問題1:①南京剪紙藝術形式很美。②南京剪紙藝人剪紙技藝高超。(3)南京剪紙有著深厚的文化底蘊。④南京剪紙通過不斷創新創造奇跡。
問題1:剪紙藝人高超的技藝是通過刻苦練習獲得的。(或者:像馬連喜先生這樣的剪紙藝術家高超的剪紙技藝，從小就在練習。2分)
問題1:下劃線句子中的
問題1:①南京剪紙藝術形式很美。②南京剪紙藝人剪紙技藝高超。(3)南京剪紙有著深厚的文化底蘊。④南京剪紙通過不斷創新創造奇跡。
問題1:剪紙藝人高超的技藝是通過刻苦練習獲得的。(或者:像馬連喜先生這樣的剪紙藝術家高超的剪紙技藝，從小就在練習。2分)
問題1:下劃線句子中的“只”和“必須”兩個字，準確地解釋了“鬥香花”剪紙藝術對剪紙藝術家的高要求；“惟燦”強調的是“豆香花”高超獨特的雕刻技藝。表達了作者對南京剪紙創造的奇跡的贊嘆。
問題1:濰坊的風箏；淄博陶瓷；山東東昌府木版年畫；山東高密粘土彩色塑料。
問題1:此題考查提取文章信息的能力。結合文章對南京剪紙的描述，提煉出它的特點。
問題1:此題考查對文章內容的分析能力。這裏的例子主要是用來說明“高超的技巧是通過刻苦練習獲得的”這個道理。
問題1:本題考查和分析加詞的表達效果。結合文章內容和作者所透露的情感來分析表達效果。
問題1:這個問題是開放性問題。只要是明代的藝術作品都屬於山東省。