種藥的第壹個原因是課本更新太頻繁。國家和學校都在不斷推出新的教材，使得舊的教材毫無用處。當然，最終他們也逃脫不了淘汰。這樣看來，即使中國實行了環保回收圖書的政策，實際上也沒有用。
其次是受目前國內實行的舊書回收模式的影響。中國二手書市場的主要流通模式是:學生將舊課本賣給廢品站，廢品站的工作人員進行分揀、挑選，然後將仍有使用價值的書籍上傳包裝到網店，再通過買家在相關移動設備下單，最後由商家郵寄。但是這樣不僅費時費力，而且經過這麽大的周期，原本就便宜的二手書價格翻了好幾倍。最後網上買的二手書甚至比新書還貴！
？出現上述問題的國家也有相關對策。既然二手書大流通不行，那二手書呢？學校小循環？此後，既減少了二手書中間商賺取的差價，又避免了二手書流通的相關費用，學校之間的圖書回收也避免了換教材的麻煩，簡直是兩全其美。這樣，國內二手教材回收的政策就可以迅速推廣到全國。