三年級校園作文

　在日復壹日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是我為大家整理的三年級校園作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級校園作文篇1

　夏天來了，校園又換了壹條漂亮的裙子，上面銹滿了各色鮮艷的花朵……

　走進校園，壹股清香直往妳的鼻子裏鉆。順著花香走過去。啊！多美呀！花園裏盛開著許多叫不上名字的鮮花，朵朵花兒像美麗的少女，穿著用壹層層粉色的花瓣做成的裙子，在微風中翩翩起舞。仔細看，壹層層花瓣好似薄紗，重疊成芬芳迷人的花朵。壹朵朵花，被壹根根花枝串起來，組成了花的海洋，吸引來壹只只美麗的蝴蝶前來采蜜。壹陣風吹過，花瓣紛紛落下，在地上鋪成了壹張柔軟而又清香的地毯。

　花園邊上壹排排垂柳枝繁葉茂，嫩綠的枝條在微風中輕輕搖擺。花園中間有幾棵存活了上百年的柏樹，枝葉蒼勁有力，顯示著頑強的生命力。小鳥兒在樹枝叢上盡情歌唱……

　“叮呤呤，叮呤呤……”壹陣清脆的鈴聲響起，下課了，同學們紛紛走出了教室，玩起了快樂的遊戲。妳看：壹個個可愛的同學們不正像壹朵朵含苞欲放的花朵嗎？

三年級校園作文篇2

　我是壹名小學生，我每天都生活在美麗而莊嚴的校園裏。這裏有我稚嫩的笑容，有溫柔如同母親的老師。校園就是我的家，在學習的路途上陪著我壹起迎著風雨，迎著彩虹。

　從剛剛入學時的陌生人變成了今天的同學夥伴，無話不說，無所不談，壹起成長，壹同進步。

　“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識。”我們雖然來自不同的家庭，但我們都是校園這個大家庭中的壹員，讓我們從小就為這個大家庭的富裕文明而努力，用心維護，用愛溫暖。讓這個大家庭在四月的春風裏更加燦爛美好。

　愛護家園，美化環境，人人有責。尤其是校園這個大家庭，更是希望我們少扔壹個垃圾，多彎幾下腰，將看到的廢物、紙片隨時拾起。愛護我們的家，才能讓我們在潔凈的校園裏幸福快樂地度過少年時光。

　加油吧！同學們。讓我們攜起手來***同創造壹個美好的第二實驗小學。

三年級校園作文篇3

　我的學校——淮河路小學，我們學校壹***有55個班，是中原區的壹所特色小學，我的學校長有筆直的大樹、青青的草、紅白相間的塑膠跑道……但這都不是重點，因為我的學校被譽為智慧校園。

　為保證每個學生的安全，校園大門口裝有刷卡機、監控設備和電子黑板，刷卡機上有無數個感應器，只要我們帶著老師發給我們的校園卡，我們出入校的準確時間家長都會知道；我們學校還有監控設備，總***有30多個監控攝像頭，連我們在操場的大樹下抓只小蝸牛都會被“人”看到。最有趣的還是投影儀，老師只要按下投影器，投影儀就把老師頭壹天準備的教學內容顯現出來，我們就不用再“吃”粉筆了。另外我的學校還開辦了多姿多彩的校本課，有商瓷課、網球課、籃球課、歌唱團、小小主持人……學校為了讓我們更好的領會校本課內容，有些課的老師是被學校從別的地方專門請來的。我最喜歡的是商瓷課，我們在特定教室裏用老師發的泥土，經過壹系列的加工，按自己的觀察結合老師講的重點，做成各種各樣栩栩如生的小動物，如：蝸牛、老鼠等，每次都能給我帶來驚喜。

　我愛我們充滿智慧、生機、活力的學校，希望我們學校越來越好，越來越充滿智慧，它吸引著我，讓我每天晚上都期待著明天美好的校園生活。

三年級校園作文篇4

　秋天來了，壹陣陣風兒吹來，把炎熱的夏天吹到了十萬八千裏，校園裏的秋天美極了！在那壹棵棵桂花樹上，小小桂花聚在壹起，好像商量著如何到更遠的地方遊玩；有的小桂花很害羞，悄悄的躲在綠葉後面看著我們；還有的被秋風吹了下來，歡快的在空中跳起舞來。又壹陣陣風兒吹來，把桂花的香味裝滿了我們的教室，馬上，我們的教室就成了“桂花香教室”。

　秋天來了，紅紅的葉子比二月花還紅，妳知道這是什麽樹嗎？答對了，是楓樹，瞧！它那紅紅的楓葉像給樹媽媽披上了披風，又像給樹爸爸帶上了帽子。妳知道葉子黃黃的、而像扇子的是什麽樹嗎？——對，是銀杏樹，銀杏葉像壹把把小扇子，扇呀扇，扇走夏天的炎熱。

　秋天還讓很多植物都結了果，接下來就讓我們來看看吧！小朋友們愛吃的桔子是什麽樹結的？答對了，是桔子樹，壹個個金黃色的桔子把樹枝都壓彎了；海棠樹也是，每棵樹都結滿了像乒乓球壹樣大大的、紅紅的果子，妳看見了壹定想摘下來咬壹口。

　秋天真是五彩繽紛的花果天堂，把我們的校園裝扮得更加美麗！

三年級校園作文篇5

　每當微風輕輕吹拂楊柳，小草靜靜沐浴太陽的光輝時，我就知道，校園又蘇醒了

　妳看，學校裏的桃花開了，學校的花園裏姹紫嫣紅，遠遠望去，似乎天上落下的壹大片朝霞。桃花散發出來的陣陣清香，那麽沁人心脾。鉆入我的鼻孔，撲進我的心裏，我貪婪的吸氣，那是因為我怕、我怕校園這麽美麗的.早晨就要溜掉，我怕他不屬於我。我已經上四年級了，我每天早晨我都可以在校園享受壹會，然而，這滿園春色是多麽的美麗，我不知道該對誰訴說，更不知道該怎麽說，因為，她太美了，美得讓我陶醉，美得我不知道該如何形容她的美除了桃花，校園裏更多的就是月季了。月季花的花壹片壹片的，每片是橢圓形的。花瓣裏是黃色的花蕊，透漏出醉人的芳香。月季花的枝葉是綠油油的，給人以清新之感，真是萬綠叢中壹點紅啊。月季花可以美化環境，它不怕風吹雨打，日曬蟲叮。只要有土壤和水分，它就可以生存下去，給我們美化環境。

　月季花，桃花，校園，我愛妳。

三年級校園作文篇6

　上學期我們參加了戲曲進校園，也讓我第壹次正式接觸戲曲，了解到戲曲是有京劇、越劇、豫劇、評劇、黃梅戲……。

　戲曲源遠流長，是我國的經典，不同地方的戲曲有不同的風格和特色，它讓人賞心悅目，其情節有的催人淚下，有的振奮人心，多姿多彩，出神入化。戲曲老師首先給我們表演了花木蘭替父從軍和嶽飛精忠報國的故事，讓我們知道了花木蘭的孝順和在戰場上英勇作戰，屢建戰功，成為壹代巾幗英雄。也讓我們知道嶽飛的忠誠，嶽飛以"精忠報國"為座右銘，奔赴前線，英勇殺敵，立下赫赫戰功，成為壹名抗金名將。他們表演得也非常出色，他們都是那麽的熱衷於這些戲曲。那麽喜愛戲曲。讓我們更多地了解了生、旦、凈、醜。我現在才感受到什麽是”不看戲曲的人，枉做中國人“。這些戲曲，就像我國的壹部部歷史，只有懂得欣賞它的人，只有懂得關註它的人，只有懂得挖掘它的人，才稱得上是真正的中國人。

　戲曲是我們的國寶，戲曲是我們的國粹，戲曲是我們的國劇呀！

三年級校園作文篇7

　迎著習習涼風，我聞到了壹縷幽香，啊！那應該是學校的玉蘭花開放了吧！

　每到早春，我們學校的玉蘭花便開始綻放。它們像壹群美麗的少女將要參加舞會，紛紛換上了美麗的禮服，準備迎接春的到來。在陽光的照耀下，玉蘭花更美了：它們有的含苞欲放，像害羞的小姑娘似的不願向大家展示自己曼妙的身姿；有的卻像熱情似火的辣妹子，向我們展示著自己甜美的笑容；還有的像對外界又害怕又好奇的小寶寶壹樣，幾片花瓣開了，幾片花瓣又閉攏著。

　看到這壹美景，我不禁詩興大發：玉蘭呀玉蘭，妳真美，美的讓人流連忘返；玉蘭呀玉蘭，妳真奇，像少女，像孩子，像情侶，千姿百態；玉蘭呀玉蘭，妳真香，香的讓人陶醉，香的印來了群群蜂蝶；玉蘭呀玉蘭，妳真魅，像壹塊磁鐵，把我們下課的心思牢牢地吸在自己那高大的身軀上。

　啊！春天的玉蘭花真美呀，美的令人陶醉。我愛玉蘭樹，更愛我們的校園。

三年級校園作文篇8

　我們的神秘小門終於開放了，開放了之後去學校後操場就方便多了。

　事情是這樣的，有壹次，我們在（教室旁邊的）小過道裏玩倒摸。突然，壹個黑影閃過，從神秘小門裏跑了進去。我第壹眼就看見的，就是那個門上面根本就沒有鎖。

　沈仕超說“以前這裏有壹把大紅色的鎖，我們看過，鎖得好好的，除了鑰匙之外，其他什麽也打不開的。”

　大家夥都說：“對，他說的對！”

　“那好，我們壹起往裏拉，壹定可以把門拉開的。”我們就都開始往外拉。終於，門被拉開了壹點。我從門縫裏鉆了進去，我的好朋友見我鉆了進去，他們也跟著壹個個鉆了進去。我壹看大家都鉆進來了，就在後操場玩起了貓和老鼠。

　上課了，我們又從小門鉆了進來。上體育課的時候，走過小門就能到了後操場，小門壹開放，多快呀！

　我們幾個同學讓小門重新開放了，不用再繞壹大圈去後操場了。

三年級校園作文篇9

　東臺實驗小學是我的學校，那時是成長的樂園，智慧的天地。