蝴蝶與花椒閱讀原文:①仲夏，花椒向人們展示著它的繁華，壹簇簇剛剛泛紅的花椒掛滿枝頭。布滿荊棘的樹枝，有的細長向外伸展，有的先彎下再直上；樹枝的葉子和果實很突出，像跳舞女孩的手腕和手。胡椒味溢出庭院，鄰居離我家門口過時，要探頭聞聞。嗯？好香啊！？此時的華就不同尋常得多了，繞著花椒飛來飛去，時而搖頭擺臉，時而秀肩壹幅。
(2)8月中旬，辣椒顆粒最紅的時候，大部分顆粒被采摘，放在棚頂晾曬。烈日炎炎的中午，那些不知名的大蝴蝶正歡快地飛舞著，展示著它們奢華的樣子。它們三五成群，時而繞著辣椒樹飛，時而聚集在幹辣椒上，仿佛在竊竊私語。看到他們在壹起，我和弟弟寧願不吃也不拿著大掃帚抓蝴蝶，弄得我們直冒汗。捕捉到的蝴蝶需要把它們的頭低下，作為標本釘在墻上和木板上，然後放進書裏。
在我的記憶中，媽媽偷偷賣過幹辣椒。曾經它賣得最多，但都被我媽借給隔壁二姨了，給她弟弟齋藤優子治療肺結核。我當時就很生氣:媽，二叔帶頭批評我們家。妳為什麽借了所有的錢？我撅著嘴。？看妳撅嘴的樣子，都能紮驢了。做人，應該在最困難的時候伸出援助之手，這樣我們就不會像他們那樣博學了。？媽媽的好讓我想起了我的心。
無論庭院外面的世界是什麽樣的，那些美麗的蝴蝶仍然在胡椒樹茂盛的每個季節圍繞著胡椒樹跳舞和制造噪音。似乎他們昂首挺胸，宣布精彩是別人的，美好是自己的。
⑤花椒有靈性。花椒不能移植，更重要的是種花椒的人要和花椒的生死相連。這壹說法確實得到了證實。自從1976地震後，我家院子失去了往日的繁華。大部分的花椒樹已經被倒塌的墻壁裸露在外，果實也不再屬於我的母親。那些蝴蝶受到了前所未有的攻擊。第二年夏天，整個村子都變了樣，大部分的椒樹都不再結果了。在我們到達第壹次霜凍之前，整棵樹的所有葉子都被脫掉了，除了壹兩只蝴蝶。葉子上留下壹點淚痕，再也沒有蝴蝶群舞的痕跡。
6.深秋的壹個中午，椒樹不知不覺就死了。之後我家就搬出了原來的院子，這是花椒的靈性和佛禪。它不事二主，具有至高無上的人性尊嚴。
這些年來，我住在壹個美麗的城市，遊歷了許多名山大川。但是，小時候，院子裏的蝴蝶愛上了椒樹，而椒樹對種植者是執著而執著的，蝴蝶對椒樹是忠貞的，所以，每當我想起，總覺得溫暖。(摘自《散文選》。下半月，有刪節)
蝴蝶與花椒閱讀題目:1:文章第壹段花椒與蝴蝶交織。妳認為這樣安排的效果如何？(4分)
問題2:在第壹段和第五段中選擇壹個帶下劃線的句子，從修辭運用的角度進行欣賞。(4分)
問題3:這篇文章正確嗎？蝴蝶和胡椒樹？描述壹下，第3段描述了媽媽賣辣椒的情節。這是多余的嗎？為什麽？(4分)
問題4:從文章的結構安排角度，談談最後壹段的作用。(4分)
蝴蝶和花椒閱讀答案:問題1:這篇短文的題目是什麽？蝴蝶和胡椒樹？(2分)，如此交織來寫，突出了兩者的密切關系。(2分)
問題2:這兩句話分別使用了比喻和擬人的修辭方法(1)。前壹句通過比喻突出了花椒的葉和果的美，融進了作者深深的贊美(1)；最後壹句擬人化地說蝴蝶因為死去的胡椒樹而失去了生命力，表明了它們之間的關系。(2分)
問題3:這不是多余的(1分)，因為這篇文章屬於回憶，以描寫為主？蝴蝶和胡椒樹？而母親賣辣椒助人的行為也與這個中心素材息息相關，豐富了文章的內容。(3分)
問題4:本文壹方面重點講述了蝴蝶與花椒的密切關系(2分)，另壹方面描述了花椒對植樹者的堅守與堅持，所以結尾段落是對全文的總結，也體現了文章結構的嚴謹性。(2分)
《落葉是倦蝶》閱讀原文:朱成玉
夕陽漸老，西風漸緊。
當樹葉落下時，秋天降臨在落葉上。秋天來了，人們減肥，帶著秋天煩惱。
但是金色的葉子並不悲傷。他們懂得在秋風中自我安慰。他們知道他們在沈睡，等待新的覺醒。
落葉有落葉的好處，可以不再陷入愛情的糾結；落葉有落葉的美。這是壹只疲憊的蝴蝶。我甚至能感覺到落葉在輕輕地哭泣。
那壹刻，我的心微微顫抖，仿佛是眾多落葉中的壹片。
我看到了我的家鄉，看到了家鄉前壹望無際的老樹，看到了因為遊子歸來而搖曳的炊煙。對於其他地方的腳和天空飛翔的翅膀來說，炊煙是壹根永遠不能斷的繩子。就像路口的壹棵大樹，它的枝幹指向很多條路，但起點只有壹個。每個離開村子的人都帶走了壹片綠葉，卻留下了壹根根。
我看到了家鄉的懸崖，我看到了懸崖上的石頭，和鮮花競相綻放；我看見懸崖上的羊，和雲爭著飄。
我看到我的屋頂，冬天滿是冰，夏天鳥兒在歌唱。壹串紅辣椒常被視為窮日子裏的火。在屋檐上飛來飛去的麻雀總是與農民家庭和睦相處。是屋檐壹直纏繞著路上的心。我看到了我的母親。為了不讓我們在冬天受凍，她壹根壹根地撿起枯枝，仿佛要把那些破碎的日子壹個個裝點起來，然後把溫暖交到我們的手上。柴堆越來越高，但媽媽越來越矮。我看到媽媽幹癟的乳房，像兩個殘缺的乞討碗，卻給我們帶來了壹生的盛宴。母親在竈炕上點燃的紅色的昏黃的火苗，成了我們夜晚唯壹可以依靠的肩膀，唯壹可以握住的溫暖的手。
落葉歸根，我老了嗎？我們花很多時間去爭取財富，卻很少時間去享受財富；我們有越來越大的房子，但我們住在家裏的時間越來越少；去了月球回來，才發現鄰居很難纏；征服了外部世界，卻對自己的內心世界壹無所知。
遠行的人，是什麽讓妳匿名？什麽把妳帶到另壹個國家？秋天就是這樣，抖落樹葉，把人的思念掛在枝頭。是時候回去看看那棵生了我，因成長而綠，因成熟而黃的大樹，還有睡在落葉中的媽媽。母親，我匆匆的腳步是您密密麻麻的針腳。媽媽，我要背著破爛的行李回去，找到天堂我也要回去。
壹層層落葉鋪在回家的路上，我會踩著溫暖的地毯去看望媽媽。母親也像壹片落葉，從燦爛的枝頭緩緩落下，卻沒有再醒來。
在這個世界上，不是房子能留住人，而是路能把人帶走。時間無法伸出壹只手為妳接住過去的雲。如果壹切都可以重來，媽媽，我會拾起妳的微笑，腳步和風，用妳的愛做燈油，用妳的好做麻花。我會把它點燃，放在心裏，永遠不會忘記回家的路。
天冷了，樹的葉子落了，樹離我很近。我似乎聽到它們在慢慢凝固。
天冷了，他們站成壹排，藏在心裏的秘密壹陣陣地疼。但是樹葉落下來，覆蓋了壹切。
我媽去世了，我的心就沒了支撐，突然覺得到處漏風。但是大風壹直在刮，把家鄉周圍的灰塵都刮幹凈了。我的小家鄉被秋天包裹著。
我媽的墳前有壹棵樹，是我寫給我媽的壹首詩。每到秋天，樹葉紛紛落下，把母親的墳蓋得緊緊的。那些在風中微微呻吟的落葉，遠遠望去，就像壹群疲憊的蝴蝶，靜靜地聚集著自己生命中的美好瞬間:壹抹紅暈，壹句誓言，或者壹聲簡單的嘆息。
《落葉是倦蝶》閱讀題目:1。請指出？我看到媽媽幹癟的乳房，像兩個殘缺的乞討碗，卻給我們帶來了壹生的盛宴。？這句話的修辭手法，並分析其表達效果。(8分)
2.為什麽？不是房子能留住人，也不是路能把人帶走。(6分)
3.文章是怎麽說的？如果壹切都可以重來？永遠不會忘記回家的路？作者表達了怎樣的思想感情？(6分)
4.聯系全文指出？落葉？的含義及其在結構中的作用。(8分)
讀《落葉是倦蝶》的答案:1。這裏用了壹個比喻(2分)，形象地展現了母親窮盡壹生為子女創造幸福的內涵形象；突出了母親壹生的辛苦，強調了她為孩子付出的辛苦，表達了作者對母親深深的感激之情。(4分)
2.因為只有故鄉，只有母愛，才是永恒的歸宿。
3.表達了對母親深深的懷念，表達了作者對自己沒有機會回報母愛的遺憾。(意思沒錯)
4.落葉是指那些在外漂泊，思念家鄉親人的人？我嗎？(2分)；第二個是指辛苦了壹輩子，老死不相往來的母親(2分)。？落葉？它是本文的線索，起著組織材料、貫穿全文的作用。(4分)