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葫蘆的優秀構成

無論是在學校還是在社會上,我們經常會看到作文的身影。作文是人們用書面形式表達思想的言語活動。如何寫作文避免踩雷?下面是我幫妳整理的葫蘆的優秀作文,希望對妳有幫助。

8月2日,我早上4點半左右起床。醒來看到外面下著大雨,但還是很興奮。因為我爸爸,我姐姐和我要去葫蘆島玩。起床後,我們洗完就下樓了。我們等了壹會兒,公共汽車來了。當我上車時,我美美地睡了壹覺。

五六個小時的車程,終於到了第壹站,東戴河海邊。到了海邊,爸爸和姐姐馬上換了泳衣,等不及地下水了。而且通過這次參觀東戴河,我也知道了中國第壹位航天員楊利偉叔叔就出生在這裏。

第二天,我們去了葫蘆山莊。我們看到了許多有趣的東西,如古代的衣服和電話。後來,我們看了二重唱...

下午,我們還參觀了我們曾經壹起工作過的磨坊。根據我對葫蘆山莊的參觀,我知道它的特色是:中國唯壹以曠達的葫蘆文化和原生態、關東民族文化為主題的著名旅遊景點。

第三天早上,我們去了興城古城。我看到了興城古城的美麗和雄偉。興城古城是中國十大古城之壹,東南西北四門,城中心有鐘鼓樓,城門外有炮臺。參觀完古城,午飯後我們踏上了回家的路。

通過這次旅行,我看到了我們祖國的美麗和遼闊。它不僅讓我知道了很多知識,也讓我很開心。

葫蘆優作文2“賣糖葫蘆,甜甜的糖葫蘆!”

壹個星期天的下午,我被清脆的叫聲吸引住了。我看見壹個中年人肩上扛著壹根竹竿。用塑料袋包著的草被綁在竹簽的上端,草上掛滿了冰糖葫蘆。糖葫蘆又圓又紅。隨著叫賣聲,壹大群孩子被吸引過來,他們有的大喊大叫,吵著要大人買;有的放開掏出壹元鈔票,買了壹串,美美地吃了壹頓。

看他們吃的津津有味,我心裏癢癢的,手裏的錢好像在催我買壹堆。我走近,那人見我要買,馬上遞給我壹串冰糖葫蘆。然而,我突然發現,在遞給我冰糖葫蘆的同時,停在冰糖葫蘆上的蒼蠅也“給”了我。

“我不要這根弦,給我換壹根!”

“好的,”那人遞給我壹串糖葫蘆,說:“我今天早上剛做的。它們相當新鮮。”

“不!這根繩子也是臟的。妳看到壹只小蚊子粘在沙拉上。”我把它退回去了。

“這根弦準備好了嗎?”他邊說邊遞給我。但在我抓住它之前,他松開了。“啪”掉在了地上。只見那人趕緊拿起冰糖葫蘆,輕輕擦了擦袖子,張嘴吹了吹,又放回了吸管柄上,然後抽出壹串遞給我,我卻再也沒有了吃冰糖葫蘆的胃口...

今天再聽到賣冰糖葫蘆的叫聲,我會想到飛蟲和粘在閃亮的蠟上的灰塵。

糖葫蘆好吃!人人都愛!但是千萬不要買路邊賣的糖葫蘆!

有壹天,天氣很好,小刺猬出去散步。他突然聽到壹個聲音,“糖醋冰糖葫蘆,誰要買?”他循著聲音看過去。原來,袋鼠在賣糖葫蘆,小動物們爭先恐後地去買。刺猬想,我也想賣糖葫蘆。所以他決定明天去賣冰糖葫蘆。

第二天,小刺猬早早去水果店買山楂。他把山楂放在盆裏。他壹直喊:“糖醋冰糖葫蘆,壹元買10。”但他的聲音幾乎沙啞,沒人在意。刺猬非常沮喪。這時,壹只狐貍不懷好意地走到他面前,他假惺惺地說:“妳要穿成壹串才有人買。”刺猬失望地說:“可是我沒有竹竿啊。”狐貍笑著說:“妳身上的刺。”刺猬想,是啊,我的刺可以把糖葫蘆串起來。於是他打了壹個雪球,壹簇簇山楂像紅燈籠壹樣掛在背上。

眨眼間,小刺猬就排起了長龍般的隊伍,很快糖葫蘆就賣光了。小刺猬壹邊數錢,壹邊邁著輕快的步伐跑回家。這時,壹只狐貍突然從草叢裏鉆了出來,擋住了小刺猬的去路。刺猬高興的舉起錢說:“我的恩人,謝謝妳的方法,讓我賺了很多錢。”“哎,用命謝我吧!”狐貍流著口水,撲向刺猬。刺猬嚇得縮成壹團,滾下山坡。

刺猬僥幸逃脫,但下次可能就沒這麽幸運了。這告訴我們,不要總聽別人的,動動腦子,不然妳會被騙的。

甜葫蘆是我小時候最愛吃的食物,是我們童年的記憶。

我們愛它的原因是它的味道。不僅酸中帶甜,酸中帶甜。除了味道,還有冰糖葫蘆的外觀。糖葫蘆有著晶瑩美麗的蛋黃糖衣。還有圓潤透亮的山楂果。光看就很難抗拒美食的影響。糖葫蘆味道很好,香甜可口。

糖葫蘆就像那些在雪地裏賣糖葫蘆的人。

也許我們從來沒有關註過那個賣糖葫蘆的老農。就是這樣壹個平凡的人,能讓我體會到真正的意義。那是壹個北風颯颯的早晨,天氣黑沈沈的,天空像壹塊灰布。顫抖著走出小區來到菜市場門口的車站,去了補習機構。來來往往的菜市場門口,大家都在焦急地走著。誰也沒有註意到那個拿著糖葫蘆棍的老人。老人坐在公共椅子上,目測20多歲。老人穿著壹件很薄的毛衣,看上去冷得發抖。眼神暗淡,壹雙乞求的眼睛正看著人群,好像在說,買個糖葫蘆吧!我看著老人。我看了看身上僅有的10元。

我猶豫了壹會兒,但還是看著老人,掙紮著。老年人不掙錢就吃不上飯。在這麽冷的季節,老人真的很孤獨!我想了壹會兒,還是咬緊牙關往前問,壹個糖葫蘆多少錢?老人擡頭壹看,馬上回答5元。我趕緊遞過去5塊錢,心裏舒服多了。

這個糖葫蘆吃起來甜甜的,讓我心裏甜甜的。雖然這5塊錢微不足道,但我幫了老人,心裏很舒服。

冬天的壹天,放學回家,路邊的小店裏傳來壹聲叫喊:“我賣冰糖葫蘆!”又大又甜的糖葫蘆,又大又甜的糖葫蘆!”我循著聲音望去,壹個老人站在窗前的燈光下。

他戴著壹條銀色的圍巾,白色的帽子遮住了眉毛,就像壹個雪人,圓圓的臉上有壹雙慈祥的眼睛,深藍色的棉襖上套著白色的袖子,就像壹個有著英俊面孔的老小孩。他旁邊有壹個帶玻璃的手推車,像燈塔壹樣的糖葫蘆塔上有很多糖葫蘆!他看到我和我媽來了,笑著對我們喊:“兒子,吃個糖葫蘆吧!”!爺爺,我的每個糖葫蘆都有味道!"

他遞給我壹支,我接過來。嘿!好大的山楂啊!中間去核,裏面是山藥,裏面嵌著又香又脆的核桃仁,外面包裹著壹層透明的冰糖。我二話沒說讓我媽給錢。壹口含在嘴裏又酸又甜又脆又香,無比美味。

幾天後,我生病了。躺在床上,虛弱的尖叫著要冰糖葫蘆。晚上,媽媽下班回家,給我帶了兩串“三味冰糖葫蘆”。她還告訴我,爺爺說吃了他的“三味冰糖葫蘆”很快就會好的。

明天學校將有壹場考試。今天路過看到我們來了。爺爺熱情地招呼我們:“孩子,又來了。妳要買冰糖葫蘆嗎?”吃了爺爺,糖葫蘆考試考了100分!"

我和媽媽爺爺都忍不住笑了,笑得合不攏嘴。

我喜歡又大又甜的“三味冰糖葫蘆”。但我更喜歡善良熱情的爺爺。

讀書時,有人說像與貴人交談,有人說像進入知識的殿堂,還有人說像與知心朋友暢談...但我覺得讀書更像是品嘗百味冰糖葫蘆,充滿了酸甜苦辣。

甜的

不用說,讀書八成甜。我從書架上拿了壹本安徒生童話,其中皇帝的新衣和夢神讓我捧腹大笑,小孩子的笑話讓我笑得前仰後合。然後看了看理科問答,專家的回答讓我突然淚流滿面。在書中,我參觀了科幻王國,知識殿堂,作文世界。在這裏,我不公平地開闊了眼界,增長了見識,學到了很多做人的道理。

困難的

但是讀書也苦。在我迷戀讀書的時候,我媽壹次又壹次叫我吃飯,但總是沒有人。我媽第八次叫我,我沒來,我就勃然大怒,把我拉出了書房。唉!即使學習很苦,但沒關系,同甘共苦吧!

發酵

“媽媽,我去書店看書了!”我走出房子,直奔陳光書店。當我到達書店時,我感到如魚得水,盡情地看了起來。“壹分,兩分……”不知不覺,三個小時後,我被店員趕了出來,腰酸背痛。不過我見識多了,這種酸酸的果汁自然也有了壹絲甜味。

香的

讀書就像吃壹個大辣椒。母愛和父愛自然讓我感到羞恥。唉,這個人是個受人愛戴的“大辣椒”。

讀書有酸甜苦辣,但在書中,我吸收了營養,收獲了知識。妳看,這個糖葫蘆味道不錯!

葫蘆的優良組成7葫蘆生長期的優良組成。

在日常的學習、工作和生活中,每個人都有寫作和交流。作文是由文字組成的,是經過人們的思想考慮,通過語言組織來表達主題意義的文體。大衛·阿瑟,妳讀過的作文是什麽?以下是我在葫蘆生長期的優秀作文。希望對大家有幫助。

春天到了,我在自己的小菜園裏種下了壹顆葫蘆種子,也是壹顆希望的種子。(威廉·莎士比亞《哈姆雷特》《希望》)我每天澆水、施肥、修剪枝葉。壹天過去了,壹天早上我被嚇了壹跳。我很高興地發現,淺綠色的嫩芽從泥土中伸出來,看著它們像被泥土凝固成拱門壹樣堅強。希望它快點長大,想想它會結出什麽樣的葫蘆。另壹方面。

隨著夏天的臨近,芽體越來越厚。它伸手抓住為我爬而豎起的架子,葉子越來越茂盛,開著壹朵白花,仿佛在對我點頭微笑。(威廉·莎士比亞《哈姆雷特》《希望》)漸漸地,小花枯萎了,小葫蘆出現在我的眼前。我非常高興。

天氣越來越冷,秋天悄悄地來了。原本又綠又大的葉子開始枯萎。壹陣秋風,葫蘆發出“叮當”的聲音,好像在對我說“我們成熟了。”我和父親小心翼翼地把它們壹顆壹顆摘下來,我感受到了豐收的喜悅。

春天播種,夏天耕作,秋天收獲。

葫蘆優作文8“什麽!”我扔了魚竿,跳了起來。“寶葫蘆?.....不會聽錯了吧?”

那聲音回答——還是像青蛙叫,聽出是壹句:“對,對,妳沒聽錯。”

“什麽,妳是故事裏的葫蘆?”

“對,對。”——發音越來越清晰。

我還是不放心:“妳好,妳好,打擾壹下!妳真的是寶葫蘆——就是那個——b,ao,b m: o,h,u,hú,l,u,lú——妳沒聽錯吧?——那是葫蘆嗎?”

“我的真的是葫蘆。”沒有明確的答案。

我摸了摸我的頭,我跳了起來,我捏了捏我的鼻子,我使勁捏了壹下我的臉頰:嗯,好痛!

“所以,我不是在做夢。”

“不是夢,不是夢。”那個聲音又來了,好像是我自己的回聲。

我環顧四周:“妳在哪裏,可是?”

“這裏,這裏。”

“啊?什麽“這裏”?具體在哪裏?”

“在水裏。”哈,我明白了-

“寶葫蘆,妳還住在龍宮嗎?”

“唉,現在的龍宮是什麽樣的?”——聲音真的是從河中央的水裏發出來的,發音很準,但聽起來不像是普通人的聲音。“從前,我爺爺待在龍宮……”

葫蘆優秀作文9看寶葫蘆的秘密這本書是很久以前的事了。

小學生王寶不好好學習,總想不勞而獲。壹天,王寶在夢裏抓到了壹個寶葫蘆。這個寶葫蘆可以幫他實驗任何願望,但是王寶不能說出寶葫蘆的秘密。有了這個寶寶,王寶的學習成績突飛猛進。不過寶葫蘆也讓他鬧出了不少笑話。棋局中,王寶說“吃軍”“吃馬”,胡寶果然讓他吃了棋子。在玩具店,王寶說他喜歡所有的玩具,寶葫蘆讓所有的玩具都跑到他家,王寶讓他把自己變成電影院,但他被變成了電影院...數學考試,寶葫蘆幫王寶作弊,結果在王寶的試卷上“動”了別人的名字。王寶被老師批評了。壹氣之下把葫蘆扔回河裏。

這件事讓王寶明白,不勞而獲是不可能的。他開始每天努力鍛煉,為遊泳比賽做準備。在學校明顯落後的情況下,王寶依靠自己的力量幫助學校贏得了比賽。

我喜歡可愛又調皮的王堡。《寶葫蘆》是壹本妙趣橫生的好書。它讓我知道,沒有自己的努力,機會主義是不可能成功的。妳要用自己的努力去獲得勞動的果實,要勤奮,要有毅力,要做壹個誠實的人。看完《寶葫蘆的秘密》這本書,我下定決心要腳踏實地的學習,不要投機取巧,要靠自己的努力克服困難,走向成功。

世間萬物都有自己的存在和運行規律。這些法律中有許多是我們所不知道的。想要認識世界,掌握規律,學習知識,就必須註重觀察。如果我們不註意,知識永遠不會自動出現在我們的腦海裏。

有壹次,我的窗戶上有冰。爸爸問我怎麽回事。我隨口說:“只是它熱脹冷縮!”“爸爸叫我仔細看。

經過反復觀察和思考,我發現了這個秘密。原來暖空氣遇到冷玻璃形成水滴,晚上溫度下降就結冰了。

我們很多人都洗過澡。阿基米德洗澡的時候為什麽知道如何解開金冠之謎?阿基米德沒有比我們更長的頭或胳膊。他發現了水的浮力,因為他仔細觀察並得出了結論。

如果他不註意,他洗壹萬次澡也不會知道水的浮力是什麽。有的同學可能會說:“我們沒有關註書本上學到的東西,但是我們也掌握了。妳說的處處留心是不正確的。”

其實書本上的知識也是前人細心觀察的結果。假設我們學了地球引力,是牛頓仔細觀察發現的有壹次,牛頓坐在壹棵蘋果樹下看書,壹個蘋果掉在他頭上。他想,為什麽蘋果沒有掉下來?他在知道地球引力之前就註意到了這個問題。

沒有發明來自睡眠。我認為:壹個人只要勤於觀察,勤於思考,勤於實驗,不怕失敗,就壹定會成功。

……

說到食物,我是個專家,因為我吃過無數的食物,但讓我記憶深刻的是糖葫蘆,壹種北京特產。因為我太愛吃糖葫蘆了,所以每當我想到或看到糖葫蘆時,我似乎都會流口水。

糖葫蘆的制作方法很簡單。先把山楂串起來,然後用專用工具做成濃稠的糖漿,最後把糖漿澆在山楂上。壹顆珍珠般的大山楂,澆上糖漿後變得晶瑩剔透。紅紅的山楂,乳黃色的糖漿,像熟透的柿子,讓人想說話。

周六,我和媽媽去了南京路,在那裏我又看到了糖葫蘆。我想立刻吞下去,於是我媽給我買了壹個。妳看那些糖葫蘆多可愛。它們看起來真的像孩子們的笑臉。糖衣漿果的形象在對我說,“我非常美味。只要妳吃了我,就會給妳帶來無窮的樂趣。”

對了,忘了告訴妳,糖葫蘆不只有山楂,還有草莓、菠蘿、酸橙。山楂吃起來酸酸甜甜的,回味無窮。甜絲絲草莓口味,綿軟清香,入口即化,總有壹款適合妳。

妳怎麽想呢?相信妳也會流口水!

葫蘆優秀作文12葫蘆看起來很可愛,是大自然的恩賜。

葫蘆有大有小。大葫蘆可以長到40厘米高,最小的葫蘆只有9厘米左右。壹般葫蘆未成熟時是綠色的。夏天成熟的時候會摘下來暴曬或者烘烤,葫蘆會穿上黃色的外衣,變得更加漂亮。

葫蘆生長在平原地區,喜歡溫暖有遮蔽的環境。所以我國南北各地都有栽培,但南方栽培較廣。

葫蘆用途廣泛,功能巨大。如果把葫蘆垂直切開,可以把半個葫蘆做成舀水的瓢;葫蘆的另壹半可以用來做壹道美味的菜——葫蘆雞。葫蘆雞味道不錯,色香味俱全。

葫蘆還可以制成手工藝品。將未成熟的葫蘆放入預先刻好的模具中,待其長成大葫蘆時,取下原來的模具,葫蘆就會按照模具的形狀變成“畸形”的葫蘆。原來“S”形的葫蘆可能會變成愛心形、臉型之類的,簡直就是藝術品,古人還把葫蘆當容器,裏面放酒呢!

葫蘆的肚子很大很圓。人們認為它可以聚集風水,給每個人帶來幸福。因此,自古以來人們常把它放在家門口或“中堂”上,寓意吉祥如意。葫蘆經常出現在壹些故事裏,比如《葫蘆娃》裏的七個可愛的葫蘆娃,就是用壹根上的七個葫蘆做成的動畫;另外,《大鬧天宮》裏孫悟空偷的丹藥被裝在壹個葫蘆裏!《寶葫蘆的秘密》這本書講的是壹個神奇的葫蘆,它想要什麽就能有什麽。

現在,葫蘆已成為觀賞、收藏和使用的佳品,是中國吉祥文化的象征,人人喜愛。

那是壹個星期天的晚上,媽媽帶我去麗水湖邊看了壹場演出。節目很精彩,有很多人觀看表演。不時響起壹陣陣掌聲。

我被舞臺上壹位老師演奏的葫蘆絲迷住了。聲音很美很親切,像抖絲壹樣優雅溫柔,我壹下子就喜歡上了葫蘆絲。

晚上回家,媽媽問我要不要學葫蘆絲。我說:“可以!”媽媽說:“那好吧,明天媽媽幫妳找老師。”第二天,我媽給我在我家附近的藝術學校報了名。

第壹節課老師教我發音練習,老師先讓我試著彈。在老師的指導下,我把手指壹個壹個的放在葫蘆絲的小孔上,然後鼓起來使勁吹。練習後老師說我的發音很好,沒有變聲。我聽了之後開心極了。

第二節課,老師開始教我玩音樂。剛開始的時候總是吹錯,總是按錯孔,聲音很難聽。經過反復練習,我的指法漸漸熟練了,聲音也好聽了。從那以後,我總是按要求完成老師留的習題作業,練習起來也是壹件很辛苦的事情。經常練的嘴麻手麻。

付出總有回報,現在終於可以好好發揮了。每次班上有活動,我都會給大家放壹首歌。同學們都羨慕我,媽媽也為我驕傲。

有壹天,刺猬去動物園玩,路過的時候看到袋鼠在賣冰糖葫蘆。紅色的冰糖葫蘆像壹盞盞小燈籠,讓人垂涎三尺。小動物們爭相購買糖葫蘆。妳抓壹個,我抓另壹個。只見小貓舔著壹個糖葫蘆,滿意地說:“真是甜而不膩,酸而不刺激。”咬下去,聽到咯吱咯吱的聲音,滿嘴都是紅紅的甜汁。

看到袋鼠生意這麽火,刺猬想,我還不如去賣冰糖葫蘆。照做就是了,它搬來壹大箱糖葫蘆叫賣,“糖醋糖葫蘆,10壹元。路過的時候不要錯過他們。”然而,小刺猬卻喊著嘴都快幹了,沒有顧客來光顧。小刺猬很迷惑。這時,壹只小狐貍出現了。它狡猾地走近小刺猬,笑著對它說:“妳不能這樣賣。妳得把它串起來才能賣出去。”小刺猬壹聽,覺得很有道理,就照做了。他把糖葫蘆壹個壹個地綁在自己身上。果然,小狗被刺猬身上顯眼的糖葫蘆吸引住了,小貓和兔子也壹個接壹個地來買。

不壹會兒,小刺猬的糖葫蘆就賣光了,身上的刺也被剝了。小刺猬拿著壹大筆錢,開心的走在路上。突然,小狐貍從草叢裏跳出來,驕傲地走向小刺猬。小刺猬嚇壞了,央求道:“我賺的錢都給妳,請妳不要吃我。”小狐貍沒有註意他說的話。刺猬身上沒有刺,狐貍更不怕它。這樣,它很容易被狐貍吃掉。

如果刺猬不聽別人的話,他就不會丟了性命。

壹天,刺猬在街上閑逛,看見袋鼠在賣冰糖葫蘆。許多動物購買它們,生意興隆。刺猬說:“生意這麽好我也想賣了它們。”

於是,小刺猬鉆進壹筐冰糖葫蘆,開始喊:“糖醋冰糖葫蘆,壹元十個!”“等了好久,還是沒賣出壹個冰糖葫蘆。它說:“我已經賣得太便宜了,連壹個冰糖葫蘆都賣不出去。”這時,壹只狡猾的狐貍看到壹只皮細肉嫩的小刺猬,口水直流。但是這麽多刺怎麽說話呢?不,狐貍翻了個白眼,想了個辦法。它假惺惺地說:“小刺猬,妳不能這樣賣。妳得把冰糖葫蘆串起來賣。刺猬說:“我沒有竹竿。”我怎麽才能把它串起來?狐貍說:“妳看妳背上的刺,不是現成的竹竿嗎?"

就這樣,小刺猬把糖葫蘆壹根壹根地插在了自己的刺上。動物們壹看,都搶著去買,背上的糖葫蘆很快就被買光了。刺猬賺了很多錢,但是他沒有註意到他所有的刺都被拔掉了。

正在這時,狐貍又來了。小刺猬看到了,說:“謝謝!我該怎麽報答妳?”狐貍流著口水說:“就用妳的身體報答我吧!”“刺猬嚇壞了,縮成壹團。還是沒逃出狐貍的魔爪被抓回家吃掉壹切。

這個故事告訴我們,如果妳不假思索地去做壹件事,那肯定不會有好結果。

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