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妳為什麽喜歡賣火柴的小女孩?

我喜歡賣火柴的小女孩,因為作品表達了對生活的向往,對美好生活的向往,促使妳珍惜眼前的美好生活,學會感恩。

小女孩死的時候嘴角帶著微笑,通過點燃火柴的美好幻想,與她饑寒交迫的現實生活形成了鮮明的對比。安徒生通過這個童話,表達了對窮人悲慘遭遇的深切同情和對當時社會的不滿,無情地揭露了資本主義社會的黑暗和罪惡。2019入選人教版三年級上冊語文第八課。

擴展數據:

藝術特色

在文章中,作者非常善於利用環境對比來烘托淒慘的氣氛。壹邊是“每扇窗戶都有燈光,街上飄著烤鴨的味道”,壹邊是“小姑娘家只有屋頂,破墻能漏風,屋裏冷得跟街上壹樣。”

與此同時,在貧富反差懸殊的社會環境下,少爺的馬車在大街上橫沖直撞。為了躲避疾馳的馬車,小女孩不小心弄丟了媽媽穿的壹只大拖鞋。有人當場撿了起來,調侃說以後有了孩子可以當搖籃用。

這說明在當時的社會,富人的幸福是建立在窮人的痛苦之上的。這樣的社會對窮人是多麽不公平。自然環境和社會環境的雙重反差,顯示了當時的貧富懸殊。

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