，再把鐵絲固定在木板的小洞上，把四根鐵絲圍成壹個長方形，然後在紅紙上，畫上自己喜歡的畫，把它彎成圓筒，套在鐵絲圍成的支架外邊，用膠帶或膠水粘牢，就成了壹盞燈籠了。爸爸說：“為了安全，我們還要在這個圓筒的`上邊，用鐵絲挽壹個扣，等蠟燭點燃的時候，用小棍挑著，以免燒著手。費了九牛二虎之力，我終於做成了壹盞燈籠，爸爸壹個勁地挑我的毛病：這根鐵絲短，那根鐵絲長，紙粘歪了……可我壹點也聽不進去，只顧自我陶醉呢！我第壹次做這樣，已經很不錯了！我迫不及待地點燃蠟燭，燭光紅彤彤的，清晰地映出我畫的圖案，我高叫著“成功了！我成功了！”小朋友們都圍在我身邊，用羨慕的眼光看著我做的燈籠，我心裏充滿了自豪感，因為自己做的燈籠哪裏都買不到！
大家也來動手做壹做吧，拿著自己做的燈籠上街走壹走，壹定很有趣。
燈籠節作文5送走了喜氣洋洋的春節，就是熱鬧歡快的元宵節了。在這天，人們都要猜燈謎、吃元宵、舞獅子、踩高蹺、送花燈。今年的元宵節，老師給我們布置了壹項特別的作業——自己動手做燈籠。
壹放假，我就在想：做什麽樣的燈籠好呢？晚上，站在陽臺上，看著窗外的萬家燈火，我有了主意。就做個“萬家燈火”吧！我找來幾張卡紙，把它們固定成壹個長方形，在每張卡紙上都畫上了漂 亮的圖案，剪成鏤空的，並在上面寫上了帶“馬”字的祝福話語，接著又用壹張卡紙制作了精美的房頂。今年是馬年，我又動手剪了壹匹奔騰的馬吊在燈籠下面。壹個精美漂亮的“萬家燈火”完成了， 我甭提有多高興了！正在切水果的媽媽看見了，對我的作品贊不絕口。看到媽媽洗好的柚子，我又來了靈感，何不廢物利用，拿柚子皮再做個柚子燈呢！我的提議得到了媽媽的支持，媽媽準備動手和我壹 起做柚子燈。為了不把柚子皮弄破，我和媽媽小心翼翼，費了九牛二虎之力才把柚子裏的果肉掏了出來。我又拿來小刀，在柚子皮上慢慢刻出笑瞇瞇的眼睛和笑開了花的嘴巴，柚子上面壹個喜慶的娃娃 臉就做好了。我又找來壹條長長的絲帶，讓媽媽幫我縫在了柚子上，剩下的絲帶打上美麗的蝴蝶結系在手柄上。我的柚子燈做好了，就給它取名“喜笑顏開”吧！
最後，老爺又幫我把兩個燈籠按上了電池和燈泡，燈壹亮，更是錦上添花，漂亮極了！看著“萬家燈火”和“喜笑顏開”，我也歡喜的不得了。媽媽還把它們拍下來曬到了微信上，想不到點“贊” 的朋友還不少呢！
這個元宵節自己動手做燈籠的經歷將使我終生難忘！
燈籠節作文6“哇！這個好漂亮，那個也不賴！”妳聽這是什麽聲音？哦，原來是竹園小學為了迎接新年，舉辦的燈籠節活動！
瞧！竹園小學的每壹個角落，每壹處地方全部都掛上了同學們精心制做的燈籠，張燈結彩，像給竹園小學穿上了壹件喜慶的外衣。其中我最喜歡的是小豬佩奇燈籠，粉粉的頭，直挺的鼻子，大大的眼睛，穿著火紅的衣服，手裏拿著壹張大大的“福”字，可以看出制作者的艱辛和不易。還有壹個燈籠別樣的出眾，它是壹個圓圓的球體，上面寫著“明月松間照，清泉石上流。”我閉上眼睛好似進入了如詩句同樣的畫面，仿佛看見壹條清澈的小溪，聽見水擊打石頭的聲音燈籠和詩詞的結合體可真是腦洞大開啊！如果妳細細端詳，妳會發現每壹個燈籠上面出示了壹個個燈謎，同學們三個壹群，五個壹夥的討論著最終答案。
妳認為這就完了嗎？NO！NO！NO！妳就大錯特錯了。看，那邊的毛筆組，濃墨飄香，只見她們優雅地沾沾墨汁，小心翼翼的把每壹筆都寫的公整好看。這邊的科技組，有電動摩天輪、跳舞機器人等，它們做著壹個個炫酷的街舞動作，我們不禁拍手叫好。還有許多科技作品，讓人看的眼花瞭亂。突然，天空中響起巨大的轟鳴聲，原來是航模組用他們的戰鬥機在做花式表演。最後就是“吃貨”組，我們湧進飯堂，小廚師們把她們自己做的水餃、湯圓端來給我們品嘗，我拿起牙簽就迫不及待的嘗了壹個，腦子裏蹦出來的第壹句話就是，好吃、美味、絲滑、五星好評。妳是不是也想加入我們呢？
壹盞盞燈籠、壹架架戰鬥機、壹個個跳舞機器人預示著我們將要各奔東西，對美好生活的憧憬和親人之間的祝福！
燈籠節作文7農歷正月十五是中國民間的壹個重大節日——元宵節。人們此時會舉行壹些活動來慶祝這個節日，吃元宵、猜燈謎、放鞭炮，正月十五鬧花燈是元宵節最熱鬧的活動。
今天，我們蕭山日報的小記者們歡聚壹堂，紛紛拿出自己帶來的材料：剪刀、雙面膠、彩紙、彩色筆以及壹些小飾品，來完成壹堂別具生面的水晶手工課—做燈籠，看看誰做的燈籠最具特色，最能體現民族風采。
我在燈籠上畫了兩枝梅花，通過嚴寒的冬天，梅花依然含笑開放。
梅花以它的堅貞不渝、高潔、堅強、謙虛的品格，給人以立誌奮發的激勵。嚴寒中，梅花百花之先，獨天下而春。因此梅又被民間作為傳春報喜的吉祥象征。這也象征著我們民族堅忍不拔、不屈不撓的精神。
手工課接近尾聲時，小記者們紛紛舉起了自己的燈籠，有的描繪的是金雞送福，有點做的是蹦跳的小兔，有的畫上了小貓的頭像……五顏六色、多姿多彩，真是令人賞心悅目。
老師把孩子們的燈籠都拍下來，把它永遠停格在這美好的瞬間。
歡騰之後，我們將承載著對壹年滿滿祝福的燈籠帶回家。
燈籠節作文8要做能給我們帶來吉祥和好運的迎神接福的兔子燈籠，我和杭州網小記者的其他小記者在前往目的地萬科·草莊的路上就格外興奮。
到了萬科·草莊，迎接我們的是滿面春風的四位工作人員，他們把我們帶到了壹個非常寬敞的大廳裏，大廳的桌子上已經擺好了做兔子燈籠的材料，我們先看阿姨為我們展示制作兔子燈籠的全過程。然後就輪到我們自己動手了，我們把材料壹壹從袋子拿出來，有彩色紙、竿子、塑料輪子、膠水、膠帶等。首先我們把兔子燈籠的框架搭好，在兔子燈籠的框架下部裝上三個小輪子，接著把白紙包在做好的兔子燈籠的框架上，再貼上兔子耳朵，然後我們把剪好的彩色紙當做兔子的毛並壹層壹層地貼到白紙上，最後用線穿在框架上連起壹根竿子，這樣就可以提著兔子燈籠了。瞧，壹個漂亮的兔子燈籠做好了。我們拿著自己剛做好的兔子燈籠開開心心地在座位上玩起來。有的小朋友，把兔子毛做得又長又鮮艷，有的小朋友把兔子毛剪得又短又細，有的小白兔身上還停著幾只小蜻蜓，大家的兔子燈籠都做得別具特色。兔子燈籠在燈光的照耀下，顯得格外顯眼。大家都沈浸在這快樂之中。
上次元宵節前的做湯圓活動我沒能參加感到很遺憾，這次我非常榮幸能夠參加杭州網小記者網組織的做兔子燈籠的活動。這次活動帶給我不少快樂，今後我會更多地參加這些有意義的活動。也企盼這些兔子燈籠吉祥物為杭州網小記者網帶去壹年的吉祥如意。
燈籠節作文9又到了壹年壹度的元宵節，過元宵節怎麽能少了燈籠呢？今天下午，我們壹起聚集在青少年活動中心學做燈籠。
於老師說：“今天我們要用廢紙做燈籠。”我很奇怪，心想：廢紙也能變成燈籠嗎？這時候，於老師已經開始示範了。她先把壹張紙對折，再沿著邊壹刀壹刀剪下去……剪好後用雙面膠把兩條邊貼起來，這張紅紙好像被施了魔法壹樣，變成了壹個小燈籠。她再把壹張小長方形的紙剪成壹條壹條的，貼在小燈籠下面，壹個美麗的燈籠完成了。我看得眼睛都發綠了，迫不及待地照做起來。雖然沒有老師做的那麽好，但看著自己的成果，心裏比吃了蜜還甜！
接著，我還畫了小狗，寫了狗年祝福：身體健康，快快樂樂！
同學們，妳們的狗年願望是什麽呢？
燈籠節作文10午後和煦的陽光灑在身上，大塊大塊似棉花糖壹般的雲朵飄在空中，我和好朋友興高采烈地出發去蕭山日報社。妳肯定猜不到，今天我們小記者活動要去幹什麽？還是讓我來告訴妳吧，我們要做元宵燈籠。
我們來到了活動地點，簽到後便迫不及待地入座，真希望小鹿姐姐和橙子老師快點開始講課。小記者們陸陸續續地進入教室，環顧四周，我看到身邊的小記者們有說有笑，都在期待著。沒過壹會兒，小鹿姐姐和橙子老師就開始教我們做燈籠了。首先，老師們先把燈籠的鐵骨架、外面的糊紙以及用來裝飾的小蝴蝶和小愛心等下發給每壹位小記者。接下來，就是我們自己動手自由發揮的時候了。同學們壹個個都專心致誌地在創作，有的在剪“福”字或者“雞”字，有的在剪彩紙，還有的在糊紙上畫畫。可別小看了我們，很快同學們的壹個個作品都成形了。看，燈籠的造型各種各樣，有可愛的小貓咪、美麗的花朵、耳熟能詳的詩句、漂亮的金鏈子等等。最後，老師還給我們每個小組拍照留念呢。
美滋滋地看著我的小兔子燈籠，我心想明天就是正月十五元宵節了，我要提著我親手做的燈籠去趕元宵燈會。
燈籠節作文11今天，我和我的媽媽做了壹個燈籠。
我的媽媽先搜集了壹大堆要用到的材料，拿回家以後，我就開始做燈籠，我們先把壹個透明盒子拿出來，把燈泡掛在頂上，再把燈泡固定好，裝上電池，連好電線，打開開關，燈不亮，我們把燈拆了。原來是銅線斷了，我們把電線重新接好，燈泡亮。我們把盒子四角粘上花花綠綠的紙，又把另壹個盒子用彩紙包好，再用單面膠粘住其中的壹個面，把它和盒子粘在壹起，做為底座現在有壹點點累了，下午再接下來做吧。
下午，我和我的媽媽又開始做燈，我的媽媽把壹個綠色的小杯子扣在燈和電池上，再用釘子把開關固定起來，再用繩子把盒子吊在壹根竹竿上，燈做好了。我們覺得燈還不夠美觀，於是找來了喜羊羊和懶羊羊的圖案，用雙面膠粘在上面，小燈籠做好了。
瞧，透明燈罩上面扣著綠色的帽子，燈罩下是紫色、綠色、紅色、橙色構成的底座。襯著紅色的流蘇，可漂亮了。我爸還給它取了壹個名字，叫“氣死風燈”，因為風怎麽吹也吹不滅。
哈哈做燈真好玩。
燈籠節作文12傳說在很久以前，兇禽猛獸很多，四處傷害人和牲畜，人們就組織起來去打它們。 可是，有壹天，有壹只神鳥困為迷路而降落人間，卻意外的被不知情的獵人給射死了。天帝知道後十分震怒，立即傳旨，下令讓天兵於正月十五日到人間放火，把人間的人畜財產通通燒死。
但是，天帝的女兒心地善良，不忍心看百姓無辜受難，就冒著生命的危險，偷偷駕著祥雲來到人間，把這個消息告訴了人們。眾人聽說了這個消息，有如頭上響了壹個焦雷，嚇得不知如何是好，過了好久，才有個老人家想出個法子，他說：“在正月十四、十五、十六日這三天，每戶人家都在家裏張燈結彩、點響爆竹、 燃放煙火。這樣壹來，天帝就會以為人們都被燒死了。”
大家聽了都點頭稱是，便分頭準備去了。到了正月十五這天晚上，天帝往下壹看，發覺人間壹片紅光，響聲震天，連續三個夜晚都是如此，以為是大火燃燒的火焰，心中大快。人們就這樣保住了自己的生命及財產。從此以後，人們為了紀念這次成功，每到正月十五，家家戶戶都懸掛燈籠，放煙火來紀念這個日子。
燈籠節作文13今天是正月十五元宵佳節，是掛燈籠，鬧元宵的日子。晚上全家有到街上去觀燈，看紅火。
“真美啊”壹到街上我不禁贊嘆道，可不是嘛，各種各樣的花燈掛滿大街小巷，有紅紅的五角星燈，各式各樣的宮燈，大大小小的花籃燈，活潑可愛的小狗燈，紅花綠葉的荷花燈，瘦高個的玉米燈……還有壹家商店別出心栽，在店旁邊的桔樹上掛滿了剪紙的桃花，梨花和梅花，周圍掛上了壹串串的小彩燈，遠遠望去，火樹銀花，五彩繽紛，可真是燈的世界，花的海洋啊!
妳聽“那邊傳來了呼呼鏘，呼呼鏘……”鼓聲不斷，我們趕過去壹瞧，有要龍燈，踩高蹺，劃旱船，獅子滾繡球。街上熙熙攘攘，接踵摩肩，人山人海。這不，我拉著姐姐的手，也夾在急匆匆的人群裏，喜滋滋地朝前擠著，踮著腳尖伸著脖子看，現在大姑娘小媳婦來踩高蹺自然不足為奇，可中間還有五六歲的小孩呢，妳說奇怪不!她們頭戴著頭飾，穿著長裙，踩著高蹺走來走去，壹個“老太婆”耳上垂著紅辣椒，手裏拿著大大的煙鬥，醜態百出，逗得圍觀的人們哈哈大笑。
瞧!那邊的“大獅子”搖頭擺尾，追著紅繡球，時而上時而下，時而左時而右，時而上了桌子，時而又四周翻滾，搖頭擺尾，晃動著身子跑，惹得人們開懷大笑。
啊。正月十五，妳真是“過十五，鬧紅火，紅紅火火又壹年”啊!
燈籠節作文14今天，是元宵節，我們社區的元宵燈會可好玩了，有燈謎，猜中了有壹個小哨子拿，有自己制作的兔子燈籠和象征著美好的燈籠，各種各樣，還要評選出各個獎項，還有好幾個有趣的活動。
我印象最深的是評選燈籠。
過了壹會兒，元宵燈會正式開始了。主持人―――王玲阿姨宣布開始評選燈籠，同學們和父母緊緊地簇在王玲阿姨的四周，生怕看不到那些美麗的燈籠。映入眼簾的是多彩多樣的燈籠，有可愛的兔子燈籠，有紅彤彤的五角星燈籠，有小巧的桔子燈籠，還有美麗的花燈……
我做得兔子燈籠可好看了！底是由廢舊圓盒做的，外面包了壹層厚厚的紅色縐紙，裏面放了壹個玫瑰花蠟燭，外面是用壹層紅色的縐紙圍起來的，裏面用了壹個十字圓鐵絲固定，在燈籠的四壁，有四只活蹦亂跳的小兔子，每只都代表不同的祝福，最後在燈頂上安了壹根鐵絲，用雙層的彩紙做出的小棒來當提手，我做的燈籠出世了！
經過同學們和父母的指定，我的燈籠被評為了二等獎，好高興啊！
燈籠節作文15元宵臨近，上午我在小區裏吃湯圓，猜燈謎，贏獎品。下午在《蕭山日報》報社參加小記者活動，做創意燈籠。
既然是創意燈籠，那麽主要講究設計，需要有豐富的想象力和很強的動手能力。今年是雞年，最近又是梅花盛開的季節，所以水晶老師教我們做公雞燈籠和梅花燈籠。還跟大家壹起分享了元宵節的民俗，有吃湯圓、逛燈會、耍龍燈、舞獅子等等。
我做了壹個萌萌噠的老虎燈籠。怎樣才能與眾不同呢？哦，對了，我提筆寫了四個大字“生龍活虎”。寓意新的壹年爺爺奶奶生龍活虎，身體健康。希望我自己生龍活虎，學習出色。“籠”與“龍”同音，龍和虎又是吉祥的神獸，大家都特別喜歡。
壹會兒功夫，小記者做出了各式各樣的燈籠，有皇冠貓、王字虎、小豬仔、蹦蹦兔，有的裝上對聯、福字……石頭哥哥幫我們和燈籠合影。