壹場激情的活動結束了。相信妳壹定有很多經驗值得分享。這時候最關鍵的活動總結怎麽能落後呢？那麽活動總結應該包括哪些內容呢？以下是我收集的英語社團活動總結(壹般5篇)，供大家參考，希望對有需要的朋友有所幫助。
英語俱樂部活動總結1小學生在學習母語的同時學習第二語言有些困難，但他們善於模仿，態度自然，願意參加活動，這也是他們學習英語的有利條件。為了幫助孩子更輕松地學習英語，結合教材特點，本學期的英語故事俱樂部活動壹方面註重提高學生的口語交際能力，另壹方面鞏固學生的書本知識。通過壹個學期的努力，我們已經基本實現了開學時的預定目標。摘要如下:
1.在整體教學目標中，要重視興趣、成就感和自信心的培養。
教師通過獎品、任務、榮譽、信任、情感等多種激勵方式，激發學生積極參與、大膽實踐、體驗成功的喜悅。有了成就感，就有了自信，學生會渴望學習英語；在課程實施中，應註重環境、頻率和效率。語音語調的研究包括語音、重音、語調、節奏和語流等。在教學中，要求教師防止以單音準確為目的的教學，通過多聽多模仿，在有意義的語境中訓練，打好語音語調的基礎。強調要培養學生的交際能力，就要創設交際情景，讓學生在交際中發展交際能力。
2.在教學模式和方法上，強調體驗、實踐、參與和創造。
要求教學設計貼近生活，符合小學生興趣需求；教學內容能引起學生的興趣，如韻律詩、寓言、會話表演、遊戲等。教材真實、實用。學生上課用學，學習用學，反復練習，學用結合。將功能、結構、主題和任務有機結合起來；通過看、聽、說、玩、唱、畫、遊、讀、寫、譯等有趣的活動，讓學生接觸到足夠的語言材料，保證輸入。設計任務型活動，開放空間，激活學生思維，培養創造性思維。
3.采用各種媒體的現代化教學手段，創造良好的語言環境和充分的語言實踐機會，優化教學過程。
利用圖片、圖表、投影、錄音、錄像、CD、vcd、DVD等多媒體軟件進行英語教學，不僅可以為學生提供規範的語音語調，還可以提供真實、自然的語言使用演示，即語言使用的場合、時間、對象，以及手勢、動作、表情等肢體語言的演示。各種媒體的運用使教學生動、形象、活潑、富有感染力，容易激發學生的興趣，引起有意註意，加深印象，有助於學生長時間記憶。
這學期的社團工作就是這麽零碎，平凡，總結。它或多或少實現了自己的初衷，當然也留下了壹些遺憾，但壹路走來，它是辛苦而快樂的，忙碌而快樂的。在工作中，我們應該感謝我們的學生和我們自己所經歷的壹切。不斷的思考，反復，調整，會讓我們在這方面更有收獲。
英語俱樂部活動總結2。社會的進步使得英語對人們越來越重要。這學期我是英語俱樂部的講師。學生對學習英語有濃厚的興趣。現在英語俱樂部將對這學期做如下總結。
1，教學方法方面
鑒於學生對英語的主動性和好奇心，我在教學中主要采用TPR(全反應教學法)。在教學的同時，盡量創造機會讓學生離開自己的位置，選擇相對空曠的場地。在活動中，要求學生在理解的基礎上加入自己的肢體語言。TPR(全身反應教學法)在教學中深受學生喜愛，往往能產生良好的教學效果，是壹種值得長期堅持的方法。
2.在教學內容上。
我主要教課本知識相關的內容，讓學生適應老師大班授課。同時，由於學生之前對課本有壹定的熟悉，在大班教學中可以更加得心應手，有助於增強自信心。為了不降低學生對英語學習的興趣，我在教學中多加入英語兒歌，有助於學生保持興趣。
3.我在教學中更註重英語口語的培養。
盡量保證每個學生都有盡可能多的鍛煉機會，並能得到及時糾正。英語是壹門交流的語言，所以僅僅寫和聽是不夠的，說才是關鍵。在課堂上，我用英語和肢體語言來表達自己，努力做到“沒有中國人！”並把大部分時間花在口頭交流上。學生的口語能力主要可以通過讀後感、師生對話、設置情境學生扮演角色來培養。
4.使用更多鼓勵的話。
每個人都想體驗成功的喜悅，長期的失敗可能會讓學生處於抑郁狀態。所以在教學中，我盡量使用鼓勵性的詞匯，比如做得好、好、超，教給學生，讓他們理解其中的含義。
5.共同學習
英語競賽不僅能激發學生的參與感，還能培養學生的集體榮譽感和合作精神。我在教學時經常把學生分成幾個小組，在學習字母、音標、日常交流時提前布置任務。讓班級進行小組競賽。有了任務，學生學習特別認真主動。為了不落後於其他組，他們在學習上互相幫助。通過小組合作，學生不僅增強了學習的主動性，而且提高了學習效率。
轉眼間，壹個學期的興趣小組活動已經結束了。雖然每周的課外活動都是付費給興趣小組活動，但是想到同學們越來越高漲的學習熱情，想到孩子越來越豐富的英語知識，我就覺得很欣慰。畢竟在這其中獲得的喜悅，遠不是休息所能獲得的。通過英語課上各種活動的演示，我很高興獲得了壹些有益的教學經驗，看到了孩子們的潛力。我會在實踐中不斷探索和思考，努力不斷提高教學質量，讓更多的孩子喜歡英語和我的課堂。
英語俱樂部活動總結3本學期，俱樂部* * *開展了6項活動。俱樂部以營造英語學習氛圍、介紹英美文化和習俗、培養學生英語學習興趣為宗旨，結合英美節日和習俗介紹，拓展學生課外知識面，開展了英文原版電影欣賞、英文歌曲欣賞、英語教材排練等活動。由於其形式多樣，生動有趣，滿足了學生的需求，受到了俱樂部學生的歡迎。
通過欣賞英文歌曲，學生增強了學習英語的興趣，提高了欣賞英文歌曲的能力，提高了英語聽力水平，豐富了課余生活，增強了對英文歌曲意境的理解，了解了外國歌手的演唱風格，對歌曲所生活的時代歷史有了壹定的了解。特別是對英文歌曲中單詞的發音和連讀、漏讀等唱法有了更深的理解。很多同學壹開始就能聽懂歌詞，但是聽不懂。經過壹段時間的訓練，他們可以逐漸適應它們，最終完全理解它們。學生們非常高興，對英語學習產生了濃厚的興趣，從而達到了開設這門課程的目的。通過英語課本戲劇的排練，學生們擴大了英語詞匯量，對英語習語和俚語有了更好的理解，英語口語也得到了壹定的訓練。在尋找課本劇和不同角色排練的過程中，也增強了學生的合作意識和團結意識。這學期，社團的同學還準備了壹個以緬懷MJ為主題的興趣展示課。雖然由於客觀原因，課沒有如期舉行，但他們都做了認真積極的準備，並查找了大量資料。我相信在這學期，..
下學期，我們將借鑒這段經歷，總結不足，努力使這項工作更上壹層樓，為學生搭建舞臺，為他們提供更廣闊、更自由的發展個性、體現自我價值的空間，進壹步培養他們高度的自我表達能力和創造力。真正激發學生的英語學習興趣，提高英語能力。
英語社團活動總結4本學期，根據學校和英語教研組的安排，我負責英語社團。在社團活動中，我從高年級學生自我意識明顯、語言學習能力強、接受新事物速度快的實際出發，重點開展閱讀拓展訓練，為學生提供交流語言習得、展示交際功能的平臺。
在我們的活動中，比較好的方面是:
壹、增強學生猜詞能力，讓學生“樂在學習”
高年級學生註重提高閱讀能力，但在閱讀過程中可能會遇到生詞。這個時候，猜詞就顯得異常重要。於是我先鼓勵他們通讀整篇文章，把握大意，然後根據上下文仔細猜詞。猜錯了也沒關系，舉辦了猜詞大賽，極大地激發了他們猜詞的激情。
第三，培養學生的閱讀習慣，讓學生“學會”
對於接觸英語時間不長的孩子來說，如何用簡單的線條在這些圖紙上畫出英語學習的藍圖顯得尤為重要。這學期初，我給所有參加這個社團的同學定了“三條規矩”:每節課背壹句最感興趣的話，每天聽壹段對話，每周整理所學內容。
第二，拓寬學生的知識面，讓他們“樂於學習”
由於我校學生構成等各種原因，大部分孩子獲取英語知識的途徑主要局限於課堂教學，課外通過其他途徑豐富英語知識的途徑相對缺乏。因此，在社團活動中，我嘗試實施詞匯-句子-文化的“三位壹體”教學模式。我有意提前收集壹些報刊雜誌等英語資料，提供給學生自由閱讀；既豐富了知識，又提高了學習效率。
經過壹個學期的實踐，根據學生的反饋，現在大部分學生都形成了每天學習英語的習慣，比如早上起床或者晚上睡覺前聽英語，課後閱讀也會主動選擇簡單的英語書來瀏覽。
當然，我的社團活動還有很多不足，所以針對這些不足，下壹步，我們會進壹步探索更科學的方法，更有效的途徑，讓我們的社團活動更快的提高，更好的發展。
英語社團活動總結5也有悲傷。是時候整理壹下這過去的壹年，記錄下來作為新年的禮物。在這裏談談我在英語協會的工作。
或者可以說是偶然，我有幸擔任英協副會長。無論是在協會的工作中，還是在會員的交流與合作中，英語協會都是學院中壹個活躍的團體。學期初在不同的部門工作後，各個部門負責的學生對於每壹項策劃工作都能各司其職，保證了活動的順利開展。
在過去的壹年裏，我們協會舉行了對話推心置腹的采訪，英語文體比賽，英語四級考試前演示等活動。這些長江天津校區的學生活動充分展示了英語協會乃至整個機械工程學院的特色。說說去年四級考試前的最後壹次大型活動。這是我壹手策劃舉辦的。傳道授業解惑的目的是引導大壹新生在四級考試中給予幫助。同時，這次活動得到了我的英語老師的大力支持和鼓勵。活動的順利舉辦對我來說是壹種體驗；對於整個英語協會來說，這是壹個宣傳。向更多的人宣傳我們協會的宗旨:創新、自由、合作、提高。
我很幸運有這樣壹個集體，有愛，有溫暖，給了我很強的歸屬感。我很自豪我是英國協會的成員。以上次和水利學院的義賣為例。袁校長讓我帶領新生配合南廣場的水利領導。因為種種原因，我們在寒風中站了2個多小時，沒有接到任務。最後我和大壹的同學幾乎沒有顧上吃午飯，直到分配給我們的東西都賣完了，已經接近下午兩點了。大壹新生對我們協會工作的支持讓我很感動，也很佩服他們對工作的執著態度。雖然我稱呼他們職位高，但他們總能和我保持非常融洽的關系。我也盡力幫助他們，出於職責，我很想為他們做點什麽。幫助別人就是幫助自己。這也是英語協會從主任到副會長壹年多的啟發。
總結我們協會這壹年的工作，我會用成長和成熟兩個字。相對於20xx年來說，這種增長是在前任和前任主席領導下的英語協會。我們從壹開始的不自信，到把活動變得豐富多彩。這是壹個突破，壹個飛躍，也是壹個克服各種障礙走向成熟的過程。
在接下來的壹年裏，我們需要做的是讓我們的協會變得更好。對我自己來說，作為副會長，我應該多參加協會的活動。對於整個協會，我們計劃推出壹系列對話采訪活動，讓大家更多地了解它，近距離接觸校園裏的學習和生活人才。本著暢所欲言的原則，讓大家多聽，多說，多提高。
這是我們英語協會的宗旨，也是我個人對協會新壹年工作的期望。
；