書，多麽簡單平凡的眼啊！但是，它在我心中占據了非常高的位置。在記憶的長河中，總有壹個“書的故事”在腦海中蕩漾，我和書結下了不解之緣。每當我拿著壹本有書皮的書，我都會情不自禁地想起過去...
書籍對我來說是多麽重要啊！如果我相信生命排在第壹，那麽書壹定是僅次於生命的——排第二。我為書哭過，也為書傷心過。也許這就是我對書的依戀。每當我看壹本書《退休》的時候，我就感到無比的難過，就像挖了我壹半的肉。我小心地把書藏在書櫃裏。我不忍心挖出自己的骨肉。
不僅如此，我還為了書“賣了命”。很難相信，但這絕對不是謊言，而是發自內心的真實。小學二年級的時候，哥哥給我學了壹本書，我很喜歡。但是因為我的知識不夠深刻，所以看起來很難——我得去查字典。壹天，我坐在壹個淺池塘的岸邊。夕陽無限美，我卻無心欣賞。我還是把書捧在手裏看著。但是當我在字典裏查的時候，那本珍貴的書“溜了”，砰的壹聲掉進了池塘裏。壹瞬間，我就像壹只失去了靈魂的動物。我壹頭紮進水池裏，試圖去救掉在水裏的課本。書被感動了，但那件令人遺憾的事又發生了。我遊泳不公平！我不夠高，不能踩在地上。我抱著書在水池裏掙紮。也許是天意，這壹刻大哥出現了，我得救了。然而回到家，卻被打被罵。我哭了，眼裏充滿了無限的痛苦和悲傷，但不是因為挨打，而是因為書的不幸遭遇。所有的書都濕透了，當我打開書時，我看到了泥濘的那本...我又哭了。也許妳會取笑我的行為，但如果妳我都有同感，恐怕妳也沒辦法。
書，我壹生的夢想就是擁有全世界的書。我甚至夢想過，但也許這是壹個無法實現的願望。但是，我並不感到絕望，因為在每壹個春夏秋冬，都是書籍陶冶了我的情操，陪伴著我成長和生活。所以，我無比欣慰。但是提醒壹句:都是健康有意義的書！
我和這本書的故事
從第壹次見到她，心裏就有壹種莫名的感覺:“她是我命中註定的。”在接下來的日子裏，我盡力去接近她，努力去理解她。沒過多久，我漸漸意識到自己已經深深地愛上了她。或許是厭倦了苦澀無味的ABC，又或許是壹次次約她出去逃避令人窒息的x+y，從她芬芳的扉頁走進了壹個陌生而清新的世界。不為“書中自有黃金屋”，不為“書中自有顏如玉”，不為功利，不為成績，不為文憑，不為學歷，只為心中的渴望，只為心中那片令人愉悅的“綠地”。她的知識如此廣博，她的話語如此富有哲理；她的眼睛是那麽溫暖，仿佛能融化世界上所有冰凍的心，她的手是那麽溫柔，仿佛能治愈世界上所有的傷口...當我因為失敗而痛苦迷茫的時候，她總是對我說:“真正的光明，不是永遠不會有黑暗，而是永遠不會被黑暗遮蔽；真正的英雄並非總是沒有卑微的情操，而是不被卑微的情操所左右；要打敗外敵，首先要打敗內部敵人。妳不必害怕跌跌撞撞，只要不斷地自拔，不斷地更新。”在我因為小有成就而手舞足蹈的時候，她總會對我說:“天外有天，人外有人，強者恒強。真正的強者，不僅要經得起失敗的考驗，還要經得起成功後糖衣炮彈的洗禮。當妳沈浸在幸福的甜蜜中時，妳害怕別人已經到了巔峰。”當我因為“輕微的迷茫”而無法自拔的時候，她總會對我說:“人的壹生會遇到很多人，有的是流星，有的是星星。流星很美，但終究是流星。流星的意義在於它轉瞬即逝的瞬間，流星的美麗只來自壹瞬間。畢竟流星就是流星。如果妳追求的時間長了，妳只能等待屬於自己的那顆星，執著於這壹刻的美好。痛苦的只能是自己。”在我猶豫的時候，她會送上這樣壹句詩:“我自信我的生命是二百年，我是三千裏的水錘”；“總有壹天，我要乘風破浪，揚帆直上，跨越深深的大海”；“我橫刀笑對天，我將留在兩座昆侖山”...是啊！這就是她，無論是樹蔭外的浮躁熱浪，還是窗外的凜冽寒風，只要和她在壹起，她都會在熱浪中制造壹份涼意，在寒冷中展現壹份溫暖。她就是這本書，這就是我和這本書的故事。
我和這本書的故事
現在回想起來，偶然遇到的第壹本書已經開始模糊褪色。雖然這幾年，經過我手的書不計其數，但總沒有《三百六十夜》這樣的韻味。
與“書”的前壹章相比
壹年級——只有兩本破舊的、不知名的書陪伴；
二年級——各種小繪本和“當代小學生”之類的；
三年級——第壹次讀完《復仇女神》，當時覺得壹言難盡，我很崇拜女主角，白馬奧姆。
四年級——我讀了壹些故事，壹套唐詩900首，還有《西遊記》、《東遊記》、《北遊記》。
5年級-16卷機器貓，3篇龍珠和凡爾賽玫瑰，還有簡愛和穆斯林葬禮。
五年級暑假——重讀以前讀過的書。在父親的書架上，我看了很多期《談古論今》、《十將列傳》、《公劉案》、《白玉堂》。這個暑假，我讀了很多書，因為我讀得很快。更重要的是，我對閱讀有濃厚的興趣。只要我手裏有壹本書，我就得在壹天之內看完。
我和“書”的中篇小說
我在讀初中，之前聽姐姐說過很多恐怖事件。(註:是關於上初中的事)我下定決心永遠和書說再見。但是，進入初中後，我覺得自己很普通。除了晚自習，和小學沒什麽區別。況且晚自習也是自習。我有很多時間可以向老師和學校圖書館借閱，這極大地豐富了我的大腦空間。海明威的《老人與海》，路遙的《平凡的世界》，莫泊桑的《壹天》，左拉的《客棧》，還有壹整套的《自畫青春》，每看壹本書都覺得自己很無知，讓我深深沈浸在書海中，再也想不起來。
我和“書”的第二部分
我上初三了，雖然作業很緊，但是也抓緊時間學習，和同學交換書籍，自己買。(註:我姐很喜歡書，就把她的“藏書”叫“姐妹書屋”來借。
最後，放假，準備好心情，去圖書館挑幾本喜歡的書，似乎也是壹件好事！
我和這本書的故事
我從小就愛看書，書也是我每天必不可少的。
在我上幼兒園之前，書已經占據了我生活的壹部分。我媽媽在報社為我訂購了許多兒童書籍。每天只要看到壹本書，就吵著要媽媽看。幼兒時期要保持充足的睡眠，但是我每天晚上都讓媽媽看故事，有時候會讀到11。
後來學了壹些單詞，開始自己讀。這時，我停止了看那些啟蒙書，開始看壹些童話或者漫畫。記得第壹次看童話書。那是壹套書，裏面有文字，讓我理解的更完整。我在那本書裏讀的第壹個故事是美人魚。看完之後，我大聲的給家裏人背誦！有時候晚上睡不著，就聽壹個叫《故事盒子》的小磁帶，裏面全是童話故事。這些故事豐富了我的閱讀理解，我也從中學到了做人的道理。
以上是我初壹初二之前對看書的初步認識。
到了三年級，作文來找我了。每次寫作，我都會思考那些書上的好詞好句，並在作文中巧妙運用。幾次考試後，老師把我的作文當範文看了。我還記得那篇作文的題目是《我最喜歡的水果》。初三暑假，我看了壹些著名的小說和歷史故事，名人傳記，名著等書籍。那段時間我讀書如磨，每天都在想書中的人物，每天都在享受讀書帶來的快樂。這個假期過後，我看了大概20本書。我們家隔壁的書店借書。如果我借書，連老板都記得我。
隨著年級的增長，我開始看壹些散文。
12年，書成了我不可或缺的東西。它幫助我打開了知識的大門，也陪伴我走過了緩慢的求知之路，凈化了我的心靈，給了我奮鬥的目標。書，在我和它之間永遠不會畫上休止符，它會陪我度過每壹天。
我和這本書的故事
每個人都會有壹個關於任何人、事、物的故事，會從中吸取更多的教訓和經驗，甚至改變自己的看法。但是我讓壹本普通的書改變了我對它的看法。
我曾經是個小電視迷，也是個淘氣蛋，書是我的“敵人”。因為我覺得書枯燥無味，只有電視劇豐富多彩，無拘無束才是人生的目標。但是我爸媽強迫我整天看這種無聊的課外書。所以每次看書都心不在焉。
忙碌的周末，父母不在家，如我所願。
我找了幾個朋友，去了壹個茅草屋，那是個安靜的地方。當然，選擇這個地方，我們就可以自由。先是玩捉迷藏，可都是我太貪心了，才想到了我最愛吃的烤紅薯。所以，我和我的朋友們在這裏討論烤紅薯。可能是因為玩的太累了，有點餓了。沒有人反對，大家都鼓掌。
材料都準備好了，除了“主角”——紅薯。我們在地裏偷了些紅薯，然後災難就開始了。
起初，壹切都很順利。可是突然壹陣風，火苗壹下子飛到了茅草頂上，茅草頂壹下子就著了火。
我們被嚇得好幾個朋友都哭了。
時間壹點壹點過去，火苗漸漸長大。我們想到用水滅火，但是我們周圍沒有河。我們做什麽呢這時候我想起了我看過的壹本書，書上說如果發生火災，要及時用水或沙子撲滅。
沙子！旁邊有壹堆沙子。建議妳用沙子試試。我們用自己的外套，用沙子滅火。還好火不大，幾桶水就搞定了。
從此，我變成了壹個捧著書的女孩。
這是我和這本書的故事。這個故事裏，有我最調皮乖巧的壹面，也有我和“敵人”握手的壹面。
用第三人稱，寫壹篇500字的“助人為樂”的作文。李小樂是我的鄰居，也是我的同學。他是個不安分的人，特別喜歡打理“休閑”的事情。
壹大早，我讓他去上學。剛出樓梯口，就看見馬爺爺提著壹籃子菜過來了。他對我說:“等我壹會兒”，就匆匆趕過去見馬爺爺。只聽他大叫壹聲，“馬爺爺，妳來的真早。我來幫妳提電梯。”說著說著，他抓起菜籃子就往回走。我驚呆了。他說“去上學，去吧。”
我們壹起步行去學校。我們離學校很近，步行5分鐘就到。我邊走邊說:“妳看，小樂，那不是我們學校門口賣冰棍的李奶奶嗎？每天我們到學校的時候，她已經在學校門口了。今天怎麽了？”我話還沒說完，他就說:“校門口見。”說完，快步追向李奶奶，我看見他和李奶奶說了什麽，推著車走了。很快就到了學校門口，他正在和李奶奶告別。“李奶奶，今天下午放學後等我，我送妳回家。”李奶奶還沒來得及回答，他已經轉身向我走來。“這個李奶奶沒有孩子。她和她妻子都是下崗工人。她老婆常年生病，是我們小區的低保戶。她在這裏賣冰棍不是政府特批。我昨天太忙了，以至於我碰到了我的腿。從今天開始，我們不能壹起上學了。我已經答應李奶奶幫她推車，直到她的腿好了為止。”
不，小樂，我們壹起上學，我會和妳壹起幫助李奶奶。
第三人稱，老李家門前有個石階，是老李兩年前從山裏搬回來的。從臺階開始，老李家的高門檻就讓人有恃無恐。甚至孩子和老人也經常來玩或聊天。再加上老李的好客，每天都有很多人進出老李家。
壹天晚上，忙碌了壹天的人們都進入了壹個甜蜜的夢鄉，只有幾個小生物還在村子裏拼命的叫著。這時，壹只蛐蛐跳上臺階，把臺階當舞臺，唱起了單調的歌。即將歇息的腳步聳聳身體，企圖趕走蟋蟀。蟋蟀不以為然，反而嘲笑它說:“泰哥，我看妳太有魄力了。妳願意壹輩子被人踐踏嗎？”在城市裏走出‘石頭’的機會很多。為什麽不出去闖闖？”然後他蹦蹦跳跳地消失在夜色中。臺階被蛐蛐的話撞了壹下，他想了想:“我曾經是山裏最美的石頭，現在卻成了臺階，整天被人踩著；“以前山裏的醜石，現在開采出來，刻成石像，萬人敬仰。我不能再這樣下去了。”最後，臺階做了壹個決定——離開老家，去城裏發展。
它壹直往城裏走，不知道走了多久，也不知道走了多遠。終於，快到市裏了。累了，它安詳地躺在路邊睡著了。它夢見自己變成了壹塊“神聖的石頭”，每個人都在崇拜它，它變成了壹座紀念碑，人們向它獻花，它變成了...突然，它被壹個急著上班的人吵醒了。他壹時沒註意，被它絆倒，翻了壹個筋鬥。發生這樣的事，他怎麽能不生氣呢？他先是憤怒地踢了壹腳，罵道:“妳這個臭絆腳石，如果我遲到被開除，我壹定把妳砸成粉末！”罵完了，他還是不服氣，舉起來扔了，贏了。雖然疼，但有它強壯的身體，這點疼不算什麽。停了壹下，它站了起來，才知道它在路中間，正要離開，身後傳來壹個可怕的聲音。我壹轉身，壹輛大貨車朝它開過來，它嚇得不敢動。好在司機技術還不錯。整個人踩下剎車，把車停了下來。司機趕緊下車四處張望，憤怒地咒罵:“誰這麽缺德，把這麽大壹塊石頭放在路中間，想要老子的命？”罵完之後，我把它拎起來扔到路邊的草叢裏，然後我就走了。可憐的東西，它暈倒了。不知道過了多久。
醒來後，它依然沒有放棄進城的念頭。進入城市後，它發現它是如此的美麗，如此的繁華。即使城市的喧囂讓它眩暈，它依然知道自己想要什麽。不知不覺中，它來到了壹家豪華的五星級酒店門前，看到了壹個裝修精美的臺階，讓我心生羨慕。他走到漂亮的臺階前說:“妳好，朋友。我是無憂村的。這是我第壹次來這個城市。我能和妳壹起工作嗎？”美步看了壹眼，皺了皺眉頭說:“不，妳這個鄉巴佬，我也不照應妳。”要知道，這是有錢人的地方，沒有妳的位置。妳最好回到妳無憂無慮的村莊。”說完又推開了它。它不相信。它壹口氣找了好幾個地方，都被拒絕了。它開始懷疑，城市裏真的沒有它的位置嗎？它沮喪地坐在路邊，期待奇跡出現。最後，壹個“奇跡”出現了，壹個清潔工把它當成了垃圾，扔到了垃圾車上。經過顛簸的騎行，它被扔進了垃圾堆。
在垃圾堆裏，它沒有急著逃離這個臭氣熏天的地方，而是回想起自己的遭遇，它忍不住哭了起來。此時，天空也響起了壹陣悶雷，然後就是瓢潑大雨。它在雨中盲目的走著，不知道要去哪裏。......
壹天早上，老李打開門，發現失蹤了很久的臺階居然又回來了。老李看到它傷痕累累的身體，知道它壹定歷盡艱辛。看著它，老李的臉上露出了舒心的笑容。
英語作文:以第三人稱的視角寫壹篇關於偵探的文章。飛機晚點了，偵探們在機場等了壹上午。他們在期待壹包貴重的鉆石。來自南非。幾個小時前，有人告訴警察小偷試圖偷走鉆石。當飛機到達時，壹些偵探在主樓裏等候，而另壹些在機場等候。兩個人把包裹從飛機上拿下來，並把它帶進了海關大樓。當偵探守在門口時，其他人打開了包裹。令他們驚訝的是，這個珍貴的包裹裏裝滿了石頭和沙子！
用第三人稱寫壹篇與誠實有關的作文，有許多美德和寶貴的品質:善良、勤奮、謙虛……但誠實是其中最純粹的。城市是人類心靈的純粹折射，既能照亮自己，也能溫暖他人。這是生命的黃金。
壹個國王想選擇壹個繼承人，給這個國家的每個孩子壹顆花種。長出最美麗花朵的人是未來的國王。評選當天，只有壹個拿著空花盆的孩子被選中。原來孩子的花種已經蒸熟了，根本不會發芽。
為什麽國王以這樣的方式選擇他的繼承人？其實這個測試不是為了找到最好的園丁，而是為了選出最誠實的孩子。既然所有未來的國王都需要非常誠實，那麽看來誠實對壹個人來說是多麽重要啊！
我看的《誠實的果實》這篇文章給我們講了壹個關於意外收獲的故事。文章中的侍從在得到亞歷山大大帝的金幣後，並沒有把不屬於自己的東西據為己有，而是老老實實地坦白了真相，從而獲得了意想不到的回報。那麽，他的意外收獲從何而來？那是壹種發自人們內心的高貴品質——誠實。
小學語文課本裏還有壹篇文章叫《誠實的孩子》，講的是偉大的俄國革命家列寧，小時候打碎了壹個花瓶，卻坦然承認錯誤的故事。偉人從小就很誠實。如果我們想成為壹個成功的人，為什麽不需要這種品質呢？
九歲的時候，我還是壹個很單純的小女孩。我明白成績不好會被罵，但我不明白如何讓自己進步，超越別人。壹次考試只考了80多分，對成績壹直很優秀的我來說是個不小的打擊。更別提我媽會怎麽表現了。當時還能想到什麽？除了“躲”，腦子裏壹片空白。因為我想不出什麽好辦法避免被罵。當我媽問我分數的時候，我假裝很開心的說:“92分。”這樣做雖然省了壹頓罵，但後來還是免不了被同學們冷嘲熱諷。因為接下來的幾次考試我都考的很差。
在後來的了解中，我漸漸明白，我後來的失敗和那個謊言有關。誠實坦率的言行可以幫助壹個人進步，而不誠實則有相反的效果。如果我不老實，我就不會體會到在罵的過程中得到的教訓。沒有教訓，自然就沒有前進的動力。誠實對壹個人來說是非常寶貴的。
事實上，壹個誠實的人擁有生命的黃金！
祥林嫂的故事用第三人稱改寫了文本。祥林嫂(生卒年不詳)，魏家山人，壹生非常艱辛坎坷。她早年嫁給了比她小十歲的丈夫。她有婆婆和姐夫，壹家人靠撿柴火為生。XX年春，丈夫不幸去世，祥林嫂只身來到魯鎮，後在魯大師家中做女工。祥林嫂雖然是寡婦，但卻是個規規矩矩的人，手腳麻利，經常跟著眼睛走。在試用期間，她努力工作，卓有成效，很快成為魯師傅家的正式女工。日子壹天天過去，祥林嫂的工作卻絲毫沒有懈怠。到了年底，所有的人都要負責祈福儀式的準備工作。然而好景不長。新年剛過不久，祥林嫂的婆婆突然來到魯鎮，強行將祥林嫂帶走。我不知道祥林嫂的婆婆為了給姐夫準備彩禮，逼著祥林嫂嫁給了驪山。在眾人的壓力下，祥林嫂嫁給了第二任丈夫。年底，祥林嫂的兒子出生了，壹家人的生活平靜了壹段時間。不久之後，厄運再次降臨在祥林嫂身上。先是丈夫凍死，然後兒子慘死。生活的沈重打擊徹底擊垮了祥林嫂。為了生計，祥林嫂再次來到魯鎮，在魯思大師家裏打工。但這壹次，祥林嫂不僅沒有了以前的靈活，記性也不好，臉上沒有了死屍般的笑容。她把兒子的死和自己的悲慘遭遇告訴了所有人，漸漸被村裏人厭惡。陸思大師認為祥林嫂的作風敗壞了風俗，就不再讓她插手祭祀。這對祥林嫂來說就像是壹記重錘，精神每況愈下。後來，祥林嫂聽信了劉媽的迷信，去廟裏捐了門檻，試圖洗刷自己的罪過。然而，壹切努力都是徒勞的。祥林嫂的境遇每況愈下，最後被陸家開除，直到流落街頭，淪為乞丐。XX年冬天，當家家戶戶都在忙著“祈福”的時候，祥林嫂終於被貧困害死了。
以心為題寫壹個師生間的故事，用第三人稱描述無聲的快樂
幸福是壹泓清泉，壹片綠洲，無私的奉獻和生命對生命的惠澤。
-題字
在樹葉全落的季節，我在冰冷的土壤裏埋下了壹顆玉米種子。在我小心翼翼地挖坑準備把種子放進去的那壹刻，父親說:“現在種下去不會發芽的，等到春天吧！”“我不理，固執地把種子放進去，蓋上泥。在父親無奈的目光中，我站了起來，在松軟的泥土上踩了幾腳。
別人都是春天播種嗎？我為什麽要像他們壹樣？有沒有人嘗試過在深秋的午後，開壹片安靜的地方，種下壹顆種子？那將是壹種心情，壹種和春風吹妳臉時播種完全不同的心情！誰說種下壹顆種子，就壹定要等它發芽？我只是想:春夏繁華的大地，此時可能會很寂寞吧！那麽，種下壹顆種子，和它作伴不是更好嗎？
人在付出的同時，總會有所期待和索取。他們必須要求壹些東西來回報他們所給予的。他們太註重播種後收獲的喜悅，而忽略了播種那壹刻的心情。地球需要壹顆埋在它身體裏的種子，它只屬於它自己。我明白——因為我也孤獨。只是，誰會懂我呢？走了很長壹段路後回頭看，我發現父親還站在原地，呆若木雞。我知道我剛才的態度深深地傷害了我父親，但他沒有責怪他。我只是想故意忘記，忘記昨天，忘記明天，忘記後天，忘記自己，忘記壹切！
冬天過後不久，我已經忘記了我固執地埋葬的孔子。直到春天的壹抹綠色悄悄爬上枝頭，父親才催我給它澆水。澆水嗎？我壹臉迷惑。爸爸笑著說:“去年秋天妳不是種了壹顆種子嗎？該澆水了。”終於想起了深秋的那壹幕。
突然有壹天爸爸告訴我，種子發芽了！我沒有回應父親的話。父親把我拖出了家門，我跟著他，懶洋洋地拖著腳步。站定後，我真的看到壹株嫩綠的小苗在風中對我微笑。
我想笑，但我的眼睛終於沒有包含沸騰的淚水。看著身邊的父親，我哭了，完完全全。
那壹刻，我意識到我並不孤獨！
那壹刻，我明白了什麽是幸福！
寫壹篇關於用第三人稱找東西的短文。
2012年6月6日上午9點在學校操場不小心丟了壹部黑色xx手機(最好寫下是什麽型號)。手機是壹個長方體，壹角有缺口(壹定要詳細說明特征)。請盡快聯系我。謝謝您們。聯系手機:xxxxxxxxxx。
這個啟示
xx班:小明(兩個空位)
2012年6月17日(兩個空位)
用第三人稱寫夢露的故事，300字:夢露(178-219):字子明，吳棟贏駟將第三。孫權繼位後叛變，在吳軍城外剿滅山賊的戰鬥中大顯身手。呂蒙早年沒上過學，是個大老粗。然而，夢露不是壹個沒有計劃的人。周瑜攻打南郡時，也向夢露討教過戰術。後來，孫權看到了夢露的能力，建議他多讀壹些軍事書籍。這就是著名的“孫權勸降”。呂蒙立即請假回家，認真學習孫子兵法。後來魯肅回到，和談話，感嘆“以前阿蒙在吳之下，現在卻是這樣。”呂蒙說:“三天後刮目相看就更重要了。”217年，魯肅病死。夢露很快成為東吳第三任水軍總司令。接著，關羽攻打樊城，呂蒙以白衣渡江之計成功攻下荊州，使關羽大敗麥城。呂蒙作為主要指揮官再次包圍了麥城，並最終活捉了關羽。219年，呂蒙病逝，孫權生前給他的壹切都還給了孫權，這對孫權觸動很大。
用第二人稱和第三人稱寫壹篇關於牧羊人的作文。綿羊和牧羊人。
壹個小村莊裏住著壹個牧羊人。
壹天，牧羊人想:快到春節了。我應該多磨幾袋面招待客人！但是我只有羊。沒有驢怎麽磨我的面？牧羊人越想越著急，急得滿頭大汗。但是不壹會兒，聰明的牧羊人想到了壹個辦法。他自言自語道:“雖然我沒有驢，但我可以用羊來磨面粉！””想到這壹點，牧羊人開始行動了。
牧羊人來到羊圈，從羊群中抽出三只健壯的羊，對他們說:“妳們三個去給我磨幾袋面粉！””三只羊把頭壹甩，嘆了口氣，對他說:“我們又不是驢，推不動那個大石磨。”牧羊人壹聽，也認為這是個問題。他想了想，牽出了兩只壯羊。他神秘地用眼布把五只羊蒙起來，壹只壹只地綁在石磨上，對它們說:“從現在開始，妳們需要賽跑和奔跑。誰贏了就可以不拉不磨了。”五只羊聽了之後，沒有多想，就拼命地跑。說也奇怪，不知怎麽的，這五只羊居然讓磨盤轉得很快。大約過了三十分鐘，五只羊再也跑不動了，但是它們幫主人磨了五十袋面粉。主人把它們從磨盤和眼布上解下來。五只羊異口同聲地問:“誰贏了？"牧羊人說:"妳們五個都贏了，妳們五個都不需要拉磨。五只羊高興地跳了起來，它們的主人給了它們每人壹片綠草作為獎勵。
從那以後，每當有客人來，牧羊人就用面粉做各種食物來招待他們。