如今的80後，90後，言語中都帶有這“恐龍”“酷”等新興詞匯，尤其是我們這壹代90後，在如今網絡盛行的時代，網絡語言甚至成了自己的座右銘，有的網絡語言更是“屹立”在壹些報刊頭條上。
問問題不問“什麽”，而是問“神馬”。達到自己的目標或滿足了自己以後，會說：“太給力了！''.有壓力就會說成有“鴨梨”。網絡詞匯在我們身邊簡直無處不在，有壹次，我問表弟壹個題目，他不顧壹屑的說：“這壹類題目，對我來說，神馬都是浮雲！”我當時沒有弄明白，而他卻說：“這是網絡新詞匯，是”什麽都不值得壹提“的意思。
網絡語言，它如同網絡壹樣，也是壹把“雙刃劍'，他的出現好像是壹種必然，新文化運動時，魯迅的《狂人日記》是我們的文章進入了白話文的時代，很多新文字也沿用至今，所以說，網絡語言的出現好像是壹種必然，有些還為我們的生活添加了幾絲情趣.
但是，我認為，網絡語言的出現弊大於利，有事我掙得聽不懂這些亂七八糟的詞語和句子，用壹句話說簡直就是“雷人”！怪不得有些大人們無法接受，而有些人卻很容易接受，而這壹類人無非就是所謂的“時代先驅”和“潮流前線”，與之相反，有的人卻落伍了，我從心底裏想說：“我不想接受這些東西！”有些東西說好聽壹點是“惡搞”，而說難聽壹點，簡直就是糟蹋中國五千年來的文化！我覺得應該要有人站出來反對，不然的話，我們只能慢慢的去適應這股潮流，而再過幾十年，那麽未來漢語就是壹些摻雜著字母與符號的壹連串令人費解的語句，而所謂的中華文化，則會被“灰常杯具”（非常杯具）地被人們拋在腦後，想想那時候，我們可真的是“傷不起'了。
如今，隨著信息技術的迅速發展，網絡語言如雨後春筍般地出現在人們的身邊，我們為了中華民族的傳統文化，應當阻止這股潮流，但是，能行嗎？我們是應當阻止這股潮流，還是阻斷扼殺呢？網絡語言的存亡，還得看人們的思想了。
2. 2017網絡用語作文
關於網絡用語的作文
網絡，已經成為人們獲取知識的重要途徑.包括高中生在內，在網絡這本百科全書中，汲取了各種各樣的營養成分，包括“網絡詞語”.
每條“網絡詞語”的產生，都有壹段眾人皆知的故事.或催人奮進，或悲催無奈，或醒世育人.人們知其意迷其態，為“網絡詞語”的出現叫好.壹個“正龍拍虎”，把人們從“葉公好龍”的遠古拉回了現實.壹句神馬都是浮雲，讓人深知故事其後的深刻內涵.壹個給力，解決了許多研究文字之人在某些句段裏找不到恰當之詞的困惑.
每條“網絡詞語”的作用，顯然給力了文學的發展，推進了社會進步.相對創造力、好奇心都很強的高中生，接受並用上“網絡詞語”是再正常不過的事.在高考作文中，用上幾個或多個“網絡詞語”，無非想表達壹下自己最真實最想表達的感受和判斷.如果高考作文卷不能容忍“網絡詞語”，那就是否定了網絡，否定了進步，否定了年輕人的創造力.
雖然上海語文閱卷的負責人已經明確否認上海今年高考語文作文出現“神馬”等網絡詞語將被認定為錯別字扣分，但他的“必要提醒”也充滿讓考生和家長恐慌的威脅：許多人包括閱卷教師都不明其意，用在作文中就有可能被定為錯別字而扣分.
顯然，連這位負責人心裏也沒底，不敢保證“網絡詞語”在高考作文卷中免遭封殺.這對涉世未深的高中生來說，心裏可能滿是疑惑、迷茫與不解.作為老師和家長，要做好叮囑和引導，在“網絡詞語”不為認可的時候，還是告訴考生不要用了.
雖然負責人說的很委婉，叫謹慎使用.但萬壹遇到有些閱卷老師真被“網絡詞語”考住了，他的大筆壹揮給個紅叉，那可是決定考生前途命運的大事.所以，對負責人“謹慎使用”的勸告，我們應該理解為“絕對不用”，這樣才是對自己負責.
“網絡詞語”不被高考看好，貌似和“許多人包括閱卷教師都不明其意”沒多大關系，不可太冤枉老師們不懂網絡.主要還是某種制度的保護層太厚，壹些“網絡詞語”上不得臺面之嫌.但隨著時代發展和社會進步，二者遲早會經過磨合而“合作***贏”，那是廣大考生和老師的幸事，也是這個社會發展進步的好事.
3. 以網絡名詞為題目的作文隨著時代的發展，社會的進步，網絡像是壹列快車，加速著我們邁進未來的腳步，引領著我們走向瞬息萬變的大千世界。
“秀才不出門，全知天下事”。坐在電腦前，鼠標輕輕壹點，世界近在眼前。優雅的音樂，網上聊天使我們放松心情；奇聞異事，大好河山使我們大開眼界，不出門便走遍大江南北；搞笑的視頻使我們的生活增添了幾分樂趣；網上購物，讀書，使我們的生活變得便捷……網絡融入我們的生活，使我們樂在其中！
生命危在旦夕時，通過網上求救，找到病因，壹個垂危的生命得到了新生；壓力大時，通過網絡，聽聽歌，與網友聊聊天，讓我們的心放輕松；遇到難題時，按按鍵盤，點點鼠標，迎刃而解；無聊時，玩玩遊戲，讓我們心情愉悅……不用擔心要出遠門才能上補習班；不用擔心要大費周折才能買到自己想要的東西；不用擔心家裏會堆滿了看完的書籍；不用擔心沒有夥伴在妳無聊時陪伴妳……網絡時時刻刻在我們身邊有求必應，同時也拉近了我們與世界的距離。
“非典”肆虐時期，北京中小學無法正常上課，便開展網上教學，學生們都通過網絡在家中上課。多麽神奇啊！壹根線，壹臺電腦，既保證了師生們的生命安全，又保證了正常的學習。
網絡的好處真是數不勝數。
老子說過，壹切事物都有正反兩面，網絡也不例外。
記得小學時期的壹次出遊，我們去了少管所。許多哥哥、姐姐都被關在牢籠之中。當時，那兒的領導為我們的到來準備了壹次演講。原來，裏面的哥哥姐姐們，都是因為沈迷網絡，而荒廢學業；因為沒錢上網，而幹出殺人、搶劫的事；因為網上的那些黃色，而幹出 *** 的事情……
網絡使多少思想單純，經不住誘惑的青少年無心學習，在虛幻的世界中陶醉自我，玩得不亦樂乎，貽誤了青春，他們走向了犯罪道路，把自己的父母留在了痛苦之中。
網絡上有著多於我們書本的知識。因此，我們對網絡便產生了依賴，變得懶惰。寫作文，不要想，電腦上有抄；做題目，小意思，電腦會告訴我。做作業就像完成任務壹樣，只要完成就夠了。老師為了我們將知識記得更牢固而辛苦布置的作業，我們都順手抄了，沒有記住，離開了電腦我們什麽都不會。
網絡是把雙刃劍，它給予我們思想上的滿足，帶給我們方便，讓我們了解到世界的豐富多彩，同時又讓我們沈醉、依賴於它，成了壹個個網蟲，漸漸因為沒有滿足而走向違法犯罪。
網絡的家喻戶曉意味著人民生活水平的提高，在這個高科技的時代人們不能沒有網絡，它能使我們更好的了解世界，但是網絡不是十全十美的，對我們的壞處並不只有這些，所以對於網絡我們要“取其精華，去其糟粕”。
網絡是把雙刃劍，我們只要利用好手上這把劍，做到綠色上網、文明上網、快樂上網，網絡對我們就會百利而無壹害。
4. 2014網絡流行語作文600近幾年來，網絡流行語正以不可抵擋之勢席卷而來。從年流行的“神馬都是浮雲”，“蒜妳狠”，到年的“正能量”、“ *** 絲”。這些網絡流行語正沖擊著我們的漢字文化區域。面對這些，大多數人選擇了接受並苯還承擔著傳播的角色，但仍有少部分人堅持著規範漢字的原則。
網絡讓世界變成壹個村，在文化傳播與信息交流上起著越來越重要的作用，網絡讓妳的“天涯若比鄰”的夢得以完成，但是，妳確定作好準備了嗎？當網絡遊戲讓妳迷失心智時；當電腦輻射危害妳的健康時。面對這些，妳真的做好準備了嗎？
面對日益上漲的物價，網絡流行語反映了人們的不滿與無奈。前些日子，網上流行了壹句：“古時候，流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉；現如今，物價容易把人拋，薄了燒餅，小了蛋糕。”這壹極具調侃色彩的話語，在網絡上壹竄而紅，成為廣大網民對物價上漲的新的詮釋。這幽默的語言中，反映的是廣大網民對物價的不滿與無奈。除此之外，還有前幾年流行的“蒜妳狠”、“糖高宗”等，恢諧地運用壹語雙關，極度表示對物價上漲的不滿和恐慌。
網絡流行語通常是與現下流行的事物掛鉤的。前不久的“神馬都是浮雲”則是根據現在人們壓力過大，所衍生出來的壹類流行體，用東北幽默的語言特點將其形象的描繪了出來。
我們不否定，網民們運用漢字來進行壹系列對情感的宣泄。但是這樣壹竄而紅的網絡用語真的好嗎？
前不久，曾有學校明確指出，在作文裏不得出現網絡流行語，如“神馬”、“給力”在這裏我們先不說他們的做法是否正確，但是仍可反映規範漢字的重要性。
我們無法阻止網絡流行語滲透我們的日常生活，但我們必需規範漢字，漢字是中華民族幾千年來智慧的結晶，藏著中華民族偉大的精神。
作為炎黃子孫的妳我，不正應該維護我們民族的民血與榮耀嗎？當然我們也不能壹味去抵制網絡流行語，因為這些能在日常生活之余給我們帶來快樂，我們應當用正確的眼光來看待網絡流行體。
5. 以網絡為話題,寫壹篇作文網絡規範化
如今這個現代信息社會，電腦也隨之走進了千家萬戶，上網聊天成了各中小學生的業余愛好，這普遍的現象，也促使了網絡語言的泛濫……
“DD”（弟弟）、“GF”（女朋友）、“PMP”（拍馬屁）、“醬紫”（這樣子）、“偶（我）”、“KPM”（肯德基、皮薩餅、賣當勞），“偶稀飯粗稀飯（我喜歡吃稀飯）”：“暈倒，樓主剛從火星歸來？（指不懂妳的意思）”拿著這幾個詞語讓家長認認，相信，很多人看了都會壹頭霧水，但這些話在孩子們中間卻十分流行。走進各所大中學校，我們隨處可以聽見“恐龍”“青蛙”“灌水”“BF”“MM”等這樣的網絡語言，若無註解，真不知其所雲何以？壹位語文教師說，網絡語言已滲透進學生的語言文字交流裏了，有的同學在作文或日記中使用相當數量的“網語”，句式雷同，表意模糊，有些簡直是莫名其妙，單純為了表明自個的“時尚個性”。個別作文好的學生還能稍微變通。但總體而言，她不贊成學生本末倒置，單純求新求異，而忽視傳統文字的魅力與表現力。還有壹位小學教師說，現在的學生開口“哇噻”閉口“酷MAN”的，讓人不知所雲。更可怕的是，有些學生在作文，尤其是日記、周記裏面充斥著大量的類似語言。據了解，學生們都是從網上學來的。這位老師呼籲，現在學生上網的越來越多，而學生們又正處於打基礎的時候，如果對網絡語言不加以控制，很可能會對傳統正規語言的學習產生負面影響。
美國學界有句話：“也許垃圾處理不屬於學術，但是垃圾處理的歷史則是名正言順的學術。”同樣，網絡語言也許不是學術，但網絡語言研究則不僅是學術，而且是跨學科的尖端學術。”網絡語言的語境的不同使它表現出以下的特點：語言的口語化，簡短零碎，直觀，雖然采用的是類似書寫的方式，但因急於表達談話主題，常常會直接切入，少鋪墊和描述。上網族年齡的年幼化，自我化又使網絡語言充滿朝氣，幽默，活波，富於創新，出現許多新的表達方式，如語言符號的交叉使用。如此繁雜的內容，我想妳看也看暈了吧。
漢字是我們國家的文明根源，是我們祖先的靈魂創造。我們不應該隨之改動。倒退N年，誰也沒有料想到網絡的影響力如此之大，就像美國快餐麥當勞，KFC以其全球的統壹產品、服務，迅速征服了中國食客的胃，網絡文化以更快的速度成為青年人的新寵，並大有越來越火熱的趨勢。也許它是智慧的，簡潔的，或者它是粗糙的、亂改的，它可能讓正常人不會正常說話，也可能讓很少說話的人說起話來讓人捧腹大笑，這就是網絡語言的力量。無論它的出現是否好是壞，畢竟他已經走進了網絡，活躍在電腦屏幕上。現在改變也許是太晚了，但是，我們是不是該自我約束呢？
我們青少年正處於人生成長的關鍵時期，我們的思想道德狀況如何，直接關系中華民族的整體素質，關系國家前途和民族命運。我們是否應該自覺地遵守我們自己的語言規範呢？規範我們的語言，振興我們的國家，這才是我們的責任，才是我們的本分！
6. 我喜歡網絡熱詞作文600我喜歡上網，因為是網絡使我的生活變得多姿多彩起來。
我喜歡上網，因為網絡具有“千裏傳音，萬裏傳畫”的功能。“海內存知己，天涯若比鄰。”是網絡讓我和遠在海外的哥哥能經常見面，相互鼓勵，兄妹的感情不因距離的拉遠而日漸生疏。
我喜歡上網，因為網絡具有“秀才不出門，盡知天下事”的本領。通過網絡，我還可以了解到各方面的新聞，想了解什麽只要輕輕點擊壹下鼠標，所要了解的信息就會自動呈現在眼前。因為有了每天在網絡看新聞的習慣，我的知識面變是越來越廣，上次，爸爸幫我報名參加了在網絡舉行的知識競賽，我日積月累的豐富的知識幫了我壹個大忙，在比賽中我脫穎而出，獲得了壹等獎，這都是網絡給我幫了大忙。
我喜歡上網，因為網絡還是“空中課堂，名師輔導”的高手。現在在家中，我就可以學到各科知識，更不用為請家庭教師的昂貴費用而苦惱了。
我喜歡上網因此也得到很多教訓：曾經我因為喜歡上網而把媽媽布置重要任務完成得壹塌糊塗；我曾經因為網絡的獲獎信息而差點被人騙去了壹筆錢。
我喜歡上網，但我也深深地意識到網絡是壹把“雙仞劍”，如果控制不好，我們的前途就會被毀滅。記得我剛學上網時，很迷戀上網，因此我的成績快速下降。所以在這裏我要提醒大家不要太迷戀上網，不要讓網絡毀滅了我們的大好前途。
7. 輪網絡流行詞語 作文論網絡流行語
近幾年來，網絡流行語正以不可抵擋之勢席卷而來。從年流行的“神馬都是浮雲”，“蒜妳狠”，到年的“正能量”、“ *** 絲”。這些網絡流行語正沖擊著我們的漢字文化區域。面對這些，大多數人選擇了接受並苯還承擔著傳播的角色，但仍有少部分人堅持著規範漢字的原則。
網絡讓世界變成壹個村，在文化傳播與信息交流上起著越來越重要的作用，網絡讓妳的“天涯若比鄰”的夢得以完成，但是，妳確定作好準備了嗎？當網絡遊戲讓妳迷失心智時；當電腦輻射危害妳的健康時。面對這些，妳真的做好準備了嗎？
面對日益上漲的物價，網絡流行語反映了人們的不滿與無奈。前些日子，網上流行了壹句：“古時候，流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉；現如今，物價容易把人拋，薄了燒餅，小了蛋糕。”這壹極具調侃色彩的話語，在網絡上壹竄而紅，成為廣大網民對物價上漲的新的詮釋。這幽默的語言中，反映的是廣大網民對物價的不滿與無奈。除此之外，還有前幾年流行的“蒜妳狠”、“糖高宗”等，恢諧地運用壹語雙關，極度表示對物價上漲的不滿和恐慌。
網絡流行語通常是與現下流行的事物掛鉤的。前不久的“神馬都是浮雲”則是根據現在人們壓力過大，所衍生出來的壹類流行體，用東北幽默的語言特點將其形象的描繪了出來。
我們不否定，網民們運用漢字來進行壹系列對情感的宣泄。但是這樣壹竄而紅的網絡用語真的好嗎？
前不久，曾有學校明確指出，在作文裏不得出現網絡流行語，如“神馬”、“給力”在這裏我們先不說他們的做法是否正確，但是仍可反映規範漢字的重要性。
我們無法阻止網絡流行語滲透我們的日常生活，但我們必需規範漢字，漢字是中華民族幾千年來智慧的結晶，藏著中華民族偉大的精神。
作為炎黃子孫的妳我，不正應該維護我們民族的民血與榮耀嗎？當然我們也不能壹味去抵制網絡流行語，因為這些能在日常生活之余給我們帶來快樂，我們應當用正確的眼光來看待網絡流行體。
8. 跪求 關於網絡語言的壹篇作文日前在網上見到了壹篇小學生用“網絡語言”寫的作文，實在感慨！我自詡是個文藝愛好者，自負有壹點點文學修養。
這篇怪文在我眼裏不詫為壹個十惡不赦的怪物！若是放在幾年前，我真是忍不住要罵臟話了。但此刻，我倒不得不稍稍冷靜壹下，因為我想起了壹個學者說過的話。
原文已經記不住了，但他的大意是說，其實人們不用對眼下青年的火星文之類的怪異語言大驚小怪，更不用將其趕盡殺絕。他說人們忘了自己當年是如何用自己那壹代人的語言習慣顛覆前人的了，當今青年的表達方法不過是人類社會自行更替的壹個正常過程。
我不能不說，這位學者說得真的很有道理。當我們剛開始說話寫字的時候，用的何嘗不是自己這代人喜歡的語言？當我們讀書的時候，何嘗不是有時感覺前人的文字有些過時？如果說人們的語言表述習慣應該壹成不變的話，那麽古代大儒可要恨死胡適等“白話運動”的先驅了，而我們今天大概也還在結繩記事了。
這樣來看，目前的“時髦”文字就由他去吧！用不著對它嫉惡如仇的。放任其生長，它會自生自滅的。
如果它是時代發展的趨勢，那麽阻擋是阻擋不住的。如果它不是，那麽它發展也是發展不了的。
我相信，人類社會是在發展變化的，人的語言自然也是在不斷演變的，總要有新的表述習慣來替代舊的表述習慣。人總是“懷舊”的，看到新的表述習慣，難免會驚詫，這也是人之常情。
但是，我絕不相信，這篇作文用的表述方式會成為未來的主流表述方式！我絕不相信！壹個時代之中，壹定會有各式各樣的語言表達習慣，但其主流表述方式，壹定是那個時代的大多數人都認可的方式，壹定也是那個時代的精英們能接受的方式。我絕不相信這篇作文會步入未來的主流的殿堂。