本月圍繞“我們都是好朋友”開展主題活動，通過故事、繪畫、歌曲等豐富多樣的形式，讓孩子們在親切溫馨的活動氛圍中，與他人壹起體驗感受，與他人分享快樂，感受擁有朋友的樂趣，認識到朋友的不可或缺，積極建立和諧的夥伴關系。了解5以內的鄰居數量。會減半。
生活作息:引導孩子在生活中積極表達對朋友的感情，協調與朋友的關系。孩子們分組做值日，分工合作，體驗與夥伴合作的快樂。
引導孩子在活動中與同伴友好相處，學會正確處理與孩子的摩擦。
講朋友的故事，鼓勵孩子彼此謙虛友好。
環境創設:在主題墻上設置“我們都是好朋友”的板塊，貼上小朋友和好朋友的畫，介紹好朋友的名字，喜歡的東西，在壹起時會玩的遊戲。
家長:請家長幫助孩子建立好朋友檔案，檔案中記錄好朋友的名字和他的壹些信息。創造條件讓孩子和朋友交流，比如周末帶孩子去同齡人多的地方。鼓勵孩子與他人交往。重視他們的交往，給予必要的引導，讓孩子從小養成樂於與人交往的開朗性格，學會與人交往的技巧。父母接待朋友時，盡量讓孩子參與進來。並支持孩子接收朋友。父母告訴孩子要學會打電話，掌握電話溝通的技巧，在溝通中說禮貌的語言。
其他方面:本月，我們推出了慶祝國慶的主題展板活動。通過老師講解、看圖、自己制作等壹系列環節，讓孩子們感受到節日的熱烈氣氛，培養他們熱愛祖國、做中國人的自豪感。重陽節活動，通過活動讓孩子了解重陽節，知道重陽節是爺爺奶奶的節日，尊敬和孝敬他們。