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二年級下冊生命健康教育教案 我長大了嗎

 教學目標:

1. 了解流行性腮腺炎的癥狀,特點。

2. 基本掌握腮腺炎的預防方法並認真落實。

教學重難點:

消除恐懼心理,掌握預防腮腺炎的方法並認真落實。

教學準備:

關於呼吸道傳染病的預防控制的宣傳掛圖。

壹、導入

師:同學們還記得上學期快期末考試時我們班的XXX同學因為生病有壹周時間沒來上課,妳們知道她生的是什麽病嗎?

生答。

師:對了,我們的XXX同學得的是流行性腮腺炎。大家知道流行性腮腺炎是壹種什麽病嗎?它有什麽危害嗎?我們該怎樣預防呢?這節課我們就來學習這方面的指示。

二、學習新課

1、 了解腮腺炎及其傳播途徑。

師:流行性腮腺炎就是人們常說的“痄腮”,是由腮腺炎病毒引起的急性傳染病。得了此病很痛苦,不僅腮部腫脹不能吃東西,還會引起頭痛,耳底疼痛等。現在我們請得過腮腺炎的XXX同學給我們講講生這種病時的感受。

生講述。

師:得過壹次這種病可終身免疫。腮腺炎是怎樣傳播的呢?它是壹種由病毒引起的急性傳染病,腮腺炎病毒藏在唾液裏,唾液飛到哪兒,病毒就傳到哪兒。因此它傳播的速度很快,範圍也大。(出示掛圖講解。)

問:如果班上有壹位同學得了腮腺炎,那麽他周圍的同學可能會受到什麽影響?為什麽?

生討論後回答。

師小結。

2、認識了解腮腺炎的癥狀及危害、預防。

師:患了腮腺炎除了影響病人的進食,令人疼痛不已,發燒,嘔吐外,還能引起其他疾病,比如說並發腦膜炎等。所以我們壹定要積極預防。預防的方法主要根據腮腺炎的傳播方式進行。那麽該怎樣進行預防呢?

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