英語手抄報四年級五單元可以從以下六個方面進行編寫：
1、單元主題介紹：首先，可以介紹四年級五單元的主題，例如，主題是關於“動物”的。可以用生動的語言和圖片來引導讀者進入這個主題。
2、重點詞匯和句型展示：選取單元中的重點詞匯和句型，比如“貓（cat）”，“狗（dog）”，“我喜歡動物（I like animals）”等，並用創意的方式，如插畫、卡片等進行展示。
3、對話或短文展示：選取單元中的壹段對話或短文，用手抄報的形式呈現出來。可以用不同的色彩和字體進行美化，使之更加生動有趣。
4、文化知識拓展：介紹壹些與主題相關的文化知識，比如中外動物寓言故事等。這可以豐富學生的知識，也增加手抄報的趣味性。
5、互動環節：設計壹些與主題相關的互動環節，如簡單的單詞遊戲、填色遊戲等，讓讀者參與到學習中來，提高讀者的學習興趣。
6、總結與反思：在最後，可以對本單元的學習內容進行總結，同時也可以引導讀者進行反思，思考自己在學習過程中的收獲和不足。
英語手抄報的註意事項：
1、主題明確：首先需要確定手抄報的主題，要盡可能選擇與自己生活和學習相關的內容，這樣更容易理解和表達。
2、內容豐富：手抄報的內容應該豐富多彩，可以包括短文、故事、詩歌、圖表、圖片等。在選擇內容時，要確保其具有代表性和相關性，能夠吸引讀者的興趣。
3、字體工整：手抄報的字體應該工整清晰，易於閱讀。可以選擇壹些常用的英文字體，或者根據自己的喜好進行書寫。
4、排版美觀：手抄報的排版應該美觀大方，可以參考壹些報紙和雜誌的排版方式，使整個版面看起來舒適和諧。
5、印刷清晰：最後壹步是進行印刷，要註意保持印刷的清晰度和整潔度。可以使用壹些高質量的紙張和印刷材料，使手抄報看起來更加精美。