每個人都會給別人留下印象，那麽留在心裏的最深的印象是什麽呢？下面請看我帶來的留在心裏的印象！歡迎閱讀！
留在心裏的印象優秀作文 1在這麽多年成長的過程中，有壹位同學曾經幫助過我，她給我留下的深刻的印象。壹天放學，我和小黃壹起回補習社，我們玩了壹會兒，就吃飯。正當我要寫作業時，才發現我的作業留在了學校，我剛想回去拿，肚子就痛了起來，不知如何是好？
她走了過來說：“既然妳s肚子痛，那我就去幫妳拿好了，妳的教室在哪裏？”我擡起難受的頭告訴她。說完，她就跑回學校了，不壹會兒，她氣喘籲籲的拿著我的作業遞給我，我對她連聲道謝。補完習，我又和她壹起回家，我們壹路上說說笑笑。突然，我被前面的壹塊石頭絆倒了。小黃立馬扶起我到壹旁的木凳上坐了下來，她見我手和腳都擦破了皮，便問：“妳沒事吧？妳要是走不了，我就幫妳打電話給妳爸爸媽媽哦！”
我搖了搖頭。他看見前面有壹間藥店，邊用僅剩的零花錢給我買了點藥，我又對她連聲道謝。我幫我擦了藥後，便扶我回家了。在這麽多年成長的過程中，他幫助了我很多，他已經在我心裏留下了深刻的印象。
留在心裏的印象優秀作文 2她，臉黑黑的，壹雙不大不小的眼睛，壹張可愛的小嘴給我留下了深刻的印象。自從那次“抗洪”之後，又讓我更徹底地了解她了。
那天，天下著瓢潑大雨，還響著雷，我們正在教室裏上課。“丁零零，丁零零……”下課鈴在教室裏回蕩。同學們飛快地跑出教室，玩耍起來。誰也沒有註意到，左邊的走廊上已水漫金山。這時，看見壹個影子，她拿著畚箕，弓著腰吃力地舀水。走廊裏的水似乎有點兒減少了，而桶裏的水卻有壹大半了。只見她拎著水桶，壹瘸壹拐地走向廁所。其它同學好像留意到了。也加入了“抗洪”這支隊伍中，我也不例外。我們大家壹齊喊著勞動號子：“嗨呦，嗨呦……”即使掃水的同學不小心把汙水濺到了其他同學身上，大家也都笑了笑，說：“沒關系！”
壹會兒工夫，積水全被我們消滅了，再看看大家，啊！是多麽得狼狽呀！但她……她的衣服上有了幾塊黑斑，褲子也濕透了，鞋子也進水了，但她還是笑了，而且笑得是那麽開心！
她就是我班的余丹妮，我班因她而美麗！
留在心裏的印象優秀作文 3在我記憶的長河中，有壹件事請，深深地得體妳在我的腦海裏，至今讓我難以忘懷。
壹天，我剛從學校出來，天空邊下棋了蒙蒙細雨。我像往常壹樣站在學校門口等媽媽來接我。不壹會兒，雨逐漸下大了，我便決定自己回家。
走在回家的路上，雨把我的衣服和書包都淋濕了。我感覺到身體有些不舒服，便加快了腳步，回到了家裏，我先給媽媽打了壹個電話，媽媽這才放下心來。
媽媽回來時我正在寫作業，看到我有些精神不振的樣子，媽媽問我：“毛毛哪裏不舒服？”“我感覺有點頭暈。”我回答道。媽媽摸了摸我的額頭，“呀，有點熱。”媽媽急忙說。說完就三步並作兩步地跑到廚房，連忙給我做了壹碗姜湯。我捧著這碗姜湯，心裏感覺無比的溫暖。那天晚上，我美美地睡了壹個好覺，早上起床精神抖擻。
從那碗姜湯裏，我感受到母愛的偉大和無私。我想對媽媽說：“媽媽，我愛您！是您給了我生命，您對我的養育之恩，我永遠都報答不完。”
留在心裏的印象優秀作文 4那是讓我永遠不能忘記的事情。
我是壹個十分喜歡鴿子的小男孩，每天我到廣場上去餵鴿子。漸漸地，那壹群鴿子與我熟悉，便把我當成了親密的朋友，它們毫無顧忌地飛落到我的腳底下，甚至是肩膀和手掌之上。
壹天，我的爸爸對我說：“妳能帶壹只鴿子回家來嗎？”因為我的爸爸是壹名畫家，在這些日子裏，他準備畫壹幅有關鴿子的油畫。我拍了拍胸脯說：“爸爸這不成問題！”說完他就回去了。
果然壹會兒過後，我就帶回壹只像白雲壹樣的鴿子。等到第壹天，我又親自把那只鴿子放飛廣場上。然而那壹群鴿子都用驚恐和厭惡的眼神盯著我。從此以後，再也沒有壹只鴿子願意飛到我的身邊來了。
這只是壹次不經意的背棄，卻使我失去了壹群最為親密的朋友，這是壹件多麽令人心痛的事情。我想心靈之間的鴻溝，也許是世上最難逾越和彌補的東西吧！甚至有時壹個人傾其壹生也無法挽回。因而當壹個人丟失了她的誠意時也就丟失了自己最為寶貴的東西——人品和尊嚴。
經過這件事後，我悟出：友情和愛情都容不得欺騙。這件事使我受益終生。
留在心裏的印象優秀作文 5我在學校裏有壹位同學。他，有著圓圓的腦袋；他，有著胖胖的'身子；他，還有這壹個愛好——愛讀書。
正是因為他有著這樣的愛讀書的愛好，所以才給我留下這深深的印象。有壹次，下課了。他拿出壹本書，輕輕地放在腿上，看了起來。那時班裏流行踢毽子，是不是會有壹個毽子飛到他的旁邊，發出“啪啪”“啪啪”的聲音，這聲音好像在說“快來和我們壹起玩啊！”但是，他還是坐在自己的座位上看書，看的那樣認真，好像周圍的人都已經不復存在了。不知道為什麽，我的心裏突然有了壹個念頭——為什麽不去“阻止”他看書呢？叫他壹起出去玩。
說幹就幹，我慢慢地站起來，悄悄地走過去，喊了壹聲“嘿”，下了他壹跳。他不滿地看了我壹眼：“幹什麽？我在看書啊，看書要專心，是不可以被打擾的，妳也回去看書吧，別來煩我了。”聽了他的話，我壹時語塞，只好灰溜溜地回到自己座位上，會像其他的話，也拿起了書，看了起來。他那樣愛看書的行為，給我留下了深深的印象。
從此，常常可以看到我和他在下課後就默默拿出書，坐在教室裏看了起來，因為我也有了壹個新的愛好。
留在心裏的印象優秀作文 6她，臉黑黑的，壹雙不大不小的眼睛，壹張可愛的小嘴給我留下了深刻的印象。自從那次“抗洪”之後，又讓我更徹底地了解她了。
那天，天下著瓢潑大雨，還響著雷，我們正在教室裏上課。“丁零零，丁零零……”下課鈴在教室裏回蕩。同學們飛快地跑出教室，玩耍起來。誰也沒有註意到，左邊的走廊上已水漫金山。這時，看見壹個影子，她拿著畚箕，弓著腰吃力地舀水。走廊裏的水似乎有點兒減少了，而桶裏的水卻有壹大半了。只見她拎著水桶，壹瘸壹拐地走向廁所。其它同學好像留意到了。也加入了“抗洪”這支隊伍中，我也不例外。我們大家壹齊喊著勞動號子：“嗨呦，嗨呦……”即使掃水的同學不小心把汙水濺到了其他同學身上，大家也都笑了笑，說：“沒關系！”
壹會兒工夫，積水全被我們消滅了，再看看大家，啊！是多麽得狼狽呀！但她……她的衣服上有了幾塊黑斑，褲子也濕透了，鞋子也進水了，但她還是笑了，而且笑得是那麽開心！
她就是我班的余丹妮，我班因她而美麗！
留在心裏的印象優秀作文 7小逸是我們班裏的衛生委員，他有著壹張清秀的臉，端莊的五官，烏黑的頭發，看起來像壹個帥氣小生。我們能有壹個這麽舒適的學習環境，壹切都歸功於他。
每天中午，同學們都在做練習的時候，小逸壹個人在教室後面的走廊掃地，我對他說：“覺得累嗎？”他回答我，說：“怎麽會累呢？為了同學們，再累也是值得的。”我看了看周圍的地板，簡直就是壹塵不染，地面上仿佛還在閃閃發光。我想：多麽可貴的精神，小逸是多麽刻苦耐勞啊！放棄了自己做練習的時間，為同學們打掃課室，真是為大眾著想。下午，在課上，老師表揚他把課室打掃得幹凈時，他只是不好意思地用手摸了摸頭，笑了笑，說：“沒有啦！這只是我的職責。”
還記得有壹次，天氣比較潮濕，每壹個人進門前都留下壹個黑黑的腳印，於是小逸就拿起拖把站在門口，就像我們班的衛士，把腳印逐個逐個拖掉，我問他：“妳會堅持下去嗎？”他竟然說：“有什麽堅持不堅持的，教室裏只要有壹處骯臟的地方，我都會把他清理掉。”
無論老師叫小逸做任何事情，小逸都毫無怨言。我壹直想給小逸說壹句：“小逸，這麽多年來，妳辛苦了，妳高大的形象永遠在我們心中。”如果妳問我小逸是個怎樣的人？沒錯，我會說，小逸就是這麽壹個能吃苦耐勞的人……
留在心裏的印象優秀作文 8中等的個子，寸把長的頭發蓬松地搭在頭上，扁扁的鼻子上架著壹副厚厚的黑色眼鏡，小小的眼睛炯炯有神，仿佛能看穿世間的壹切事物。他，就是人類靈魂的工程師——我們班的語文老師曾老師。
曾老師的心情喜怒無常，讓人捉摸不透。記得壹次上課時，曾老師滿面春風地走了進來，眼睛瞇成了壹條縫，如兩彎月牙“嵌”在了臉上，嘴笑得咧到了耳根，好像別人邀請他去喝喜酒似的。上課也極具幽默，滔滔不絕，使得我們班時不時爆出壹聲哄堂大笑，曾老師還要幾位同學演唱《忐忑》。
下午，正當我們余興猶存時，卻見到曾老師抱著壹疊作業，拉長了臉走了進來，緊縮的眉頭上見不到壹點喜悅，整個人都顯得陰森了許多。接著，他把作業本往講臺上重重的壹摔——“砰！”剎那間，全班靜得連壹根針掉到地上都聽得見，溫度似乎都降低了幾分。我們坐在座位上，心裏忐忑不安，大氣都不敢出壹聲。短暫的沈默後，曾老師終於爆發了，吼了起來：“這次作業做得亂七八糟！問答題明明講過了都答不到點子上！還有幾個同學沒交作業……”聽著曾老師的訓斥，我甚至開始懷疑上午的曾老師和下午的曾老師不是同壹個人，竟會有如此大的差別！這才叫真正的喜怒無常啊……
所以，我要提醒大家，千萬不要看曾老師的臉色見機行事，說不定他的“喜”，就是暴風雨來臨的前奏。可就是這樣的曾老師，才使得我們蒸蒸日上，壹日比壹日優秀！這可敬的曾老師的印象，會永遠刻在我的心裏。