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從心理健康知識來分析《變形計》中主人公出現種種"問題因為"的原因

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關於青少年的叛逆心理出現的原因及措施

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關於陳嶼中學青少年的叛逆心理出現的原因及措施的結題報告 組長:王梓驊

成員:陳繼亞,阮夢瑤,施彬彬,林璐璐,姚惠鈞,沈國厚,周宏

指導老師:董西辰

摘要:

青少年作為壹個特殊的年齡段在其心理發展中產生的叛逆心理的全面探究,全面綜合分析青少年的反逆心理,產生的原因,帶來的不良原因及解決這壹問題的具體方案。通過這些研究和解決方法,可以糾正青少年產生的心理問題。在當今充滿競爭的社會中保持健康的心態,更加充分的體現人生價值。

關鍵字:青少年 叛逆 健康

壹.調查研究的背景和意義

如今,90後孩子與父母之間的相處問題成了壹個敏感的話題,他們與父母之間相處的關系很是緊張。加上青春期,使他們的叛逆心理更是加強,總愛與父母對著幹,往往因為意見不合或諸多小事情而大吵,心裏想法偏執,嚴重的更有離家出走的現象。因為青少年正處於心理的“過渡期”,其獨立意識和自我意識日益增強,迫切希望擺脫成人的監護。他們反對成人把自己當“小孩”,而以成人自居。為了表現自己的“非凡”,就對任何事物都傾向於批判的態度。正是由於他們感到或擔心外界忽視了自己的獨立存在,才產生了叛逆心理,從而用各種手段、方法來確立“自我”與外界的平等地位。叛逆心理雖然說不上是壹種非健康的心理,但是當它反應強烈時卻是壹種反常的心理。它雖然不同於變態心理,但已帶有變態心理的某些特征。如果不及時加以矯正,發展下去對青少年的成長非常不利。

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