無論是在學校還是在社會中,大家壹定都接觸過作文吧,作文壹定要做到主題集中,圍繞同壹主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。妳知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是我幫大家整理的壹年級下冊作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
壹年級下冊作文 篇1爸爸給我買了幾條小金魚,我最喜歡的就是那條全身銀白色的小金魚,它長著壹個圓鼓鼓的身子,頭頂上有壹個肉球,象壹朵花戴在頭上,比身體還長的尾巴像壹條白色的紗裙。遊動起來非常優美,像個可愛的公主,所以我就叫它“白雪公主”。
每天放學回家我都會給它餵食,每當我靠近魚缸它都會朝我遊來,像是在說:“小主人,我肚子餓了,快點給我吃的!”吃飽後,它就悠閑地在魚缸裏遊動著。
壹天,我發現“白雪公主”不理我了,獨自呆在角落裏,壹動不動,也不愛吃魚食了,身上的魚鱗都豎起來了,就像壹個松果,有些地方的魚鱗都掉了,我想它壹定是病了,馬上叫來爸爸,爸爸看了後對我說:“我們到網上查查看這是什麽病?”很快,我們就找到答案了,原來“白雪公主”得的是“豎鱗病”,是可以治的,爸爸幫我找來藥水,要我每天給它泡澡15分鐘,壹個星期後,白雪公主的病竟然好了,魚鱗又像以前壹樣美麗了,又恢復了以往的活潑可愛,見到我時搖頭擺尾的,像是在說:“謝謝妳了,小主人!”
多可愛的小金魚呀。
壹年級下冊作文 篇2愛,是陽光,讓生活暖暖的;愛,是調味料,讓生活美美的;愛,是香水,讓生活香香的;愛,是是糖果,讓生活甜甜的。如果離開了愛,生活將是冰冷的、淒涼的、腐臭的,如果離開了愛,生活將是苦澀的。是的,生活需要愛!
愛,是陽光,讓生活暖暖的
相信大家不曾忘記,那四川汶川大地震吧。它入咆哮的野獸,肆無忌憚的摧毀著四川這美麗的天國,大地呻吟,高山悲鳴。地震摧垮了美麗的家園,掩埋了許多人,但摧垮掩埋不了人間的大愛!媽媽們奮力地保護著自己的孩子;老師們奮力地保護著自己的學生;戰士們奮力地尋找著被掩藏的生命。大愛無疆,有多少鮮活的生命重新見到了陽光!愛,使人間撒滿了陽光,讓生活暖暖的。
愛,是調味料,讓生活美美的
學校裏歡樂的笑聲,老師們諄諄的教導,如春雨,滋潤我們的心田。讓我們拋開生活百味,去細細地品嘗著美味的調味料。當自己遇到不開心的事時,找到知心朋友,和他們聊壹聊,說說心裏的委屈;當自己遇到難題時,找到老師,說說妳心裏的疑問。在操場上,有妳和大家壹起玩耍的身影;在辦公室裏,有妳和老師壹起解決難題時的身影;在教室裏,有妳和同學們壹起討論的身影。那該有多美!生活,像撒了調味料,讓妳的身心都感到美滋滋的。
愛,是糖果,讓生活甜甜的
每次放學回家,都有父母的親切問候:怎麽樣?開心嗎?我飯吃好了嗎?每次寫作業的時候,都有父母親切的陪伴:有不會的題嗎?做過的題都仔細檢查了嗎?在生活中,總有父母的陪伴,像是甜甜的糖果,碰撞著妳的心。每天早上,有可口的飯菜供我們享用,每天晚上,有溫暖的床被供我們享用。父母的陪伴,像是烈日下的蔭蔽,像是幹渴是的泉水,讓心裏甜甜的。
愛,就像甘露,使幹涸的大地得到滋潤,冒出嫩綠的生命;愛,就像陽光,使那黑暗的世界重拾光明與生機……愛的力量永恒而偉大!讓我們把愛灑進生活每壹個角落,讓生活充滿愛!
壹年級下冊作文 篇3今天早晨,我們壹家子早早地就起了床,因為我們要去超市購年貨。
吃完早飯 ,爸爸就開車和我們壹起去超市購年貨。
剛進超市大門,入眼的人們都是帶著喜氣洋洋的笑容,正熱火朝天的挑著年貨。
進去後,我們東瞧瞧西看看,這裏挑壹件那裏拿壹件,不壹會兒,我們就挑滿了壹籃子的年貨,裏面有花生、糖果、橘子、還有我最愛的玩具槍等等 。
在收銀臺付完錢後,我們就提著年貨高高興興的坐車回家了。
購年貨真有趣啊!
好期待明年的購年貨啊!這樣我又可以高高興興地去買玩具了。
壹年級下冊作文 篇4今天,我玩了媽媽的QQ農場。媽媽申請了兩個QQ.因為媽媽的農場升級太慢了, 我就想了壹個辦法。
我打開另外壹個農場來放草和蟲,再到自己那裏去除草。除蟲。這樣我就可以賺很多積分了。媽媽擴建了12塊農田,每塊田上只能放3根草和3個蟲子,除掉1根草和1個蟲可以各賺2各積分。那麽每塊田能夠賺多少積分呢?3根草加3個蟲等於6,每塊田6乘以2等於12積分。哇!壹塊田我就賺了12積分。12快田總***有“12乘12=144積分”,這樣壹來農場升級就更加快了。
看著那些蟲子在小苗上壹扭壹扭的,再自己把它們除掉,即賺了積分又玩了遊戲,媽媽還誇我“真聰明”。別提我心裏有多高興了!
壹年級下冊作文 篇5壹天早晨,我從睡夢中醒來,我想:“今天幹什麽呢?”突然,我腦海中靈光壹閃,想到壹個好主意,“對了,我今天去釣魚,回來吃烤魚。”我高興地喊出聲來。
到了河邊,我看見太陽高高掛在天空上,真是壹個釣魚的好天氣。我低下頭來,又看見波光粼粼的水裏不時遊來幾條小魚在水裏嬉戲、玩耍。我想:這兒正是釣魚的好地方。我迅速地把魚餌掛在魚鉤上,然後只聽“撲通”壹聲魚鉤被甩到了水裏。我正準備坐下去,突然魚鉤猛地往下壹沈,我壹提,壹條小魚也被拽了上來,我高興得手舞足蹈。誰知這時樂極生悲,我被壹塊大石頭絆倒了,我的手壹松,小魚連著魚竿壹起掉到了水裏。摔得好疼啊,我爬起來拍拍身上的草,拎起魚簍回家了。
在回家的路上,我心想:今天真不走運,小魚,等著我,改天我再來釣妳們。就這樣我空著手回家了。
壹年級下冊作文 篇6小蜜蜂說:“春雨是紫色的。妳們瞧,春雨灑在茄子花上,茄子花變紫了;春雨灑在胡豆花上,胡豆花變紫了。”
小蝴蝶說:“春雨是紅色的,妳們瞧,春雨落到桃花上,桃花變紅了;春雨灑在杜鵑叢中,杜鵑花也變紅了。”
我高興地說:“春雨是五顏六色的,妳們看,春雨灑在花草樹木上,花叢裏的花變成了五彩繽紛;小草變綠了,小樹也變綠了。妳們看看春雨多美呀!”
壹年級下冊作文 篇7教學目標:
1、通過操作和觀察,使學生初步認識長方體、正方體、圓柱、球;知道它們的名稱;會辨認這幾種物體和圖形。
2、培養學生動手操作和觀察事物的能力,初步建立空間觀念。
3、通過學生小組活動,激發學習興趣,培養學生用數學進行交流、合作、探究和創新的意識。
教學重點:初步認識長方體、正方體、圓柱和球的實物與圖形。
教學難點:區分長方體和正方體。
教具準備:投影 實物
教學過程:
壹、創設情境、初步感知認識體。
(壹)感知“體”
教師出示袋子(內裝鉛筆、蘋果、書、魔方等)。
師:小朋友們,今天老師帶來了很多神秘的東西,妳們想不想知道是什麽呢?(想)
師:但是,老師要給大家提壹個要求,不能看,只允許用手摸,摸到壹個物體,先描述壹下它的形狀,再說出妳摸的是什麽。誰來摸壹摸?
師:我發現他們都要先摸壹摸物體的形狀,再判斷它是什麽,可見物體的形狀很值得研究,今天我們來認識壹些物體的`形狀。
出示課題:認識圖形。
生齊讀課題。
(二)建立模型
1、分壹分
師:同學們的桌上有許多物品,都是我們生活中常用的,是我們的好朋友。今天我們還要請它們幫助我們學習呢!首先老師要求同學們在小組裏合作,把這些物品整理壹下,分壹分類,註意,要把形狀相同的分成壹類。(小組合作)
2、反饋分類結果:學生把這些物品進行分類,匯報分類結果。
師:看來,同學們分得差不多啦,誰願意說壹說妳們組的分類結果。
同學們同意他的分類嗎?(同意)那妳能說說妳為什麽要這樣分呢?
3、命名:
師:我們已經把它們分類,再給每類形狀起個名字好嗎?先在小組內說壹說。
師:請小組派壹名同學選擇壹種形狀,說出它的名稱,教師板書名稱。
那麽,我們數學上叫這幾種圖形為立體圖形。
4、抽象直觀圖:教師說名稱,再出示相應的立體圖形的正視圖,貼在名稱上面。
二、操作體驗、加深感知“體”
1、師:我們知道了每種形狀的名稱,現在來感受壹下每種形狀的不同。組長組織組員各選壹個物體拿在手裏,看壹看,摸壹摸,滾壹滾,玩壹玩,等壹下老師請妳來說壹說妳的感受。(如:長方體:長長方方,有6個平平的面,大小不壹樣,無法自由滾動。正方體:四四方方,有6個平平的面,無法自由滾動。圓柱:直筒筒的,上下壹樣粗,兩頭圓圓、平平的,在平地躺著能滾動。球:圓圓的,在平地上能自由滾動。)
2、師:同學們說得真好,我們壹起來讀壹讀。
3、師:那麽立體圖形在我們身邊非常地常見,妳能不能找壹找身邊的立體圖形呢?
三、闖關練習,分辨圖形
師:看來,同學們都學得很好,我們現在壹起到立體圖形的王國裏闖壹闖關,有信心嗎?(有)
1、師:第壹關:分壹分。下面這些圖形比較淩亂,我們來分壹分。
2、師:同學們真棒。接著看第二關:判斷壹下這幾個圖形,哪個是正方體,在方框裏打 。
3、師:我們的圖形朋友失散了,我們來幫壹幫它們找朋友吧!
4、師:同學們,機器人也來找我們幫忙啦,請拿出我們的答題卡,幫助機器人數壹數每種圖形各有多少個。
5、師:同學們學得真好,我們來闖最後壹關了,請按要求填壹填。
6、猜謎語。
四、總結: 通過這節課的學習,妳都認識了哪些新朋友呢?
壹年級下冊作文 篇8我的童年是在外婆家過的,外婆家在鄉下,村外有壹條小河,這裏四季分明,景色迷人。
春天,小河嘩啦嘩啦地流淌著,像壹曲幽美的樂章。河岸邊,青青的小草爭先恐後地冒出來,好像在比誰長得更快壹些;柳樹把嫩綠的枝條垂到河裏,好像在梳理著自己的秀發;小鳥也趕來湊熱鬧,在河面上表演這飛行絕技。
夏天,小河成了我們這些小孩子的天堂。我們全身光溜溜的,跳進小河裏,想壹條條泥鰍在水裏鉆上鉆下,壹會兒沈下水底,壹會兒又浮出水面。我們還會開心地做起遊戲,壹會兒在河裏比賽遊泳,壹會兒在岸邊捉迷藏。
秋天,涼風習習,吹落了大樹的葉子。這些葉子飄落在河面上,像壹艘艘小船,載著我們的夢想慢慢地駛向遠方。
冬天,小河結冰了,雪落在上面,像給小河蓋上了厚厚的棉被。
我愛家鄉的小河。
壹年級下冊作文 篇9我的家鄉有壹條河,壹條美麗無比,清澈見底的小河。
小河旁邊,有許多翠綠色的水草,水草搖來搖去,猶如綠絲帶被風吹彎了似的。石頭下還藏著無數條小魚,要仔細觀察才會發現哦!
小河上有時還會出現許多鴨子,鴨子會排成壹個V字形的隊伍。
最有趣的是,水面上會出現晶瑩透明的小泡,開始水泡很小,搖晃著越升越高,越來越大,最後倏地壹消失了。我好想好想知道小河那裏來的這麽多的小水泡啊!
小河的左右兩邊,開著許多種花朵兒,花朵欣然怒放,爭奇鬥艷,芬芳迷人。有的花朵會發出濃濃香味,有的花挨挨擠擠的,可美了!
小河使我陶醉,我為小河感到自豪,我愛家鄉的小河!
壹年級下冊作文 篇10春天來了!春天來了!小草弟弟聽見了春風姐姐的呼喚,連忙起了床,去看外面的風景。
小草弟弟從家裏探出頭來,呀!好美的春天啊!桃花笑紅了臉,好像很害羞似的。柳樹長出了綠綠的芽兒,它正在微風裏得意地跳著優美的舞蹈呢!樹上的小鳥正嘰嘰喳喳地叫著,好像在舉行唱歌比賽呢!田地裏的人們在草地上放風箏,放得壹個比壹個高,她們高興極了。
小魚在池塘裏高興地叫著:“春天的景色多麽美好呀!”
小烏龜慢悠悠地浮出水面,好像正在曬太陽呢!
就在這時,不知什麽聲音朝我這邊過來了。我仔細壹看,原來是勤勞的蜜蜂嗡嗡地叫著和美麗的花蝴蝶壹起來到這裏采蜜了。
春天真美啊!我愛這美麗的春天。