《屈原列傳》( xián)知識點在壹詞屬稿中沒有定義，世界(jiàn)的(Kǐ)也不完整。上虞(w)屈(gài)餵(b)他壞溫(huò)啜(chuò)他壞語(lí) (méi méi) 1。可互換的單詞:65438。2.窮的人會背書。3.做不完工作的人，做不完工作。4.他們的話很小，但他們的意義很大。5.曲平個子矮。7.齊國和楚國是親密的朋友。8.張儀假裝去找秦。厚幣把這件事委托給了楚。9.趙死了。趙不在。10.屈原被釋放到河邊。二、詞類活用:1，入朝時，與王土議國事發號施令；當妳出去的時候，妳會見客人。處理諸侯2、屈平病王不聰明3、諂媚明朝4、邪歌害眾5、不寬容7、蟬濁8、厚幣負責楚9、後楚日伐10，秦11嫁楚時，國內被迷惑，國外被張儀欺負；死的時候讓上官大夫缺了屈原，要復興清朝13；他想在14復讀；然而，他是屈原冷靜修辭的所有祖先；而他古今不同:1。秦割漢中之地，楚夷之和；2.對王懷的寵臣鄭袖設下詭辯；3.他想在保君興國的時候重蹈覆轍；4.顏色憔悴；6.他能與世界共存；4.特殊句型。(1)判斷句:1。“離騷”的人還心有余悸。2，天道，人之初，3，秦，虎狼之國。4.不知道人的災難。5.屈原姓平，楚姓同。(2)被動句:1，方正之不能容忍；2.信仰被懷疑，忠誠被詆毀；3.客死秦，笑對天下；4.被服氣，被張儀欺負6、幾十年，被秦滅；被看到8說服了，嫁給了聖人，不要糾結於事情(3)狀語後置:1，卻把詭辯套在王懷的最愛鄭袖身上；2.使上官大夫缺屈原；3.擊秦深入，戰藍田；4.定語後置:誰能以己身觀之，患物者無知；5.介詞賓語句:忠於自己。”比喻人有純潔美好的性格。2、知識性強:知識性強，記憶力強。又稱“有學問”“有學問”。3、彈力皇冠振動衣:整齊的衣服。4、隨著世界的流逝:隨著世界的變化而變化，以跟上時代。5、兵降斬:降:衰，斬:斬，劈。軍隊被打敗，土地被分割。第六，梳理脈絡，用五個字總結人物經歷。任(第1節)-疏(第2節)-缺(第4節)-遷(第10節)-沈(第11節)七。重要句子翻譯:1，人始於天。父母是人的根本。窮則背根，所以會極度的累，極度的累。病情很可怕，所以我毫不猶豫地給父母打電話。天是人的本源，父母是人的根本。人在煩惱的時候，會思念源頭，所以在極度疲憊和勞累的時候，沒有什麽不叫天道的；沒有生病或者難過的時候，卻不給父母打電話。) 2.其言含蓄，其誌幹凈，其行賤。正所謂文小而意大，舉壹反三，影響深遠。他文筆樸實，用詞含蓄，興趣高尚，行為誠實。文章描述的是普通的事情，但意義卻很重大。列舉的例子雖然淺顯，但意義深遠。) 8.屈原(約公元前340 ~ 278)生於戰國時期的楚國。他是中國文學史上最早的浪漫主義詩人。屈原作品:離騷、田文、九歌(11)、九章(9)和招魂，共23篇。屈原的詩是中國文學史上的壹座豐碑。它吸收了民間形式，創造了句法多樣的新詩體“楚辭”，是詩歌形式的壹次大解放。它繼承和發展了《詩經》的比喻手法，開創了壹條浪漫主義的創作道路。《離騷》是屈原的代表作，是中國古代文學史上最長的浪漫主義政治抒情詩。
評論| 5 1
壹級
《屈原列傳》中的知識點
首先，記下添加的單詞。屬(zhǔ)的選秀慘(dá)，(kǐ)的難見(mǐ)(xiàn)(朱？)瑙(nao)蟬蛻(tuì)子尺度(g？u)渾(胡)與渾(紀敖)(倪？)而不是我(zǐ)，我需要(ch ǐ)，我需要(wū)，我內疚(Ji ǐ)，我牽掛(juàn)，我是(p)我是漁夫(fǔ)，我累(齊)我餵(bǔ))難哭(lí) (nàn)
第二，找出並解釋句子中的通假字。1.離騷者猶憂(通過“苦”，苦)2。窮的人是反根的(通過“還”，記)3。他們看不完(通過“在場”，展示)4。稱之為小，意為大(通過“旨”，意)5。Union) 8。趙死的時候，趙不在(接受)9。正在發行，尹澤攀(佩戴)10，厚幣傭金(受理)11。
三、解釋添加詞的古今意義:1、明年古義:明年今義:今年明年舊義:顏色的古義:臉的現義:物體光波通過視覺產生的印象。3、形容古義:今體貌:形容人或物的形狀或性質。4、淡定古意:今天說話得體:不慌不忙，不急不躁，從容淡定。5、詭辯古義:謊言、欺詐言論現代義:無理詭辯
四、解釋詞補充:1、善於辭令(熟稔)2、急於求成傷其能力(嫉妒)3、屈平是稿(寫)4、平削其功(誇)5、王怒疏屈平(離間)6、屈平病王不聽其言(恨、悲)7、可以說是窮(處境艱難)8、其文(簡單)，其言含蓄(含蓄)。9.患(憂)10，大興士(軍)伐秦11，我請妳去如楚(去)12，妳不能(伐)秦歡13。屈平妒(恨)14，人愚(不管)，智15，君怒而動(流放)16，楚有宋玉，窮書生(壹類人)，諸祖(模仿)屈原從容(好言)的辭令。
五、找出詞類活用並說明:1、厚錢是楚的品質(名詞作狀語，有豐厚的饋贈)2、然後楚日被削(名詞作狀語，逐日)3、內心混亂在(名詞作狀語，含)4、短屈原在王(形容詞作動詞，詆毀，說壞話)。
六、判斷句文言句式1、《離騷》，猶留憂(判斷句)2、信而見疑，忠而被謗(被動句)3、對內被迷惑，對外被張儀欺負(被動句，狀語後置)4、太子與貴客知之(定語後置，知之的貴客)。
七、壹詞多義
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2、病A、屈平的病王不聽其言(恨、悲)B、病在理(病)C、風知草強(快、迅猛)D、君子病夫欲舍(厭、恨)E、我的病貧富不均(恨)
3、許A、但趙不準，宋在趙(答應)B、當人不知誰許也(承認)C、王先生不知誰(處、處，常與疑問代詞“他”連用)D、長城空(期待)
4.屬於A、亡國滅族(此起彼伏)B、屬於作文要記(通過“囑托”，囑托)C、屬於思明(管轄)D、瞿平草稿未定(寫作)E、尤寧徐悅尚？屬(類)
5、蜀A、王怒而蜀屈(離間)B、蜀美(疏，與密相對)C、它在規劃上也是疏(疏於、不細致)D、十三經註釋(壹種註釋)
6.離開A和離騷的人還在擔心(通過“煎熬”和遭遇)b .即將離開平衡(疏遠)c .如果有偏差，做點別的合適(違背，偏離)d .多情自古傷身(離別)。
7.遷A、齊王遷怒(流放、流放)B、遷太史陵(調官職)C、遷司馬、九江郡(貶官的委婉說法)D、齊人不怨秦，最後遷滅五國(繼、繼)
8.聞a，博學(博學)b，聞道依序(知，懂)c，聞我耳(使？聽到)
9、審訊A、審訊，仔細思考(仔細)B、審訊易，為什麽奇怪(知道，知道)C、判斷情況(詳細調查)D、明天再審(審訊)
10、看著A、看著桓侯還在走(從遠處看)B、渴望人民依附(期待)C、從小就有公援的希望(威望)D、看著仆人不互相學習(抱怨)
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12，有了A，與之戰鬥(付出)B，這個世界不與能死的人相比(和)C，為什麽？以秦而不助五國(而？相處)d、健叔使子與師(參與，加入)
八、名句默寫:1，長吸壹口氣藏起妳的眼淚，哀悼人們生活的艱辛。2，也是內心的善良，雖然死了九次，但依然無怨無悔。路漫漫其修遠兮，修遠Xi，我會上下求索。？