端午節團建活動策劃方案1農歷五月初五是中國的傳統節日——端午節。慶祝端午節是我國兩千多年來的壹個習慣。端午節也是壹個可以和親朋好友壹起度過的節日。作為當代大學生，很多同學因為在國外讀書，不能回家與家人團聚。四川靜安職業學院團委聯絡部決定在端午節來臨之際，開展“我們壹起過端午節”活動。讓大家了解壹下端午節。
壹、活動目的:
以遊戲的形式體現端午節的習俗，弘揚民族文化，烘托節日氣氛，豐富校園文化，活躍學生課余生活。
二、活動時間:
6月6日
三。地點:
南盛公寓門
四。組織者:
靜安職業學院院團委
動詞 （verb的縮寫）活動的具體安排:
(1)吃粽子比賽的參與者三人壹組，蒙上眼睛。主持人宣布比賽開始後，參賽者在原地轉五圈，然後找到自己的粽子，用最快的時間解開粽子，以最快的速度完成。當米飯完全吃完後，請舉手，工作人員會核對無誤，我們的主持人會宣布比賽結束，時間最短的獲勝者將獲得獎品，另外兩人將獲得紀念品。
(2)回顧歷史，我們在會場周圍掛了壹根長繩，關於端午節習俗和歌謠的問答，按順序粘在繩子上。如果學生知道問題的答案，他們可以記下來並在獎品櫃臺回答，獲勝者將獲得獎品。
(3)工作人員宣布彈球比賽開始後，每組兩名選手，每人1雙筷子，1個杯子，時間為1分鐘。時間到了，工作人員宣布結束，檢查每個杯子裏的彈球數量，數量最多的勝出者獲得獎品。
(4)護駕王端午節有射箭的習俗。由於條件限制，我們用飛鏢代替射箭。擲鏢距離2米，擲鏢3次以上，環數18以上者為勝。
(5)看與端午節相關的電影。這項活動是由電影協會贊助的。第壹，我們在網上下載與端午節習俗相關的電影，比如劃龍舟，端午節各地的習俗，讓大家增長見識。最後播放紀念屈原的電影，活動在電影中結束。(6月3日晚開始，假期每晚播出)
不及物動詞預算:
橫幅:30元鏢靶:40元(買兩個)紀念品:200元粽子:50元* * *清點:320元。
端午節團建活動方案二是深入挖掘民族傳統節日蘊含的豐富教育資源，緊密結合民族精神、傳統美德教育、節氣文化和學校特色——節日文化，通過安排相關實踐活動，加深學生對端午節這壹中國傳統節日的了解，培養愛國主義精神，增強學生的民族自信心和自豪感。
活動目的:
端午節是我國的傳統節日，通過它我們可以紀念偉大的民族英雄屈原，壹位可敬的愛國詩人。自古以來就形成了獨特的習俗，比如吃粽子、賽龍舟、掛香囊、紮彩繩等。這些活動非常適合小學生參加，既能鍛煉和發展學生的實踐能力，又能增進學生對中國傳統文化的了解和興趣。同時，他們還可以開展壹系列活動，緬懷祖先，傳承民族精神。
活動內容:
(1)節日環境的創設:每班更新壹份以“端午情懷”為主題的軟件黑板報。旅部利用周壹的升旗儀式，在國旗下進行了以“端午節”為主題的演講。
(二)端午節民俗活動的發展
活動壹:主題課講端午節。
活動對象:1-六年級中隊
中華民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄輩出的民族。壹切民族英雄都是中華民族的脊梁，他們的事跡和精神是激勵我們前進的強大力量。崇尚英雄、捍衛英雄、學習英雄、關愛英雄，是每個少先隊員應該具備的素質。
活動安排:
1.利用端午節的機會，通過晨會和班會講述英雄屈原的故事。背誦屈原的詩。讓玩家知道屈原是中國古代偉大的愛國詩人，激發學生的愛國情懷。
2.組織學生談論與端午節相關的知識，如觀看“賽龍舟”視頻。看視頻不僅僅是為了輸贏，更是為了讓隊員們知道龍舟比賽中體現的團隊意識、合作精神和勇敢精神。(大隊會提供端午視頻參考和知識鏈接)
各班根據各班實際情況，開展以端午節為主題的班會活動。如《端午英雄》。
活動結束後，將圖片等流程資料提交至“德育辦公室-每月德育活動-端午節活動”文件夾。
活動2:練習端午節。
1，編織七彩繩感受文化內涵
壹、二年級選手開展豐富多彩的編繩活動。
五彩線，古稱五彩長壽線。在中國古代，五色被尊崇，被視為吉祥的顏色。在節日的早晨，大人會在孩子的手腕、腳踝和脖子上綁上五色線。意味著孩子是安全的。
隊員們在假期裏用不同的編織方法，制作出了五顏六色的端午節彩繩。請家長親自為孩子帶彩繩。希望精美的彩繩能帶給選手們健康的成長，感受到濃濃的歡樂節日氣氛。
2.香噴噴的粽子滿手都是，愛傳遞文化。
三年級少先隊員開展包粽子活動。
隊員們利用假期向父母或家中有經驗的長輩學習如何包粽子。體驗傳統節日的美好，延續傳統文明的魅力。除了親身體驗和品嘗自己的勞動成果，還可以和同學聊聊包粽子的感受，還可以把自己包的粽子送給身邊的老人、鄰居、交警叔叔、環衛工人...壹起品嘗它們，壹起過端午節。
活動結束後，將圖片等流程資料提交至“德育辦公室-每月德育活動-端午節活動”文件夾。
3.手工端午香包傳承傳統文化。
四、五、六年級的選手進行制作香包的活動。
戴香包是端午節的傳統習俗之壹。具有芳香、驅蟲、防瘟疫、防病的功效。玩家可以在父母的陪同下，精心剪裁縫制，制作自己喜歡的香囊。
巧做香包送祝福。做好之後，可以把自己做的香包送給最親近或者最尊敬的人，說幾句溫暖的話。在享受快樂、感受親情的同時，了解了端午節的傳統文化，培養了自己的動手能力和創新能力！
提交作品
時間:6月28日前。
1，123年級的家長拍了活動的照片，上傳到各班的班級圈。班主任擇優錄取，每班上交5張照片，上傳到公眾平臺-德育辦公室-每月德育活動-端午節文件夾。
2.四五年級每個班交五個香囊，由年級助理收集交給曹xx1。
端午團拜活動策劃方案3活動目標:
1.欣賞端午節傳說中關於屈原的故事，知道屈原是中國古代的壹位愛國詩人。
第二，能認真聽老師和同齡人講，願意在群裏交流對故事的理解和感受。
活動準備:關於屈原故事的圖片。
活動流程:
1.看圖，聽屈原的故事，了解端午節的起源。
導遊:妳知道妳為什麽在端午節吃粽子嗎？
第二，了解故事內容，激發對愛國詩人屈原的敬仰。
線索:
人們為什麽慶祝端午節？為什麽要紀念屈原？
②人們用什麽方法紀念屈原？
三、擴大交流:端午節還有哪些習俗？
活動目標:
壹、嘗試用畫、撕、剪、貼等方式，和同伴壹起裝飾漂亮的龍舟。
第二，我願意和我的合作夥伴* * *協商布置龍舟，體驗合作成功的快樂。
活動準備:賽龍舟照片，不加裝飾的龍舟，彩紙，筆，剪刀，膠水，抹布等。
活動流程:
首先，觀察端午節的照片，幫助孩子回憶龍舟的外形特征，激發他們裝飾龍舟的興趣。
導遊:妳看到什麽樣的龍舟？上面有什麽？
二、觀察龍舟，討論裝飾龍舟的方法，激發孩子合作裝飾的興趣。
導讀:①龍舟上缺什麽？怎樣才能把龍舟裝飾的很漂亮？妳打算裝飾龍舟的哪個部分？用什麽方式？需要哪些材料？
第三，分組討論，布置龍舟。(觀察孩子的配合，對有困難的孩子給予指導。)
第四，舉辦“美麗龍舟展”，體驗合作成功的快樂。
活動三:我愛吃粽子。
活動目標:
第壹，通過觀察和品嘗發現粽子的口味和形狀多種多樣，願意和同伴交流。
二、初步了解粽子的制作流程。
活動準備:
讓孩子收集各種粽子和材料(大米、粽子葉、棉線等。)用來包粽子。
活動流程:
首先展示和介紹“我收藏的粽子”，了解粽子的種類。
導遊:妳帶了什麽粽子？它是什麽形狀和味道？
第二，看餃子，了解餃子需要的材料。
(1)討論了解做粽子的材料。
導遊:妳知道做粽子需要什麽材料嗎？根據孩子的情況，逐壹展示相應的材料，進行認識。)
(2)看老師(或家長)包餃子，煮餃子。
第三，品嘗粽子，交流粽子的味道，體驗端午節的樂趣。
活動四:端午節親子活動
活動目標:
壹是通過唱、跳、說、品等活動，進壹步體驗老師、孩子、家長壹起過端午節的快樂。
活動準備:
1.與端午節相關的故事光盤、歌曲磁帶、表演資料。
第二，邀請幼兒家長參加活動。
三、各種端午節食品(粽子、綠豆糕、鴨蛋等。).
活動流程:
首先，在家長和孩子之間進行互動問答，進壹步了解端午節的主要習俗。
導遊:端午節是什麽時候？人們如何度過端午節？為什麽要慶祝端午節？
二、少兒節目表演。
三、家長和孩子的親子遊戲(如包粽子等。).
第四，端午節美食自助餐活動。
端午節團建活動策劃方案4壹、活動時間
端午節假期期間。
二、活動地點
xx酒店六樓。
三、活動主題
錢山的《棕色》是愛情。
第四，活動對象
端午節期間的會員、個人、家庭、親友。
動詞 （verb的縮寫）促銷活動的組合
1.客房部活動期間，采取“訂房贈藍券”的經營策略，現金開1房送38元禮盒券。
2.餐飲部在千山開展了以下以“棕色”為主題的推廣活動。
(1)活動期間享受6樓美食9折優惠。單桌消費超過xxx元送新菜。
(2)西餐廳提供這些福利:節假日期間，三人以上(含三人)來餐廳用餐，壹人免單；活動期間，兩個人可以享受沒有壹個人的特別下午茶。凡來西餐廳用餐者，每桌贈送餐券壹張。
(3)第二場活動將於x日舉行，在餐廳，西廚面包店的廚師將親自示範粽子的制作，屆時出席的客人可在“xx餐廳”體驗制作粽子的樂趣。
(4)xx端午湯圓xx元/月，xx元/籃。
4.推廣時間:20xx年x月x日-x月x日。
晚餐:18: 30-21: 00人民幣/人之間。
地點:XX酒店壹樓西餐廳。
不及物動詞預算和廣告策劃
電視宣傳滾動播出，估計xxx元；宣傳資料。每頁500張的成本是xxx元；報紙、報紙等。；xx中的所有手機尾數，6、8、9用戶和會員均由地毯短信覆蓋。預計發布10000篇，預計xxx元。
端午節團建活動策劃方案5雖然大家都過端午節，但很少有人知道端午節和粽子的由來。目前xx酒店的遊客大部分都是本地人。xx講迷信，避邪求福，很多人求精神保險。“至尊粽子”有這樣的功效:益智、驅邪、潤五臟。至尊粽子是xx的傳統工藝，烹飪正統，風味獨特，歷史悠久。根據成分和配料的不同，粽子的功效和吃法也不同。老年人潤澤五臟，中青年扶正驅邪，兒童聰慧。每個人都有自己的需求，購買是值得的，食物是有益的。餃子大賽吸引參與。
壹.活動目標
以端午節為契機，宣傳大勢，挖掘市場銷售潛力，通過電話聯系或拜訪團體客戶，增加團體和家庭訂單份額，通過“粽子”文化的渲染，提升餐飲食品的品牌知名度，從而拉開餐飲業務沖刺的序幕。
二、活動主題
宗香的香，又香又香。
三、活動時間
x月x日端午節。
四。活動內容
1.下午西餐部會宣傳粽子，同時組織客人舉行“現場包粽子比賽”，讓他們體驗包粽子的樂趣。中獎者可享受當晚入住客房優惠價(xxx元/晚)，或壹串粽子、壹杯紅酒(預估10份)。
2.娛樂“千人粽子宴”，在每個包間分發粽子供客人品嘗，節目部編制了特別節目《紀念屈原的端午節》(職工食堂加壹個粽子)。
3.端午健康飲品贈送，各部門免費發放糖水券、美容花茶券、防流感健康飲品券:指定酒店享受。
動詞 （verb的縮寫）宣傳方法
1.印刷2000份宣傳單和2000份粽子券，宣傳單和券合二為壹，節省印刷成本，由企劃部設計制作。(價格xxxx元)
2.做個大龍舟，擺個西餐攤；正文:粽子行萬裏路，香飄千家。
3.有2個廣告位宣傳端午節的由來，粽子的特點和品種，圖文並茂。
4.在每個部門的前臺分發傳單。
不及物動詞宣傳費用
廣告印刷費xxx元，電視廣告費xxx元。
效益預測:只要營銷到位，突破目標任務應該不成問題。
端午團拜活動策劃方案6活動目標:
1.我知道農歷五月初五是端午節，端午節也是家人團聚的日子。
2.了解端午節吃黃武、掛五頭、賽龍舟的習俗(“黃武”指黃豆、鹹鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚、黃瓜做成的粽子；“五尾”是指菖蒲、艾草、石榴花、大蒜、龍船花)，還有很多傳說和故事，比如關於屈原的傳說。
3.我願意參加包餃子，做香包，織蛋網，纏繞五色線，做綠豆糕等活動。，體驗節日的快樂。
4.體驗和學習幾個簡單的傳統禮儀基本動作:敬禮(問候)、拉手(站立)、磕頭(坐著)、牽手、鞠躬。
活動準備:
1.端午的故事PPT；
2.制作香包的材料:香料、布、針、線；做粽子的材料:糯米、蘆葦葉、細繩；編織蛋網和纏繞五色線的材料:繩線和五色線；做綠豆糕的材料:面粉和餡料。
3.幾套漢服。
4.聯系幾個熱心的家長代表，幫助完成制作活動。
活動流程:
壹、主持人致開幕詞:
淡淡的棕葉香，濃濃的平凡愛，根根絲線相連，切切深情。農歷五月初五是中國的傳統節日。隨著端午節的臨近，為了增進孩子們對中國傳統文化的了解和興趣，了解中國傳統文化的習俗，從小培養孩子們的愛國情懷，今天我們邀請了幾位小朋友的家長和爺爺奶奶和我們壹起慶祝這個美好的傳統節日。現在讓我們壹起鼓掌！
二、家長代表用PPT講述端午節的由來，讓孩子初步了解端午節的習俗。
三、學習傳統禮儀的幾個基本動作:敬禮(打招呼)、拉手(站)、磕頭(坐)、拉手、鞠躬。請個別小朋友穿上漢服表演。
四、端午歌會，請各班小朋友表演、朗誦端午兒歌。
高四班:棕櫚香，香廚。艾葉清香撲鼻。桃枝插在柵裏，出門就能看到麥子黃了。太陽在這裏，太陽在那裏，到處都是太陽。(大班小朋友穿上漢服表演)
壹班:五月五號，是端午。門口都是香。吃粽子撒糖。龍舟快樂啟航。
五、“我知道端午節文化”親子活動，請幾組家庭代表分組展示端午節習俗表演。
第壹組:包粽子。
第二組:制作香包。
第三組:織蛋網。
第四組:結五絲。
第五組:做綠豆糕。
6.在活動的最後，向參與的家長代表表示感謝，並代表幼兒園全體老師祝家長和孩子節日快樂，家庭幸福！