我們種植園裏的小麥在孩子們的精心照料下已經成熟了！孩子雖然在農村，但是參加農業勞動的機會很少。為了讓他們感受和欣賞勞動過程，品嘗收獲的喜悅，我們為這次活動做了精心的準備。
活動目標:
1，知道小麥是糧食作物，小麥可以加工成面粉。
2.知道收割小麥用的勞動工具:鐮刀、連桿、篩子等。
3.體驗勞動的快樂，教育孩子珍惜勞動成果，珍惜糧食。
活動準備:
鐮刀、剪刀、竹籃、連桿、小籃子等。
活動流程:
1，觀察小麥的生長，理論:小麥的金穗。
2.認識勞動工具:鐮刀
3.觀察老師和護士收割小麥的過程，進行模仿。
4.敲打麥穗
了解勞動工具-連桿
組織孩子觀察廚子爺爺打連桿，孩子學習用連桿打麥穗。
討論:
還有哪些方法可以用來分離小麥和麥稭？(用電風扇吹，用篩子篩等。).)
5.小麥的使用
(1)收集壹些麥穗和稭稈用於生產。
(2)把收獲的小麥送到糧店，用面粉代替。(家庭合作:有條件的家庭可以帶孩子去觀摩小麥加工成面粉的過程)
(3)將面粉部分放入“喬面館”進行遊戲，制作面制品。
(4)大部分面粉送到廚房，請廚師制作面制品:面條、餃子等。用於食用和品嘗。