1，小樹像壹個調皮的孩子，倔強地向著太陽生長。
在這句話中，小樹被比喻成壹個調皮的孩子，表現出倔強的性格。這種性格讓小樹不斷成長，即使面對困難和挑戰，也要堅持朝著陽光的方向成長。
2.在大地的懷抱中，小樹靜靜地聆聽著大自然的秘密。
這句話把小樹描繪成壹個具有人性特征的人物。它能傾聽大自然的秘密。通過擬人化的表達，我們可以感受到小樹的靈性和敏感性，以及它與自然的緊密聯系。
3.小樹在風中搖擺，和朋友們快樂地玩耍。
在這句話裏，小樹被賦予了人類的情感和行為。它與風互動，表現出快樂的感情，就像人類與朋友玩耍壹樣。這種表達方式讓小樹的形象更加生動，讓讀者更好地感受它的情緒和行為。
擬人語句的修辭特點:
1，賦予非人類物體以人類特征:這種方法是賦予非人類物體以人類特征，如小樹主人的形象、動作或語言。比如，當小樹在風中起舞時，這裏的小樹被賦予了人類動作的特征。通過賦予非人類的物體以人類的特性，讀者可以更好地理解和感受物體的特性和情感。
2.將人類的情感賦予非人類的物體:這種方法是將人類的情感賦予非人類的物體，比如讓小樹感到快樂或悲傷。比如小樹在陽光下快樂地生長，這裏的小樹被賦予了人類的情感。通過賦予非人類的物體以人類的情感，讀者可以更好地感受到物體的情感和心理狀態。
3.借助非人類的物體來表達人類的情感:這種手法是借助非人類的物體來表達人類的情感，比如用小樹的形象來表達對自然的敬畏。比如在大地的懷抱中，小樹靜靜地聆聽著大自然的秘密，這裏的小樹借助大地的懷抱表達著人類對大自然的敬畏。