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循序漸進,改變布景構圖

在日常的學習、工作或生活中,大家對寫作都很熟悉。寫作是培養人的觀察力、聯想力、想象力、思維力和記憶力的重要手段。作文有很多註意點。妳確定妳能寫嗎?以下是我收藏的作文(精選10),歡迎閱讀收藏。

汽車還沒到山腳下,我們就遠遠地看到群山籠罩在壹片灰色的雲霧中。灰色的遠山就像矗立在雲端的巨人。導遊告訴我們:“嶗山是海拔1800多米的山。繞嶗山走壹圈需要12天。”嶗山的主要特點是“奇”。

我們從中天門乘坐纜車,坐在懸浮的纜車裏,看著這座千姿百態的石山起伏跌宕。它看起來真的像壹群灰黃色的駱駝。山峰有的像猴子,有的像獅子,有的像竹節,巖石嶙峋。真的聞起來很笨拙,很有攻擊性。真的很神奇。

纜車上升到1500m。我們下了纜車,爬上通往山頂的石階。山路狹窄,像羊腸小道壹樣彎彎曲曲。

轉過壹堵石墻,五根手指般的石柱出現在眼前。沿著石頭縫隙生長的雜草看起來像指紋,真的很神奇。這就是著名的五指峰。

我終於爬到了最高峰的摘星樓,仿佛真的成了神仙。我擡手就能摘到天上的星星,白雲飄在腳下,時而青山碧水,時而雲霧繚繞。我驚呆了!

我本想用相機拍下這人間仙境,但壹瞬間,白雲飄過,只剩下藍峰,什麽也看不見。過了壹會兒,雲又飄走了。

今天我壹直跑在爬山的最前面。我真的厭倦了爬仙女山。下山時,我把兩瓶嶗山聖水倒進了半山腰的“聖池”。傳說喝了這種水可以讓人長生不老,這只是對美好生活的向往。嶗山的壹石壹草壹木都是壹個美麗的神話。

嶗山是中國海上第壹山,是著名的風景旅遊區。“十壹”期間,我們去嶗山旅遊,真是大開眼界。

這壹天,秋高氣爽,陽光明媚。嶗山在我們面前就像壹幅美麗的圖畫。嶗山的海水清澈見底,可以看到海底的魚蝦。嶗山的海真的很靜,靜得像壹塊透明的大玻璃。嶗山的山真的很奇怪,有無數的山峰,像老人,大象和駱駝...嶗山的山真的很危險,險峰嶙峋,壹不小心好像就要掉下來。這樣的山,這樣的海,令人陶醉。

嶗山有許多旅遊景點。我們乘坐環保大巴,參觀了竹林中寧靜的太清宮。雄偉的獅子峰;龍飛彎曲的白雲洞;生動的金月亮石;流淌的北國九水風情...真是畫報世界裏的山中車,畫中人,讓人心曠神怡。

在我的要求下,我和父母乘坐高空纜車鳥瞰嶗山。纜車時快時慢,時高時低,我們就像神仙壹樣。纜車高的時候,仿佛伸手就能摘下壹片片白雲;當纜車低下來的時候,妳似乎可以摸到丁峰的山頂。從遠處看,天空又高又寬,波光粼粼;近看,山高谷深,驚心動魄。這時我想起了壹首贊美嶗山風景的古詩:山海相連,萬裏銀波如雲...

日落時分,我們依依不舍地離開了嶗山。

在暑假裏,我最開心的事是去青島嶗山遊玩。

壹天早上,我們壹家三口隨旅行團出發了。在路上,導遊不停地給我們講青島嶗山的情況。我很興奮,期待著盡快到來。時間過得很快,轉眼間第二天早上就來了。壹下車,壹股清新的空氣撲鼻而來,讓我忘記了疲憊,精神充盈。

我首先看到的是:石頭上刻著嶗山二字。導遊馬上給我們的遊客解釋為什麽可以叫“嶗山”,因為它是壹座山。“老”字的意思是嶗山人民熱愛勞動,非常勤勞,所以稱之為“嶗山”。聽完之後,我恨不得馬上出發,去嶗山壹遊,看看它有多美。

我們都和向導壹起出發了。走了大約兩個小時,我們來到了嶗山的“龍潭湖”。龍潭湖的湖水波光粼粼。正當我發呆的時候,不遠處來了壹位老人。他壹邊劃船壹邊唱歌。我被如此美麗的景色深深地陶醉了,深深地迷戀上了它。過了壹會兒,我從其中醒來。

下壹站,我們去了龍潭瀑布。這是,我才知道,龍潭湖的湖水原來是從龍潭瀑布流過來的。我仰望高高的瀑布,腦海裏卻浮現出唐代詩人李白的壹首詩。“飛下三千尺,疑是銀河落九天。”

嶗山不僅風景迷人,青島啤酒也醉人。青島的啤酒來自嶗山的泉水,經過加工,所以才變得這麽好喝。青島嶗山也是養殖珍珠的基地,因為嶗山的水溫非常適合珍珠在這裏生長。等我長大了,我會在商場裏賣。如果不成形,就磨成珍珠粉,滋潤妳的皮膚。所以珍珠也是很值錢的。

在這次旅遊中,我不僅看到了美麗的風景,還學到了很多知識,真是壹舉兩得。

秋天太美了,秋風微微吹著佛祖,發出細小的聲音,像壹個小女孩在彈琴,為我們彈奏著優美的音樂。

秋天來了,樹上的葉子黃了,黃葉像小鳥壹樣在樹上休息;葉子像鳥兒壹樣落在空中,葉子像睡覺壹樣稀疏地落在地上;也有壹片片落在地上的,就像又給大地穿上了新的金衣。

但是松柏就不壹樣了。它還是那麽綠那麽高,披著綠色的紗衣,像是在為人們站崗。有些不是松柏,但葉子也是綠的,給人壹種錯覺,仿佛還在朦朧的春色中。

秋天,黃澄澄的稻田就像壹片金色的海洋。天空是藍色的,像壹望無際的大海。這壹次是農民伯伯盼望已久的壹天。這是農民伯伯豐收的日子。農民伯伯肯定會帶鐮刀來收割水稻。這份喜悅無以言表。這時,果實也成熟了。看著這些水果,我的心和嘴肯定會饞得口水都流出來了。

秋天,別的花已經雕謝了,但是各種菊花還是開得那麽好看。給秋天增添了不少色彩。

啊!秋天多美啊。秋天不僅是壹個美麗的花園,也是壹首優美的音樂。

秋天不僅是壹個收獲的季節,還能讓我們欣賞迷人的風景。金湖公園經過秋姑娘的點綴就像壹顆閃亮的珍珠!

來到公園,妳發現人工湖更加清澈,湖底五顏六色的石頭清晰可見。小魚小蝦更活潑可愛。岸邊的柳樹更加憔悴,金黃的樹葉紛紛落下,就像壹群群金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。而邊上的冬青樹還是那麽漂亮,那麽高大。

記得小時候,我和父母壹起看小動物的時候,眼前出現了壹個類似小白兔的東西。他長長的耳朵,圓圓的眼睛,白白的膚色,茫然地盯著我。我好奇地看著它,時不時叫壹聲“兔兔,兔兔,兔兔”。突然,周圍的叔叔阿姨們都笑了,只有我和那個所謂的兔子還在互相盯著。

媽媽輕輕地摸著我的小腦袋說:“傻孩子,那是袋鼠。”我才恍然大悟,原來是只白兔老鼠。也許我聽錯了。世界上怎麽會有這麽奇怪的名字?

轉眼間,壹個暑假過去了。在這個暑假裏,我有很多開心的事,最讓我開心的是去了天山天池。

傳說天池是太後洗腳的地方。那天早上,天很陰,壹點也不熱,我們壹家人坐車去天池玩。在天山腳下,我聽到了瀑布的聲音,於是我買了壹張票,迫不及待地進入了天山。我們壹步壹步往山上走,瀑布的聲音越來越大。我們不時拍照留念。我們轉了幾個彎,終於看到了瀑布。我拿出旅遊地圖,原來這個地方叫“天上飛龍”。我走上獨木橋,雷鳴般的水聲震得我耳膜直顫。父親說是融化的雪,飛濺的水滴壹顆壹顆打在我的身上和臉上。“太酷了!”我不禁大叫起來。這“天上飛龍”真的像壹條由水形成的龍,讓我體會到“直下千尺,疑是銀河落九天”的壯觀景象。我拿起相機,拍下了這個令人驚嘆的瀑布。我們繼續往上走,來到壹個叫“飛龍潭”的景點。這裏真的像壹面鏡子。只有微風吹過水面,才會有漣漪。

我們爬到山頂,終於看到了天池。走到岸邊。我覺得天池的水就像壹塊巨大的翡翠,坐落在群山之間,山的倒影也映在河水裏。我上了船,享受著風帶給我的涼爽。遠處的水面上,薄霧溫柔地籠罩著天池,就像壹個戴著面紗的美麗少女,還在沈睡。過了壹會兒,太陽笑了,幾千縷陽光穿過雲層,直射天池湖面,反射出金色的光芒。幾個小時很快過去了,我回到了岸邊。我坐上纜車,依依不舍地離開了天池。

這次去天池,讓我感受到了“船在碧波之上,人在畫卷世界中遨遊。”

之後,我還參觀了許多景點,這真的讓我感受到了假期的樂趣。

我的校園壹進校園,最吸引妳眼球的就是校園裏的假山。

這座假山小巧玲瓏。它是由太湖中不同大小的巖石構成的。假山上刻著“淩雲峰”三個大字。遠遠望去,奇形怪狀的巖石艷麗無比,錯落有致,挺拔有致,美麗宜人。

假山頂上,有壹塊黑色的方石,亭亭玉立。方柱底部有壹個小口袋亭,裏面種著幾株不知名的植物。它被花和植物包圍著。當陽光透過茂密的花草,斑駁的影子落在亭子院子裏。螞蟻忙著輕快的腳步,蝴蝶和花朵在翩翩起舞。

假山中央有蜿蜒的水流,細水潺潺,輕輕落入池中,嚇跑了幾條嬉戲的小魚。

仔細壹看,假山的各個部分看起來都不壹樣。或像小象靜靜地蹲著,或像駱駝在沙漠中踱步,或像雄鷹展翅高飛,或有點像獅身人面像,像雄獅巍然屹立,……真的是換個角度看,讓人想了很多。

假山四周,環繞著壹個橢圓形的水池,池水清澈見底,池中荷花優雅綻放;睡蓮下面是流動的水,藏著嬉戲的魚。壹條蜿蜒的卵石路環繞著水池。這是壹條熱鬧的路,學生們總是喜歡在這裏玩耍。假山的四周,有壹些柳樹和壹些不知名的樹,郁郁蔥蔥。

真水環繞假山,假山映真水。這座假山真的給校園增色不少。我住在壹個校園裏,壹年四季風景如畫,像壹個美麗的大花園。

我們的校園壹年四季都像美麗的圖畫。

春天,樹木抽出新枝,長出綠葉,沈睡了壹個冬天的小草也從泥土中探出頭來,仰望這個美麗的世界。木棉花露出紅色的笑臉。壹陣微風吹過,遠遠望去,就像壹堆堆小火苗在簇簇跳動,格外嬌艷。花壇裏不知名的小花也展開了花瓣。校園充滿活力。聽著!教學樓裏傳來了讀書的聲音。那不是普通的讀書聲,而是學生們的“腳步聲”。

夏天,樹木長得茂盛。操場旁邊,壹排高大的樟樹,茂密的層層枝葉向四周蔓延,像壹把把綠色的大傘。學生們在樹下開心地玩耍、下棋和跳繩...

秋天,樹葉漸漸變黃,壹陣涼爽的秋風吹來。金色的葉子像蝴蝶在空中飛舞,又飄落到地上。看啊!那邊有幾個學生在收集樹葉標本。

冬天,西北風吹過樹梢,校園裏的樟樹和榕樹依然生機勃勃,就像巍然屹立的士兵,守衛著我們的校園。

在這個美麗的大花園裏,祖國的花朵競相開放,爭奇鬥艷。

今天和爺爺、二姨、媽媽去了壹個“未解之地”。那是張壁城堡。大家不能理解的是,這個隧道是幹什麽用的?修建這條隧道至少需要多長時間?誰修建了這條隧道?

我帶著想解開謎團的心情進入隧道。壹進隧道,黑暗寒冷的空氣就壹直伴隨著我們。城堡分為三層,越往下越冷。

我們沒走多遠就看到了壹個馬廄。在古代,馬也住在隧道裏!

離馬廄不遠,有壹個指揮所。以前打仗的時候,指揮所負責指揮大家。

天井是隧道中最具特色的地方。我們站在壹樓向上看。我們可以清楚地看到壹樓和二樓以及地面。士兵可以踩在井壁上的洞傳遞信息。

我們來到二樓的通道,很直。所以二樓有很多士兵洞,方便士兵突襲,但是讓我感到氣憤的是,士兵洞的墻上刻著許多可以參觀的地方。大家都知道這樣做是不對的,但是他們為什麽要這樣做呢?

最後看到的是將軍洞,是隧道裏唯壹有光的地方。將軍德建了個炕!

我們帶著壹顆破碎的心走進去。但謎團至今未解。我希望下次能去城堡玩。

校園的某個地方有壹個小植物園。雖然很小,但是種滿了各種叫得出名字和叫不出名字的植物。綠色的觸感是如此豐富多彩,與植物園中心美麗的噴泉相連。校園裏有這樣壹個世界,給枯燥的生活增添了壹點歡樂。

在過去,這是壹個開放的空間。因為地處角落,無人看管,雜草叢生。看著很單調,很不舒服。所以校長在空地上建了壹個噴泉。白色石英石座底部的噴泉沈重而敦實,但從某處看起來卻很纖細。我不知道是誰寫的這個獨特的設計,但它真的很有創意,真的很討人喜歡。

白色的噴泉,上小下大,看起來就是壹個“尖”字。課間休息時,總會有學生圍觀十分鐘,白色水花的細長水柱成了校園裏壹道獨特的風景。因為它,不被人們註意的地方變成了學生的好地方。鈴聲壹響,所有人如夢方醒,慌慌張張地散開。

恰巧有同學惡作劇,趁人不註意用石頭堵住了噴泉,沒有水噴出來。噴泉突然失去了光澤,變得暗淡無光。第二天,他們走過去,看到噴泉上還有水在流。他們很驚訝,仍然用石頭堵住了噴泉。

壹天後,其中壹名學生被拘留,碰巧路過噴泉。她吃了壹驚:壹個瘦弱的女孩踮起腳尖,小心翼翼地把石頭拿出來放在壹邊。衣服被池水打濕,頭發被新噴泉弄得淩亂不堪。她沒有理會,壹點點的清理幹凈,像壹個守護者的聖地。這時,噴泉仿佛從壹個垂死的老人身上突然變得光芒四射。這位同學心中充滿了內疚,他把這件事告訴了他的朋友。

第二天,空地上出現了幾棵樹苗。有了植物的點綴,噴泉更漂亮了。那些學生主動找老師認錯,老師原諒了他們,還號召學生在空地上種樹苗。不知不覺間,那片空地上種上了各種無名高低不平、五顏六色的植物。

美麗的植物園是聽著噴泉的歌聲壹天壹天建成的。

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