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被吼了之後不說話的孩子心裏在想什麽?(推薦收藏)

呵,可能是輪回,家族輪回。

小時候大吼大叫長大的孩子,長大後也會對自己的孩子大吼大叫。

就像我們覺得父母很固執壹樣,我們小時候也在固執地對下壹代進行語言暴力。

只有意識到過去,走出過去,改變現在的教育方式,才能結束。

我們常說“不寫作業的媽媽善良孝順,寫作業時雞飛狗跳”。為了孩子的學習,父母真的是傷透了心。

但是如果妳知道孩子被吼完之後在想什麽,妳就可以在下壹次爆發之前控制住自己,因為雖然壹次吼可以讓孩子立刻冷靜下來,但是它給孩子帶來的傷害是超乎想象的。

我閨蜜的孩子剛上小學二年級,她跟我說,自從她孩子上學後,感覺脾氣差了很多:

但是,每次大喊,看著孩子怔怔可憐的樣子,我就心疼。我喊多了,孩子就會低著頭哭,不說話。而且我最好的朋友發現孩子和自己的關系漸漸疏遠,什麽都不告訴自己。之前那件貼心的小棉襖不見了,她慌了。

有壹天,因為玩具的事,她又對孩子大吼大叫。孩子撲到奶奶懷裏哭道:“我再也不喜歡這個媽媽了。請帶我走吧。”

孩子的話像針壹樣刺痛了她!

孩子的成長肯定是有問題的,但是他們的急躁用“吼”深深的傷害了他們,孩子不傻不懶不淘氣,只是有時候有自己的想法。他們為什麽要用“吼”來解決?

對孩子大吼大叫,雖然只是壹兩句話的事,但會讓孩子覺得自己犯了大錯,會嚴重打擊孩子的積極性,傷害和諧的親子關系。更嚴重的問題不是那些表面上的,而是未來,潛伏在孩子心裏的。

做兒童心理咨詢的朋友對我說:

孩子的性格和心理創傷基本來自於童年,但更多的來自於父母,來自於不和諧的親子關系。

在網上搜索“父母語言暴力”這個關鍵詞,發現很多自述在父母“咆哮”的教育環境中長大的人,要麽是害怕,不知道父母接下來會做出什麽瘋狂的舉動;要麽妳膽小,什麽都做不起。

壹些自述寫道:

很明顯,是父母的呵斥讓親子關系幾乎無法挽回。

文字不是輕風,是有力量的,是有溫度的。

它能讓孩子感受到春天的溫暖,也能讓他們留在刺骨的冬天,像壹把把刀子壹樣刺痛他們,大喊就是壹把把刀子。

對父母來說,大吼大叫可能只需要1分鐘,但對孩子來說,它的危害可能貫穿壹生。

蒙臺梭利博士說:

壹個長期生活在“咆哮”教育中的孩子,就像德國經典繪本《生氣就大叫的媽媽》裏的小企鵝。

它被父母的吼聲嚇得魂不附體,內心充滿了恐懼和不安全感。雖然它想開口表達自己的感受和需求,但又擔心沒人聽。

久而久之,我們只能通過“不說話”來避免傷害。

那些被呵斥後不說話的孩子,容易形成這些性格:優柔寡斷,缺乏自信;懦弱,沒有主見;孤僻,不合群,人際交往。

更重要的是,這些孩子普遍缺乏安全感,對家庭有壹種本能的排斥,在親子關系中不知道如何與家人相處。

愛的深度是責任的切割。父母無法避免對孩子大喊大叫。如果孩子“不哭不罵”,我們就要警惕了。

應該做些什麽來“拯救”受傷的孩子?

雖然我們都說要做壹個慈愛的母親,愛自己的孩子,但是我們很無奈。在育兒教育中,壹不小心就會變成塑料母子(母女)關系。

壹旦我們對孩子大吼大叫,請記得給自己幾分鐘放松的時間。等情緒平復了,蹲下來試著抱抱孩子,告訴他:

情感有能量。家長對孩子大吼大叫,把負能量傳遞給孩子。孩子被負能量投射,感到恐懼,於是用“不說話”來抵抗這種能量。

但其實很多孩子並沒有消化負能量的能力。如果他們長時間不說話,只會讓負能量在心裏堆積。

當傷害形成後,家長必須事後補救。

心平氣和地引導孩子說出自己的真實想法,教會孩子學會表達自己的情緒,學會排解,並鄭重向孩子保證,這只是壹次情感交流,不是糾正是非。

每個人心中都有壹個“完美的孩子”,我們也盡量按照這個標準去教育孩子,讓他按照自己的想法去生活和成長。對孩子大吼大叫,其實是對父母的壹種排斥。

其實每個孩子都是獨壹無二的。他只能是他自己,而不是我們的復制品,更不可能成長為父母想要的樣子。

尹建莉曾經說過,

不管妳是誰,心煩的時候都很難處理其他不愉快的事情。當妳心情不好,面對孩子的“不端行為”時,父母難免會簡單粗暴地處理問題。

但家長要意識到,工作生活中遇到不開心是不可避免的,需要為這種不開心找到合適的出口,不要讓無辜的孩子承擔妳的負面情緒。接受不完美的自己和孩子的不完美。

以下是壹些具體的建議:

1.每天回家前說出自己的負面情緒。意識到這些負面情緒是控制自己脾氣的第壹步。

2.如果遇到孩子做錯事,要把自己的心理活動呈現出來。例如:

既可以在敘述過程中靜下心來,也是和孩子溝通的壹種方式。

3.試著為這些負面情緒找到壹個出口和解決方法。成年人發泄情緒後通常會感覺好壹些。

所以,當我們意識到自己有負面情緒時,可以通過跑步、做家務等健康的方式發泄出來,等理智回來再考慮如何應對。

4.當妳非常生氣的時候,在妳開始說話之前,在心裏數30秒。

如果妳必須先解決孩子的問題,再處理情緒,妳可以坦率但盡量委婉地告訴孩子:“我現在心情不好,可能會罵妳,讓妳難過。我不希望這種情況發生,所以我們安靜10分鐘吧。”

心理學上有個詞叫“南風效應”:

教育孩子也是如此:請用春風化雨為柔,潤物細無聲!

給他愛,給他力量,給他信心,妳會發現,南風雖然綿軟無力,卻能化作柔軟的手指,讓孩子在風中起舞!

-結束-

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