有壹次，雷鋒出門，在沈陽站換車，出了檢票口，發現壹群人圍著壹個中年婦女，背上還背著壹個孩子。原來這個女的從遼寧去吉林看老公，不小心把車票和錢弄丟了。雷鋒趕緊用自己的零用錢買了壹張去吉林的火車票，塞到小姑手裏。
2.幫助老人
有壹次，雷鋒從安東(今丹東)回來，要在沈陽換車。當他背著背包穿過地下通道時，看到壹位白發蒼蒼的老婦人拄著拐杖，背著壹個大包袱，壹步壹步艱難前行。雷鋒上前問:“阿姨，妳去哪裏？”老人上氣不接下氣地說:“我從關內來，到撫順看我兒子！”雷鋒壹聽是同路，馬上接過大包，用手扶著老人說:“來，阿姨，我帶妳去撫順。
3.釘子精神
施工任務期間，他整天開著車到處跑，很難抽出時間學習。雷鋒把這本書放在書包裏帶走了。只要車停下來，沒有其他工作，他就坐在駕駛室裏看書。他在日記裏寫了這樣壹段話:“有人說工作忙，沒時間學習。我覺得問題不在於他們工作忙，而在於妳是否願意學習，是否會擠時間，有時間學習。問題是我們是否善於壓榨，是否願意鉆。
4.特殊的星期天
1960年初夏的壹個星期天，雷鋒肚子疼得厲害。他去了團衛生連，開了壹些藥。看到壹個工地正在如火如荼的施工，原來是給本溪路小學蓋樓。播音員得知情況後，就去采訪他，問他為什麽來，叫什麽名字，在哪個單位。他說:“我在為社會主義建設做貢獻。和所有人壹樣，只要我盡了自己的壹份力，也算是壹種貢獻。”我繼續工作，沒有留下我的名字。
5、兒童親密者
1960年10月後，雷鋒先後擔任撫順市建設街小學(現雷鋒小學)、本溪路小學校外輔導員。他善於團結孩子，激勵他們好好學習，天天向上。建設路小學六年級學生馬驍通過雷鋒的耐心教導，逐漸克服了貪玩愛鬧的缺點，學習上有了進步，戴上了紅領巾。