策展人李森
副館長蘇
副館長章雷。
副館長李玉蘭。
主任黃鞠，主任王佳，正處級研究員。
圖書館行政辦公室是圖書館整體運行的指揮中心，設有黨支部書記辦公室、主任辦公室、副主任辦公室、圖書館行政辦公室、裝訂室、電工室。圖書館辦公室的主要工作包括:在館長的領導下，處理整個圖書館的日常事務；協助館長組織全館活動，安排相關工作和會議；管理全館固定資產，采購供應圖書館業務用品和辦公用品，做好全館正常運轉的指揮和後勤保障工作。導演周燕
文獻資源部門是圖書館工作的第壹站，主要負責圖書館的文獻資源建設，即全館中外文圖書、報刊的采集、分類、編目、加工和收藏，是圖書館對外服務的基礎。本部門下設采訪室、編目室、收藏室，確保文獻資料順利、快速地送達讀者手中。
1，面試室
負責圖書館文獻的采購。采訪人員根據圖書館館藏發展目標，結合讀者需求和學校學科建設方針，系統收集整理印刷型文獻信息，選擇購買符合讀者需求、具有學術價值的文獻資料。
2.編目室
負責組織藏書，揭示館藏，將雜亂無章的文獻加工成可檢索、有科學體系的文獻集合。按文獻類型分為中文編目組、西文編目組和期刊編目組。
3.收藏室
負責圖書館文獻的收集和調度，藏書組織，藏書剔除，藏書清點等工作。李啟人導演
技術支持部是負責圖書館數字網絡、數字終端、數字辦公室、數字門戶、數字資源等數字化應用的建設、維護、管理、研發、加工、存儲和服務的職能部門。具體功能如下:
1.負責圖書館局域網和終端的建設和維護；
2.負責圖書館數字業務平臺的管理和維護；
3.負責學校數字資源的評估、引進、存儲、維護和應用；
4.為全校讀者提供數字資源的統壹檢索、全文下載、移動閱讀等多媒體和全方位服務；
5.為讀者提供電子閱讀服務；
6.為讀者提供視聽閱讀服務；
7.為讀者提供其他拓展和衍生服務。周燕主任唐彪副主任張慧玲副主任余曉平副主任
讀者服務部由原流通部和閱覽部組成。面向全校所有持證讀者開放，負責圖書館常見圖書、期刊、報紙的管理和讀者服務工作。主要文獻資源包括外借中文圖書654.38+0.3萬余冊，館藏中文圖書50余萬冊，外文圖書654.38+0萬余冊，中文期刊5萬余種，外文期刊4萬余種，館藏報紙200余種。
根據建築布局，分為北校區和南校區兩部分。
北校區圖書借閱主要有:前臺、新社科書庫(A-F)、文獻書庫(I)、理科書庫(N-Z)、舊社科書庫(B-K)、藝術-外語-簡易閱讀書庫(J)、大堂(K、TP)、師範教育書庫(H、G)等。北校區圖書館共有9個閱覽室，包括中文現刊閱覽室、中文過刊閱覽室、師範教育閱覽室、中文古籍閱覽室、新書閱覽室、民族教育閱覽室、工具書閱覽室、外文閱覽室、中外期刊古籍閱覽室。
南校區對外借閱主要包括:前臺借閱和壹樓(I，H，TP)、二樓(A-D，K，F)、三樓(R，G，Q，J，E，S)、四樓(TU，O，P，U，V)。南校區圖書館有8個閱覽室，包括中文現刊閱覽室、中文圖書閱覽室、外文圖書閱覽室、中文古籍閱覽室、外文期刊閱覽室、報紙閱覽室、檢索工具書閱覽室、過刊碩士圖書館等，還有朱元閱覽室和經濟分館閱覽室。導演張麗粉
特藏部主要收藏古籍、珍貴藝術書籍、民國文獻、港臺出版物等。有珍貴文獻、古籍、抗戰文獻、港臺文獻四個閱覽室。它從星期壹到星期五白天營業。
珍貴文獻閱覽室:是我館古籍特藏的展示窗口，主要收藏翻印古籍和各種藝術畫冊，如《四庫全書》、《中國方誌集成》、《中國古籍善本》、《甲骨文研究資料》、《考古》、《拓片》等。從收藏體系來說，形成了多學科體系，源遠流長，歷久彌新。
古籍閱覽室:網上古籍140000冊，以語種、明本、清人藏書、手稿為特色。其中入選國家古籍善本目錄的有3000余卷137余種，入選四川大學圖書館善本聯合目錄的有939余種。《宋人真跡》和《元代楚辭集註》是中國的珍本，而《清代郁芳考證》和《民國徐乃昌日記》都是中國的絕版。其中，《郁芳考證》被列入國家珍貴古籍名錄，入選並送參加“奧運全國珍貴古籍特展”，入選中國回收古籍工程二期。2009年獲得“全國古籍重點保護單位”稱號。
抗戰文學閱覽室:主要收藏1912-1950期間出版的圖書、期刊、報紙等文獻，特別是1937-1945的抗戰文學，包括群眾、文化先鋒、文學先鋒等。
港臺文學閱覽室:主要收藏香港、臺灣省和澳門地區出版的圖書、期刊、報紙等文獻，供讀者閱讀。
文獻修復室:主要負責制定修復方案，建立修復檔案，修復古籍。導演李
信息咨詢部為校內外用戶提供以下服務:
(1)用戶咨詢:解答用戶使用圖書館的困惑，引導用戶快速使用文獻資源。
(2)查新:在項目申報、研究、結題、獲獎等階段，協助項目負責人論證項目研究的創新性，持續保證項目研究的新穎性。
(3)館際互借和文獻傳遞:當用戶獲取文獻原文有困難時，圖書館可能已通過國內外合作機構獲取。
(4)代用戶檢索:根據用戶的研究方向或思路，對國內外數據庫中的相關文獻進行檢索和篩選，以保證數據檢索的完整性和新穎性。
(5)收錄、引用和學術評價:識別用戶發表文獻的收錄、同行引用和評價情況，客觀評價學科(學術團隊)的學術競爭力。
(6)項目論證:根據用戶委托，對項目的研究背景、可行性、投入產出、競爭力、實施策略等進行研究，並提供研究報告。
(7)用戶培訓:向圖書館新用戶介紹圖書館的功能和服務；為用戶提供不同數據庫、不同平臺使用技巧的大型講座；為用戶困惑提供檢索資源的小論壇。