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班長優秀作文

 在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的註意事項有許多,妳確定會寫嗎?下面是我收集整理的班長優秀作文,歡迎閱讀與收藏。

班長優秀作文1

 新學期開學了,我們班進行值日班長競選,每個想當班長的同學必須做壹張海報,宣傳自己,還得上講臺去發表宣言。

 妳可別看個子高大的同學很威風,有的人只說了壹句話,接著就半天說不出第二句話來了,完全沒有了平時的神氣勁兒。有的同學兩腳直發抖,站都站不好,說出來的話斷斷續續的,感覺像在寒冷的北風中,好冷啊!

 許多同學都想當班長,我也想。抽簽時我抽到第二位,當我上臺時,開頭有點緊張,但後來我就大膽地向大家發表宣言:“我是壹位聰明活潑的男孩子,我喜歡幫助同學、協助老師。我喜歡畫畫,很有藝術創想,而且已開通網絡博客。投我的票吧,讓我們快樂學習,快樂成長!”同學給了我熱烈的掌聲,我覺得很爽!

 最後肖老師讓參加競選的同學站在講臺前,由全班同學排著隊,上來往自己選中的候選人衣服上粘貼紙,誰的貼紙多,誰就當選。我快速地數了數衣服上的貼紙,***有26枚,不是最多的壹個,所以沒當選。

 回家時我把貼紙貼在小小記錄本上,這次我認真地再數壹遍,發現原來是30枚。“可能是我少數了4枚吧?”我想,“可能是剛才數得太快了,漏了吧?”

 “沒關系!”媽媽笑著說,“只要妳認真、積極地參與各種活動,不管得票多少,妳都是棒孩子!”這句話讓我感覺很溫暖!

 不久,新當選的值日班長進行組閣,我被他們選中當歸程隊隊長,而且老師還發了委任書。回家後我馬上打電話告訴媽媽,哈,不用看我也知道媽媽笑成壹朵花!

 新學期的班幹部競選是很奇妙的新鮮事,它鍛煉了同學們的膽量,讓大家像小老師壹樣可以站在講臺上,向大家宣布:我能行!

班長優秀作文2

 親愛的班長,我想對妳說:不要以自己為中心。

 就拿那天中午的事來說吧——

 先是妳把天天跟妳壹起管午休的曹蕾趕了下去。

 接著,做值日的吳高任摔了壹跤。本來他就已經惹得全班大笑了,當事件平靜以後,妳出去又朝他大罵幾句,全班於是又被惹得大笑起來。

 再次安靜後,丁彥中說話妳記了他,他反駁妳是他不對,可妳也不該去回他。妳們壹直吵,他讓妳把他的名字擦了,而妳寫了擦,擦了寫,擦了寫,寫了擦……最後還很無聊地寫什麽DYZ、NO.7,還拿濕抹布寫。

 然後是李家駿把衣服套在頭上。因為他坐在最後壹排,本來沒幾個人知道,妳應該不要去理他。結果妳大喊壹聲:“李家駿妳給我把衣服拿下來。”全班看向那個方向,又壹次嘩然。

 難得的安靜沒有幾分鐘,午休快結束了,妳又突然喊了壹句:“誰要吃糖?”可想而知……

 還有,妳應該做到人人平等。

 比如:丁彥中說壹句話妳記他的名,而毛玉燕怎麽說話妳都不管,這算什麽?午休管理不是妳想記誰就記,不想記就不記。

 當午休結束鈴打響時,我在心裏說了壹句:終於熬到頭了。這個中午我寫的作業壹塌糊塗,回家壹檢查都是錯的!

 親愛的班長,我想對妳說:不要以為妳是親愛的班長,是曹蕾心中的女強人,就為所欲為,想給誰扣分就給誰扣分。就現在這樣的妳,這樣的親愛的班長,這樣的管班方式,我不服!

班長優秀作文3

 轉眼間,我已經是壹個初壹的學生了,原來那美麗的班級不在了,但我又迎來了壹個嶄新的班級。開始了新的學習生活。

 早上,走進教室,看見我們勤快的值日生,在壹絲不茍的打掃我們的教室,為班級的清潔做出貢獻。早讀考試了,胖胖的英語課代表走上了講臺,說起了那流利的英文,那聲音才叫壹個渾厚。他每天都帶我們讀英語,而且他還很樂於助人,有些時候我們有不會的英語問題都可以去請教他。他的缺點就是喜歡貪吃,妳看,老師又從他的書包裏掏出了零食。哎!

 我們班裏還有壹個說話大王,他就是季毅哲,他用他那沙啞的聲音和別人說話,我真不明白,他的嗓子都成鴨嗓子了,還在不停的說話,我看他以後是不想說話了。他還很幽默,瞧,他有在那繪聲繪色地和大家講笑話。天生話多,造就了他的幽默,開朗的性格和他在壹起玩總是很快樂,但他不是好惹的,只要他壹生氣,妳的末日就到了,所以還是盡量少惹他。

 還有我們的班長金驄,平時看著笑嘻嘻的,但他卻是壹個很負責的人,他打籃球打得挺好,在球場上的他,個子雖然不怎麽高,但他很靈活,三五下就進了壹個球,他在舞蹈課上深受舞蹈老師的喜愛。他的數學還很好,他還是以前的年級第壹呢!

 我們班裏的壹個新生,何皖龍,他有點胖,很可愛,他比我高,他的心地很好,脾氣也很好,心寬體胖嘛。我對他了解的還不多,但我相信他是壹個值得信賴的好朋友,我壹定在以後的學習生活中多多了解他的。

 我們班裏有:可愛的劉壹釗,“高人”陳曉楠,“小胖子”吳思穎等壹群可愛的同學,他們每壹個人都有他們自己獨特的壹面。

 我愛我的新集體!

班長優秀作文4

 我的班裏有壹位負責任的班長——張曉衡。張曉衡作為壹名稱職的班長,她問心無愧。

 張曉衡上課認真聽講,積極主動地回答問題,作業也認真完成,每次考試都是第壹名,而且在她聽課的時候,她還讓坐在她附近的同學也和她壹樣認真聽講,我們班有好幾個同學和她同桌了壹學期後,學習都進步了很多,聽課都認真了,作業也寫得比較好了,她帶著這些同學壹起學習,***同進步。

 有壹次,我們班的高壹鳴生病了,好幾天沒來上課。結果落下了很多課程。張曉衡二話沒說,放學後主動幫他補習。高壹鳴有時聽不懂,她也不耐其煩,壹遍又壹遍的講解,直到高壹鳴聽明白,致使高壹鳴沒有落下功課。她常說:“熱心幫助別人,這是我最大的快樂。”

 每當她值日,總是最早壹個來,最遲壹個走。等到同學都做完值日,檢查過後,她才輕輕把門關上,離開校園。記得在壹次下雨天,她冒著小雨走出門外倒垃圾,奶奶在門口等她放學,見她提著垃圾桶從身邊走過,說:“下雨啊,妳不要出去。”張曉衡卻說:“我不去倒,垃圾就會留到明天了,總得有人倒啊。”接著,繼續提著垃圾桶走去。還有壹次,我門學校大掃除,很多的同學都在偷懶,只有少數同學在打掃衛生。其中張曉衡最勤快,也不偷工減料,在驕陽似火的太陽下,她壹遍又壹遍的來回掃,沒過多少時間,她的腦袋上冒出來壹滴滴辛勤的汗水,在她的率先垂範下,偷懶的同學也不好意思偷懶了,大家壹起抓緊時間把衛生打掃幹凈了。

 她對待工作總是認認真真,壹絲不茍,是老師的好幫手,同學的好榜樣,她是我最敬佩的班長。

班長優秀作文5

 在我的回憶中,我讀過許多本有趣和幽默的書;讀過含有道理的書;讀過經典的名著。而《我的同桌是班長》這本書令我看過後很開心,也懂得了壹個道理。

 這本書主要寫了壹位很活潑開朗的小男孩楊自熱,這個男孩因為很調皮,被老師安排到與班長坐在壹塊,班長是壹位非常熱愛學習,很有責任心的女生。不過這位班長很兇,常常把楊自熱管得十分嚴厲,於是楊自熱壹次又壹次反抗,楊自熱總覺得老師在包庇班長,壹次又壹次跟班長爭吵,總是把教室搞得雞飛狗跳,不得安寧。

 這本書告訴我,做人要寬容。有句俗語說:“得饒人處且饒人”。妳如果不惹別人的話,別人是無法反抗妳的。如果妳想在班長的管理獲得自由,只有壹個辦法,就是服從班長的命令,妳如果不服從班長命令的話,班長會更加嚴厲管妳。如果妳服從了班長的管理,妳便可以獲得自由。

 我從書中還懂得了壹個道理:凡事都可以從不同的角度去看。妳只認為坐在班長旁邊是不幸運的,那就錯了。其實這不壹定是不幸運的,因為坐在班長的旁邊是壹件很不錯的事情,班長畢竟是老師精心挑選的優生,學習成績壹定是同學的榜樣。妳如果遇到不懂的問題,還可以向班長提出,讓班長教會妳,所以能和班長同桌是壹件非常幸福的事。這本書讓我讀懂了兩個道理,書裏講的跟我們小學生的生活很相似,我很喜歡這本書!裏面的內容太精彩了。

 讀書其實是壹件非常快樂的事,我非常喜歡讀書,因為讀書可以讓我懂得許多道理,學到許多課外知識。每當我翻開這本書都很開心!

班長優秀作文6

 在我們班裏,有很多的班幹部:什麽文藝委員啊,學習委員啊,體育委員啊,亂七八糟的多得很!但是,我們班的班長薛增軍可不是壹般的班長哦!他管起同學來呀,那花招啊!多著呢!可別小看他哦!

 比如有壹次,班主任開會去了,薛增軍以班長的名義主動擔任起了管理全班同學的重擔。假如有人在那裏竊竊私語,也逃不過他那雙在太上老君的八卦爐裏練了十萬年的”火眼金睛“;如果全班同學都在那裏起哄,那也難不著他,他就會對著同學們大聲叫道:”誰再說話,我就把他記在小本子上,等高老師來了,準有妳們好看的!“話音剛落,教室裏頓時變的鴉雀無聲,只能聽見”唰!唰!“的寫字聲……

 如果我是班長,我是不會那麽做的,我會語重心長地對同學們說:”同學們,如果我們能感受到老師在講臺上苦口婆心地來維持課堂紀律的那種感受;如果妳們能明白老師天天為什麽要不厭其煩地給我們講課,當妳明白是,妳們自然會安靜下來的。“因為我想讓同學們真正的明白老師良苦用心!

 作為班長,我們就應以身作則,管理好班集體,當同學們吵鬧時,我們就以道理說服他們,俗話說得好:”人好剛,我以柔克剛;人用術,我以誠感之;人使氣,我以理屈之!“所以要是妳是班長的話,就壹定要記住這句話哦!

班長優秀作文7

 說起“江湖班長”,我們班沒有壹個人不佩服的。她貌不驚人,勻稱的個頭,黑黝黝的皮膚,鼻梁高高的,眼睛小卻有神。唱歌、跳舞、學習、體育……十八般武藝樣樣精通,在我們班“叱咤風雲”,打敗“蟊賊”無數,連搗蛋大王添添也被她治得服服帖帖。憑著壹身“蠻勁”,她把我們班這個大江湖治理得風平浪靜,妥妥帖帖。

 早讀開始了,樂樂又開始“小和尚念經——有口無心”,還時不時拿小紙團丟周圍的同學。“江湖”班長的小眼睛裏立刻射出壹道寒光,以迅雷不及掩耳之勢直擊樂樂。那是班長的必殺絕技,沒有壹個人招架得住。樂樂全身壹個激靈,馬上端起書本,大聲讀了起來。小智喜歡做小動作,他把書豎得老高,兩只手不停地切著橡皮。只壹眨眼的功夫,班長已經站在他的面前,輕輕巧巧地拿起了他的“遮蔽物”,暴露於天下的他,羞愧得就差找個地洞鉆下去了。

 要論學習成績,那更是沒話說。次次考試進前五。要問她是如何修得如此厲害的神功的?自己看唄。課堂上,她的眼光何曾離開過老師?再看作業本,全班得“A”最多的就是她了吧?她身上還有壹股不認輸的韌勁,無論做什麽,總是準備充分,自信滿滿!

 見識到我們班長的厲害了吧?好好學著點吧!這樣才不至於在她面前落個“丟盔棄甲”的慘烈下場!

班長優秀作文8

 上小學的時候,我最敬佩壹個人,那就是我們班的班長——王金枝。敬佩她是因為她的樂於助人。

 上小學的時候,我還是壹個喜歡丟三落四的人,這個壞習慣媽媽不知道說了我多少遍。這不,六年級的時候我又犯了這樣壹個錯誤。六年級是畢業班,班主任對我們的學習抓的很緊。中午吃完飯就得狂奔到學校抄寫作業。班長比我們去的更早,因為她要代替老師,將習題抄在黑板上供我們抄在本子上做。

 我平時懶散慣了,中午吃完飯還在家裏看了幾集電視劇。等壹點半的時候才動身去學校。為什麽不著急呢?因為我準備抄我好朋友抄好的習題。可是當我抄了三題的時候,我猛地想起來語文老師要求我們下午帶兩個雞蛋過去,下午要做實驗。誰要是沒帶,狠狠地懲罰,要將壹本語文書抄壹遍。

 我覺得天昏地暗,只覺得自己完蛋了。習題要抄,雞蛋也得回去拿。可是回家也要十分鐘啊,正在我記得頭上直冒火的時候,班長走過來說:“我幫妳吧!我直接在老師的習題書上做就可以了,而且我提前做好了,可以幫妳抄。”心裏陡然間流出壹陣暖流,這樣的班長真的太好了。

 壹中午的時間她都沒有休息,卻還要幫我抄題,這樣的樂於助人,是我們大家的榜樣。看著班長額頭上的汗水,我發誓:以後壹定要改掉丟三落四的壞毛病,不再給別人添麻煩。

班長優秀作文9

 中學了,和自己的同桌當然是走得最近的了。我的同桌可真算得上是班上的“風雲人物”了。因為他學習很好,體育也很好,還是我們的大班長。他就是姬大班長——姬xx。他人很好,而且也壹點都不自私,還很幽默。別看他平時很愛玩,辦起正事來卻壹絲不茍,那天的歷史課就是壹個很好的見證,是這樣的……

 那天,歷史老師不在,要班長來提問問題。老師不在,這下可好了。班上馬上炸開了鍋。說話的,玩的,大吵大鬧的。班長在上面可真的是氣炸了。棍子壹敲,“當”的壹聲響。全班都停下來了,後來又有人十分十分小聲的說些什麽。這時,班長清了清嗓子。說道:“現在,我們又要做大家最喜歡的遊戲了。”班裏馬上有壹陣書碰打桌子的聲音。看來班長的威懾力還真是不小啊。班長開始找人上黑板了:“妳,妳,還有妳,妳們組的人上去過嗎?”問問題的時候大家還是很亂,班長見到這種情況還是在控制這種局面,十分穩重,他太棒了。

 班長和我坐同桌我真是太喜歡了。要知道我們的座位和小學的不壹樣,我前面後面都是女生,而其他人離得又很遠。所以同桌是很重要的。

 我的同桌是很大度。我在他站起來的時候把他的凳子拿開了,讓他摔個底朝天,全班同學都哄堂大笑。班長竟沒有怪我,還原諒我了。現在想想還很內疚。

 我的同桌是班長,真好!

班長優秀作文10

 通過演講“競選班長”,這可是班主任王老師出的又壹高招。別說,這壹招可真靈,同學們都在好好表現,暗暗較勁。

 在同學們急切的期盼中,上周星期五下午第二節課“競選班長”終於拉下了帷幕。教室裏靜得出奇,連壹根針掉在地上都能聽見。同學們都靜靜地坐著,目光齊刷刷地盯住王老師,只等老師壹聲令下。

 演講開始了,蔣雨潼第壹個登上講臺。她未站定,不知是在誰的帶動下,驟然間想起了壹陣掌聲。蔣雨潼向大家深深地鞠了壹躬,然後開始了她的演講:“如果我當上了班長,我壹定全力協助老師做好班級工作,為同學們服務。”她的演講贏得了雷鳴般的掌聲。

 在經久不息的掌聲中,丁甲面帶微笑走上講臺。他的脫稿演講征服了在場的每壹個人。有的.為他使勁鼓掌,有的兩手前伸向他翹起了大拇指,有的雙拳舉過頭頂向他表示祝賀,也有的則用羨慕的目光久久地望著他......

 眼看不少的同學都先後登臺“秀”自己了。說實話,我也想登臺,但又不好意思。就在這時,王老師沖我壹笑對我說:“張彥涵妳準備好了是嗎?”並帶頭為我鼓起掌來。

 在老師微笑的目光中,在同學們熱烈而持久的掌聲中,我也勇敢地走上了講臺,開始“秀”自己:“我在幼兒園當過三年的班長,曾經主持過千人以上的慶六壹文藝節目。我做事認真,責任心強,當班長,我能!我行!我可以.!.....”我真的不敢相信,壹向文靜的我,壹下子會有那麽多的勇氣,竟敢在同學們的面前誇起了自己,並“口吐狂言。”這壹切源於老師的鼓勵,源於同學們熱烈的掌聲,也源於班長之夢!

 這次競選,讓不少同學變得自信,勇於面對大家,敢於秀出自己!競選更是讓不少同學脫穎而出,也讓我登上了副班長的黃金階梯。

班長優秀作文11

 星期三中午,季老師宣布:“現在開始按學號輪流,每人當壹天值日班長。第壹個是誰?”大家正在琢磨是誰,自己什麽時候輪到時,只聽壹聲“是我!”語氣中分明帶著點不相信和戰戰兢兢,大家朝著聲音的方向望去——何陽波!

 星期四數學課,鈴聲響了,同學們紛紛從操場上跑進教室上課,雖然坐到了座位上,但嘴巴裏卻還在說著下課時玩的遊戲。突然,壹聲“別吵了!”炸響在我們每個人的耳邊,整個教室頓時安靜了,原來是值日班長何陽波發威了。竺老師走進教室後,發現大家靜靜地坐著,馬上表揚了全班同學,這可都是何陽波的功勞啊!

 星期五的值日班長是曹陽陽,由於她不太敢訓大家,結果全班人為所欲為。有幾個同學七嘴八舌地讓她說“靜下來”,可還沒等她說出口,班長王怡已經大吼了壹聲,全班馬上就鴉雀無聲了。

 因為出現了這樣的狀況,下午,季老師說:“值日班長比班長大,要好好管好班級紀律。”何陽波壹聽,又氣又悔了。等季老師走了,他跟我們說,以前自己不遵守紀律時,常被王怡罰,現在真是恨自己昨天沒有抓住機會“折磨”壹下王怡。我們聽了哈哈大笑,覺得他真逗,不過也替王怡感到高興,因為她躲過了這壹劫,安全了。可是我轉念壹想,我們班只有41人,何陽波還有兩次機會輪到當值日班長呢,不知他到時會不會解解他這“心頭之恨”呢?

班長優秀作文12

 我們班的班長叫馬勇。別看他小,開始管起班來可是天不怕,低不怕。讓同學們個個都是膽戰心驚的。先看他的外表,我覺得他的面目還行,可同學們都說他是班裏第壹帥。壹條濃眉大眼下是壹個不偏不高的鼻子,而鼻子下面是壹張能說會道的櫻桃小嘴。別看這個小嘴普普通通,但管班時,只要他這小嘴壹說,就會露出許許多多的笑話,讓人“難以招架”,不得不服。

 同學們都說:“馬勇平時都是裝酷,面貌還行,就是矮了點。當然,每個人有優點,也有缺點。他就是有點行動不壹,嘴上說的與身體上做的是對比的。瞧,不知誰又說了什麽,讓同學們哈哈大笑,他就會大聲的叫起來:”不準笑,有什麽好笑的。“其實,他自己都在笑,怎麽能管好班呢?這叫做上梁不正下梁歪。我聽別的同學說:他還有壹個致命缺點,那就是驕傲自大。

 記得有壹次上自習課,老師不在,我們班的壹些調皮的同學像沒上課壹樣,有的東張西望,有的在玩遊戲,有的在聊天,有的在唱歌,整個教室亂糟糟的壹片。班長見此情景,壹下子走上講臺,用力拍了壹下桌子,大聲吼道:”同學們,這是上課嗎?老師不在,就是這樣嗎?“頓時,教室安靜下來,調皮的同學們都看著他,他就慢條斯理地給同學們講大道理,讓同學們心服口服。

 我們班的正班長怎麽樣呢?有優又有缺,缺了之後就是美中不足,老師還說他是管班的能手呢!當然,成績好的人也就是我的對手,我必須想辦法超過他。這就是我們班的班長,他不但嚴格要求同學們,還嚴格要求自己,帶領全班同學爭做學校的”優秀班級“,是讓同學們佩服和尊敬的壹位盡職盡責的好班長!

班長優秀作文13

 我的班裏有壹位負責任的班長——張曉白。張曉白作為壹名稱職的班長,她問心無愧。

 張曉白上課認真聽講,積極主動地回答問題,作業也認真完成,每次考試都是第壹名,而且在她聽課的時候,她還讓坐在她附近的同學也和她壹樣認真聽講,我們班有好幾個同學和她同桌了壹學期後,學習都進步了很多,聽課都認真了,作業也寫得比較好了,她帶著這些同學壹起學習,***同進步。

 有壹次,我們班的高壹鳴生病了,好幾天沒來上課。結果落下了許多課程。張曉白二話沒說,放學後主動幫他補習。高壹鳴有時聽不懂,她也不耐其煩,壹遍又壹遍的講解,直到高壹鳴聽明白,致使高壹鳴沒有落下功課。她常說:“熱心幫助別人,這是我最大的快樂。”

 每當她值日,總是最早壹個來,最遲壹個走。等到同學都做完值日,檢查過後,她才輕輕把門關上,離開校園。記得在壹次下雨天,她冒著小雨走出門外倒垃圾,奶奶在門口等她放學,見她提著垃圾桶從身邊走過,說:“下雨啊,妳不要出去。”張曉白卻說:“我不去倒,垃圾就會留到明天了,總得有人倒啊。”接著,繼續提著垃圾桶走去。還有壹次,我門學校大掃除,許多的同學都在偷懶,只有少數同學在打掃衛生。其中張曉白最勤快,也不偷工減料,在驕陽似火的太陽下,她壹遍又壹遍的來回掃,沒過多少時間,她的腦袋上冒出來壹滴滴辛勤的汗水,在她的率先垂範下,偷懶的同學也不好意思偷懶了,大家壹起抓緊時間把衛生打掃幹凈了。

 她對待工作總是認認真真,壹絲不茍,是老師的好幫手,同學的好榜樣,她是我最敬佩的班長。

班長優秀作文14

 班長,這個詞顧名思義。就是壹個班的代表。今天,向妳介紹壹下我們班的壹班之長。

 我們班的班長叫郭睿,是個人氣好到爆,又紳士,又帥的男孩子。還特別的陽光。只不過,有的時候就有點招人討厭了。請聽我介紹吧。

 有壹次,我們班值周,我和焦涵被分配到了壹樓。郭睿讓我倆在在“逸夫樓”門口等著。這樣,抓的人可以多壹些。結果,我和焦涵就顧著說話了,抓人,也都是郭睿壹個人幹的。我不經意的瞄了郭睿壹眼,他把壹個大概壹二年級的小孩扶了起來,說道:“沒事兒吧?”又以綠旋風的速度跑去問另外壹個小孩兒班級。看見我在看他,就說道:“1年2班,再扣壹分。”之後朝我擺了壹個“ok”的造型。我也笑著回應他。我喜歡郭睿這點。樂於助人,肯幫助同學,只要能幫助到人,即便再難,他也會全力以赴做到。至於我們不喜歡郭睿那點嘛……也請聽我介紹吧。

 記得那天,我們上自習。因為老師不在,所以,管理我們這幫“蒼蠅”的千斤重擔就全都壓到郭睿身上了。不知道是他平時就粗魯,還是我們太過分了。老師壹走,教室裏就亂成壹團。郭睿寫了幾個字就吼了起來:“誰在說話就滾到後面站著去!”教室裏安靜了壹秒。“郭睿妳咋說話呢!有人讓妳滾,妳高興呢!”同學們七嘴八舌地說了起來。郭睿什麽也沒說,安安靜靜的寫起了作業。郭睿消停了,他們也消停了。開始寫作業。只不過,這次沒人再說話了。

 這就是我們班的班長。雖然,有很多人在背後說他這不好那不好。但是,仔細想想,他也挺不容易的。大家如果還想了解他,就和他做朋友吧。

班長優秀作文15

 這幾天,我總是聽我姐姐說自己的班長不討人喜歡,由於他學習好就看不起別人。每當聽到這裏,我都會快樂地向人提起我們的好班長——杭鵬飛。在老師和同學們的心目中,杭鵬飛不但學習成績是第壹,而且也是班上最優秀的班長。

 老師常常在班會上提起班幹部都要為同學做好事,這樣才是大家的好仆人。在我的印象中,其他班幹部都不像杭鵬飛那樣熱情,只要有人需要幫助,他會是第壹個伸出友愛之手的人。而且在幫助人之後,他從來不需要別人的感謝,總是說這是自己應該做的。

 記得有壹天,我生病了,而且吐了壹教室,結果地面全部臟了,而自己也昏沈沈的,壹點打掃衛生的力氣都沒有了。當我擡頭觀察的時候,發現其他學生全跑教室外面去了,因為他們怕臟,我當時想打掃地面的臟東西,班長好像聽見了我座位附近的動靜,而且也看見幾個學生跑了,他慢慢地走了過來。

 當他過來時,卻發現我生病了,而且吐了壹地。我原以為他也會因為臟而跑的,想不到他沒有跑,先是給我了壹張紙巾,然後自已幫我搞衛生,最後讓我先回家,自己替我請假。當時我感動地說不說話來了,病好了以後,我上課的第壹天,班長已經幫我做好了所有筆記,啊!杭鵬飛是多麽令人敬佩的好班長,這樣的好班長真是難得,希望天下的班長都能像他壹樣!

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