壹、崇文館簡介
古代崇賢閣建於唐太宗時期，由東宮直接領導。建於唐貞觀十三年(639年)，原名崇賢閣。上元二年(675年)，改太子名為崇文閣。
有學士和直學士，都是太子的官員，掌管經書、教授和徒弟。還有壹個校書郎來管理四庫的圖書。總理做學士後，總領事館。學生多則二十，少則十五。背景和課程與弘文館相同。遼代有學士和直學士被任命為東宮文學館官員。
位於太極宮東南角，為獨立建築。唐代中央第二官學之壹，是專門研究儒家經典的學校。只有皇室近親、宰相或壹流英雄的後代才能進入該校。
二、古代崇賢閣的由來和作用
追根溯源，崇文閣是三國時在魏明帝設立的，崇文閣是唐代設立的。宋初，崇文閣被命名為趙文閣、史館、集賢書院，既是皇太子讀書的地方，也是皇家圖書館。
唐代崇賢閣的作用主要有兩個:壹是教導學生，二是整理經典。換句話說，崇賢堂不僅是壹個教學機構，教授皇太子的弟子和三品以上的官員，也是壹個經典的學校管理出版和刻印機構。所以崇賢閣是頂級的文化傳承場所，也是唐代皇室貴族子弟的學習基地。
第三，唐代的“六學兩館”
1及六項研究簡介
唐朝在隋朝的基礎上，中央設置了郭子、國子監、四校、書法、算術、法律六個學派。六校中前三個屬於普通學校，學習儒家經典。後三個學校屬於專科學校，書法學書法，算術學歷法，法學學法度。以上六部書房屬於國子監。
2.第二館介紹
各學士為徒，崇文閣直管東宮，弘文閣直管省，各學士為徒。這個“二堂”是藏書、校書、考證、教授經學三位壹體的地方。第二博物館的學生資格比郭子學校高，只招收三級以上官員的子女。