有兩種問題要做。第壹個是鞏固知識，就是在學習的時候，做這壹段教材後面的習題和思考問題，高壹高二物理課的作業就是這個作用。如果妳現在開始閱讀，妳必須在閱讀時做壹些問題。做題可以讓妳知道如何運用這些知識。在此基礎上，第二個問題就是總結規律。作業寫的越多，做題的經驗就越多。高三開始提高成績。物理題有套路。很多題的思路都差不多。妳要做的是學會解決各種類型的問題。雖然妳不壹定能清晰的表達出這個問題的類型，但是妳壹看就知道大概的步驟了。能達到這種程度就不錯了。高三老師會找很多題給妳做，妳跟著做就是了。
妳說妳根本不懂。妳很著急，但壹切都得壹步壹步來。總的來說，還是跟著老師走比較好，按照老師的安排去做該做的事情，有時間自己看教材，爭取盡快掌握教材。通常高三的老師會先主導課本的復習，不要錯過這個機會。
反正高三最有經驗的就是老師了。有困難就和老師溝通。只要妳想學，老師肯定會想辦法幫妳。不會的題多想想，不會只是和同學討論。
最好做個筆記。可以是整理知識，也可以是記錄錯題，兩者都有好處。把所有的錯題分門別類放在壹起，時間長了再看，錯的會越來越少。