1.選擇三個農村的經驗
20xx年7月15至7月19，隨重慶開州團隊進入開州開展下鄉實踐活動，在這次活動中感觸良多。首先，我作為隊長得到的成長促使我在與政府部門的接觸中有了進壹步的成長，比如如何與領導溝通，學習領導的語言藝術。其次，第壹次活動完成後，要及時復盤，抓住問題，及時糾正。
其次，作為活動的參與者，參與活動時團隊合作是最重要的。我在隊裏也有以下感受。首先是信息互通。在我們團隊合作的過程中，信息的相互溝通是非常重要的。我們要清楚地知道對方在做什麽，完成了哪些工作，這樣才能在任務分配和應急處理上及時做出調整和改進。最後，我們在外面也可以有壹個積極的心態，放下手機，和有機會接觸到手機的人交流，這樣可以學到更多有利於自身發展的知識。
最後，用我的眼睛看世界，世界充滿了我的色彩。我看到的村莊已經和我記憶中的村莊不壹樣了。從永靖村到百花村，兩個村子給了我巨大的視覺沖擊。百花村曾經是市級貧困村，但在大家的不斷努力下，百花村有了新農村，開發了板橋旅遊景點，在黨史教育學習上形成了他們獨特的風格。雖然進村的路很艱難，但我相信，假以時日，柏油路會通向我們美麗的百花村！我知道我在這次活動中的所見所感，壹定會對我以後的發展有很大的幫助，幫助我成長。三下鄉告壹段落，我即將開始人生新的旅程！
2.選擇三個農村的經驗
這次去重慶開州下鄉的社會實踐活動對我來說很有意義。作為在城市長大的孩子，我們很少有機會真正深入農村了解當地的風土人情和文化背景。在這幾天的活動中，我們團隊通過實地調研、紅色故事講座、文藝演出等形式，在永靖村和百花村開展了豐富的活動。在建黨壹百周年的今天，我們不僅要學習黨的歷史，還要有堅定黨的道路、弘揚黨的精神的自覺性。作為壹名大學生，我們應該把所學的知識掌握並運用到實踐中，然後更好地把在實踐中獲得的經驗運用到我們的日常學習中，這也是我們積極參加社會實踐的意義所在。作為音樂學師範系的學生，要用自己的方式為下鄉活動註入不壹樣的新鮮血液。在這次活動中，我們的重點內容是文藝匯演，不僅將我們的作品以音樂和舞蹈的形式呈現給觀眾，傳達我們的思想，也給了我們壹個難得的在校學習的舞臺和專業實踐的機會，這對我們今後走上領獎臺非常重要。
在這次活動中，我還負責宣傳部分。大學期間，連續兩年在不同部門工作，經驗豐富。這次宣傳工作也讓我積累了更多的經驗，獲得了更多新媒體推廣運營的經驗。
雖然這次活動過程中有很多困難，雖然很辛苦，但更重要的是我收獲了很多，學到了很多，對黨和農村有了更多的了解。對我來說，這就是意義。
3.選擇三個農村的經驗
懷著激動的心情，我們壹行10人結束了重慶開州的下鄉之旅。這次下鄉，我們收到了很多貨物。作為壹名音樂教師專業的大學生，我有很多豐富的知識值得學習和了解。這次重慶開州下鄉，我們去了永* * *村和百花村，讓我體會到了不同於大城市的文化歷史，通過深入了解文化背景，結合當地文化特色，豐富了我們的下鄉之旅。在下鄉的日子裏，我收獲的不僅僅是從村民那裏得到的信息，還有自己親自講授黨史知識提升自己的專業能力，為我們以後走上講臺提供了實踐基礎，也為村民送去了歡笑。
以學習黨史、講紅色故事、唱紅色經典為主題，推進黨史教育學習和傳播紅色經典文化，以講、演、唱、跳等形式為當地村民表演。我覺得這很有意義，通過各種形式讓村民更深刻地感受到黨史文化的魅力。
4.選擇三個農村的經驗
20xx年7月16日，我和隊友到達重慶市開州區，我們將在這裏開展“下鄉”活動。按照計劃，17和18兩天上午，我們分別對永華村和百花村的黨員、團員和居民進行了調查，並在當地進行了壹次紅色文化的演講。這幾天走訪調研，心裏有很多感觸。
許多村民對黨的歷史有著深刻的理解。也許是因為上了年紀的村民占大多數，幾乎所有人都聽說過，甚至有些村民還親身經歷過那些年，中國* * *產黨舉步維艱的時候。我在幫忙填問卷的時候，偶爾聽到壹些關於那個時代的詳細描述。我心裏像個蟻穴，下壹秒差點哭出來。看著村民們的眼睛，清澈明亮，不帶壹絲色彩，我突然想到，中國的14億人民，無論處於什麽位置，無論是什麽性格，無論是黃發還是喪發，對自己的國家，對自己的民族，對中國* *產黨，都是百分之百的信任，百分之百的眷戀，百分之百的熱愛和支持。在表演過程中，在場的每個人都非常寬容和合作。當我們因為緊張而犯了壹些錯誤的時候，我們會收到充滿鼓勵和安慰的眼神和掌聲。所以我真心感謝鄉親們讓我對中國人有了更深的了解，讓我更為自己是壹個支持中國* * *產黨的中國年輕人而自豪。
在這個炎炎夏日的七月，我們開展了“三下鄉”活動，把科技、文明、健康帶到了農村。團隊合作中有愉快的、不可避免的矛盾，但正是矛盾會讓我們的團隊變得更好，讓活動更順利、更完美、更難忘。這段經歷讓我又有了成長和收獲。雖然在這樣的天氣和壓力下我的疲勞會加倍，但是和隊員們壹起工作的樂趣以及在村裏遇到的人和事讓我忘記了煩惱，獲得了壹種從未有過的體驗。
5.選擇三個農村的經驗
這次活動是我和2019級音樂學院所有師範教育專業的同學壹起完成的，意義重大，歷史豐富。從學習黨史教育和活動的主題入手，再以講紅色故事為媒介學習黨史教育，最後結合音樂學院自身的學科素養，開展具有自身專業特色、形式多樣的“下鄉”主題活動。這次社會實踐對我來說意義重大。大學以來第壹次和大學同學壹起參加這個活動，提高了自己的工作能力、合作能力和溝通能力。也感受到了我的同學和我舞蹈系的壹個同學之間的友誼，壹種互相謙讓，互相關心，互相包容的奇妙感覺。在兩位隊長的帶領下，我很快融入了這個團隊。隊長的父母也對我們無微不至的照顧，村委會領導的大力支持也給我們帶來了順利的進展。在這樣的支持和鼓勵下，我們的工作進行得非常順利。我不知道如何報答妳。妳們就像我的兄弟姐妹，妳們的前輩就像我的父母。完成我們的任務就是我能回報的，不辜負他們的支持和期望。
初到開州，我在這裏留下了人生中精彩的壹筆。這裏的人、事、物都給了我非常好的印象，讓我的內心有壹種獨特的感覺。我想在以後的日子裏，我會不斷提升自己，做好自己的工作，做壹個有擔當有擔當的時代新青年。最後，我也感謝所有支持我們這次“三下鄉”活動的人，我會在以後的生活中繼承他們“為人民服務”的宗旨。謝謝大家！
6.選擇三個農村的經驗
今年暑假，我有幸參加了學院組織的下鄉社會實踐活動。在這次為期五天的獅子口村之行中，我對農村經濟發展之路有了新的認識，對大學生在鄉村振興中的作用有了更深刻的認識，可以說是收獲頗豐。活動中，我主要負責與村旅社企業負責人對接，了解村旅社旅遊發展情況和基本經濟發展情況，充分挖掘村自然和人文資源優勢，結合鄉村旅遊發展趨勢，探討村裏可以推出哪些新的旅遊亮點來吸引更多遊客。
民宿的主人是壹個充滿活力的年輕人。他對本村的民宿行業和企業下壹步的發展有著清晰的規劃，給了我和其他團隊成員很多創新的靈感。他給了我壹個全新的形象。形象不是表面的、形式的吹牛大王，而是有理想、有技能、有擔當的年輕企業家。他翻修了村屋，鋪了村路，築了村墻，讓壹個曾經荒涼的村莊重新煥發了生機，讓山外的人看到了、來到了、熱愛了山村。以他為首的企業家是這個留守山村最需要的新鮮血液。
對我大壹來說，下鄉活動是學校下達的強制作業。每個團員都要做，各種復雜繁瑣的材料都要整理。但這次獅子口村之行後，我對下鄉的意義有了更深的理解。下鄉不僅需要大學生的身體深入農村，更需要他們的思想浸入農村。只有接觸到不同的生存環境，真正了解和認識地區之間的不同優勢和差距，並自己采取實際行動，才能真正發揮社會實踐在三農中的作用。大學生正處於成長和成熟的節點，他們擁有人生中最充沛的精力。這樣美好的生活什麽時候才能不進農村？
希望在以後的日子裏，我會永遠記得這次活動帶給我的啟發，帶著積極向上，永不退縮的精神和信念勇往直前。
7.選擇三個農村的經驗
今年暑假，我有幸參加了公共衛生與預防醫學系的“三下鄉”活動，在長治市東街衛生服務中心進行了為期壹周的誌願服務和社會實踐。在這次實踐活動中，我參加了文體中心的預防接種任務，幫助老人在社區醫院進行了體檢，並幫助醫生完成了社區居民健康檔案的登記和錄入。在誌願服務活動中，我們遇到過很多突發情況。去大會那天，大雨阻擋不了我們做誌願者的熱情。我們會耐心的和壹些焦慮的患者溝通，也會盡力幫助壹些行動不便的老年患者。活動中，我參加了社區支持門診的任務。平日門診大廳病人特別多，門診工作看似簡單，其實很忙。因為腸鏡的復雜性，每個患者的診斷時間都比較長，掛號區等待的患者也比較多，很多患者和家屬都會特別焦慮。經常有很多患者來門診咨詢臺詢問情況，每個患者都需要我耐心解釋。患者也會問我很多問題，我每次遇到不懂的地方都會找老師請教。有壹段時間，門診臺有很多要簽情書的病人和來喝藥的病人。我變得很匆忙，但同時也深深體會到醫生的忙碌和工作的辛苦。經過壹上午的工作，我熟悉了門診臺的工作流程，受益匪淺。
8.選擇三個農村的經驗
理論和實踐總是密不可分的。在實踐中可以檢驗真理，培養能力，彌補不足。今年夏天的鄉村之旅給了我壹個檢驗自己的機會。無論在能力還是心智上，都有了很大的進步，也發現了自己知識水平上的不足。我們的社會實踐地點是長治市東街社區衛生服務中心。我以前從未來過這裏。後來發現，麻雀雖小五臟俱全，規模雖不大，卻有血常規、尿常規、心電圖、b超、彩超等功能。我在這裏的工作是協助社區醫務人員查詢、記錄來社區體檢、測量血壓的老人的健康檔案信息。
我們還會來到長治醫學院文體中心接種室，協助醫護人員有條不紊的進行接種過程。雖然有時候人很多，但是大家可以互相幫助，讓接種過程有條不紊的進行。
下鄉三周的社會實踐證明，我來這裏的決定是正確的。這裏的每壹位老師都非常敬業，付出了自己所知道的壹切。雖然我不夠優秀，但這幾天我收獲了很多。我不僅學到了知識，增長了見識，也明確了自己未來的學習和發展方向。更重要的是，我對自己有明確的定位。希望在以後的學習中能更加努力，做壹名合格的公共衛生工作者！
9.選擇三個農村的經驗
在7月9日到7月16為期壹周的“下鄉”社會實踐中，最明顯的成長就是了解和學習了壹些知識。首先，實踐活動的第壹天，我學會了量血壓。我們壹行十人隨張建斌老師來到長興社區衛生服務中心後，忙碌的老師現場教我們量血壓，並告訴我們量血壓的註意事項。接下來的幾天，第壹天學的就是練頻的工作。在這裏，我還在心電圖室幫忙，我學會了做心電圖。人不多的時候，老師教我在住院醫生同意的情況下做心電圖。老師的教導、鼓勵和住院醫生的配合與理解，不僅讓我學會了做心電圖，也鼓勵我在醫療的道路上繼續走下去，在這其中我感受到了醫護人員的責任。
接下來我們去了仁和中醫院，在那裏我們第壹次接觸到了用電腦輸入信息的工作。這個工作需要足夠的耐心和細心，也需要壹些常識來保證信息的正確性和可靠性。工作內容可能有點枯燥，但從中我學到了很多，也了解了不同年齡段住院醫師的常見病，拓展了壹些專業知識。在這裏，我也在女性保健部幫忙。醫生的工作包括為第壹次懷孕的新媽媽建立檔案，為新媽媽進行孕檢，為孕婦打電話進行孕檢。在這裏實習期間，我了解到長治市的好政策，就是為孕婦建檔，保證孕婦從懷孕到孩子出生，孩子六歲前的疫苗接種。老公陪著老婆去驗孕，看著這些新爸爸新媽媽的笑臉。我感受到了醫務人員的責任和政策的好處。
新冠肺炎疫情爆發後，中國在全國範圍內抗擊疫情，經過不懈努力，中國研制生產了新冠肺炎疫苗。為了響應國家的號召，抗擊疫情和獲得新冠肺炎疫苗是我們的權利和義務。我們學校的文體中心成為了長治市廬州區解放東街的新冠肺炎疫苗接種點。我們的實際任務之壹是協助社區衛生工作者為這裏的居民接種疫苗。接種的流程包括核對身份證、電腦登記、預檢分診、註射、掃碼、觀察。我已經完成了簽署保證書、量血壓和用電腦輸入接種員信息的任務。在這裏實習期間，我更多地了解了接種者的範圍、註意事項和接種後的不良反應，也見證了人們對國家的反應和信任。
10.選擇三個農村的經驗
經過八天的“下鄉”社會實踐，我深有感觸。我們團隊的主要實踐內容是參加文體中心的預防接種工作，仁和幫老師錄入信息，南大院幫老師查社區居民。幸運的是，我在實踐中參與了量血壓、查身份證、預檢分診、驗血、錄入體檢信息、通知社區居民體檢等壹系列工作。在文體中心，我深刻體會到了接種疫苗的嚴謹流程，感受到了工作人員的不易。印象比較深的是血壓測量環節，需要封鎖血壓範圍，防止高血壓患者接種疫苗。這看似容易，其實很難。我們需要向接種者解釋高血壓疫苗的隱患。在南院，我和仁和* * *的工作就是在電腦上輸入信息。雖然枯燥，但在輸入信息的過程中，我對體檢項目和內容有了更深入的了解。在所有的工作中，輸入信息是最簡單的。在所有的實際工作中，印象最深的是驗血。老師細心地指導我測量空腹血糖和血清中的甘油三酯和膽固醇。這個過程對我來說很新鮮。我從來沒有接觸過驗血工作，對這個工作特別好奇。總的來說，八天的實習讓我收獲很大，疫苗接種工作和我們專業對口，也算是提前體驗了。希望以後能有機會繼續參加“下鄉”的社會實踐活動。