2.在表揚孩子的時候，明確告訴孩子什麽是好的:大多數孩子有很多行為是無意模仿的，但他們可能並不知道自己在做什麽。所以家長需要明確的告訴孩子對這些模仿行為的要求，指出孩子表現好的地方，讓孩子清楚的知道哪些行為是好的，需要堅持。孩子把玩具收拾好，想玩的時候就不用花時間找了。對於孩子要避免壹般的表揚，因為壹方面這種表揚可能會讓孩子覺得父母很虛偽，只是為了應付自己。另壹方面，對於壹些孩子來說，他會逐漸形成“我很棒，我很聰明”這種籠統但不客觀的自我認識，對孩子的成長發展產生負面影響。
3.表揚孩子要堅持適度原則:表揚對孩子良好習慣的塑造有重要作用，但不是說表揚越多越好，也不是說什麽都要表揚。對於年齡較小的孩子來說，最好是表揚“事不對人”，而表揚的前提必須是值得表揚的事情，並且只針對這件事情進行表揚。