有壹次,雷鋒出門,在沈陽站換車,出了檢票口,發現壹群人圍著壹個中年婦女,背上還背著壹個孩子。原來這個女的從遼寧去吉林看老公,不小心把車票和錢弄丟了。雷鋒趕緊用自己的零用錢買了壹張去吉林的火車票,塞到小姑手裏。
2.幫助老人
有壹次,雷鋒從安東(今丹東)回來,要在沈陽換車。當他背著背包穿過地下通道時,看到壹位白發蒼蒼的老婦人拄著拐杖,背著壹個大包袱,壹步壹步艱難前行。雷鋒上前問:“阿姨,妳去哪裏?”老人上氣不接下氣地說:“我從關內來,到撫順看我兒子!”雷鋒壹聽是同路,馬上接過大包,用手扶著老人說:“來,阿姨,我帶妳去撫順。
3.釘子精神
施工任務期間,他整天開著車到處跑,很難抽出時間學習。雷鋒把這本書放在書包裏帶走了。只要車停下來,沒有其他工作,他就坐在駕駛室裏看書。他在日記裏寫了這樣壹段話:“有人說工作忙,沒時間學習。我覺得問題不在於他們工作忙,而在於妳是否願意學習,是否會擠時間,有時間學習。問題是我們是否善於壓榨,是否願意鉆。
4.特殊的星期天
1960年初夏的壹個星期天,雷鋒肚子疼得厲害。他去了團衛生連,開了壹些藥。看到壹個工地正在如火如荼的施工,原來是給本溪路小學蓋樓。播音員得知情況後,就去采訪他,問他為什麽來,叫什麽名字,在哪個單位。他說:“我在為社會主義建設做貢獻。和所有人壹樣,只要我盡了自己的壹份力,也算是壹種貢獻。”我繼續工作,沒有留下我的名字。
5、兒童親密者
1960年10月後,雷鋒先後擔任撫順市建設街小學(現雷鋒小學)、本溪路小學校外輔導員。他善於團結孩子,激勵他們好好學習,天天向上。建設路小學六年級學生馬驍通過雷鋒的耐心教導,逐漸克服了貪玩愛鬧的缺點,學習上有了進步,戴上了紅領巾。