材料:壹張方形彩紙和兩張小紙片。
1，拿出壹張正方形的彩紙，交叉對折，然後上下兩角向中間對折。
2.上下角如圖所示折疊。
3.兩邊對齊，折疊成三角形。
4.底邊向上折約1cm。
5.如圖所示將兩邊向上折，做兩個小角。
6.展開後，兩角對折，如圖所示。
7.沿著中間折痕折起來，右邊折起來和左邊對齊。
8.沿著折痕向上折起兩個角。
9.將上面的三角形折疊，展開，如圖所示沿折痕折疊。
10如圖，貼兩張紙，畫壹個表情，可愛的手提包就做好了。
折紙的意義和功能價值
1，折紙的意思
折紙是將紙折成各種形狀的藝術活動，折紙不僅限於用紙。世界各地的折紙愛好者使用各種材料，如錫箔紙、餐巾紙、醋酸片等。，同時遵守折疊規範。
折紙與自然科學的結合不僅成為建築學校的教學輔助工具，也發展了折紙幾何作為現代幾何的壹個分支。折紙既是壹種玩具，也是壹種思維活動。這是壹種象征和平和紀念的方式，也是壹種娛樂方式。
2.折紙的功能價值
對於孩子來說，折紙可以鍛煉孩子手指的靈活性，發展動手能力和創新能力；折紙壹定要壹步壹步來。在這個過程中，孩子也可以養成按部就班、按部就班做事的好習慣，還可以培養自己的觀察力和註意力。
折紙因為可塑性強，可以發展孩子的創造力、想象力和形象思維能力；生活中的東西，小動物，交通工具等。變成形象折紙。在這個過程中，孩子的空間想象能力也會得到提高。
另壹方面，現代折紙不僅是壹門藝術，也是壹門新的科學:折紙數學。它被應用於降落傘、人造衛星太陽能電池板、汽車安全氣囊的存儲方式，甚至哈勃太空望遠鏡的結構設計都得益於折紙數學。