1，根據宇宙屬性分為人文書籍和自然書籍。
2、基於書籍的基本學科屬性。
3、根據圖書附屬學科的標準。
4.根據書籍的功能屬性(寫作、學習、教學、幫助)。
5.根據書籍的類別，書籍分為著作、學術、教學(學校教材、社會培訓教材、自學教材、參考資料、講義、學習資料、普及讀物、實驗練習、試題和習題、教學大綱)和幫助(詞典、百科全書、書籍、政府書籍、年鑒、手冊、書目、索引、摘要、表格、目錄、教學大綱)。
6.根據圖書的國際空間，分為國內和國外原版圖書(非學科定義空間)。
7、按圖書時間序列(非學科時間序列)。
擴展數據
圖書整理法
1，跨學科定位法學
所謂交叉學科，主要是指基礎學科和附屬學科的交叉。
2、文學傳承的規律
這種分類以學科為母項，以圖書類型和品種為子項，以二分法勾勒，以四倍法分類，以邏輯規則分步劃分，以古今為經，中外為緯，收集古今中外的圖書，反映文獻的傳承關系。既適合分離，又適合整合，具有通用性。二分法、四分法和分類法通則適用於各級圖書分類。
3.排序優先法則
編排按照以下方法:先過去後現在，先國內後國外，先壹般後特殊，先理論後工程，先單線後裝訂，先原著。所謂二線三線棧，應該是解決空間不足的自然延伸。無論擴充多少書庫，圖書學科分類體系不變，代碼順序必須保持不變。三線棧不是終點，可以不斷擴充；庫之間的關系是逆序和順序，或者升序和降序。
4、擱置宇稱定律
同壹作者、同壹書名、同壹內容、同壹時期、同壹品種原則上在同學的前提下並列。主題字母排架可以保證重復圖書、再版圖書、升級圖書並列在同壹個地方。筆者認為，詞序法是指在主題詞相同、圖書類型和品種相同的前提下，詞序的排列方法。
參考來源:百度百科-圖書分類