我平時記地理是這樣的:上課記在課本上，課後整理成系統(寫在專用筆記本上)。歷史，我壹般都記在課本上。在回顧的最後，我整理出壹個縱向(即按朝代)的體系。現在的教材壹般都是以題目為主，比如小農經濟的相關知識。壹個題目下的時間脈絡不是特別清晰，整理壹下有助於理清思路，深入復習，妳會記得很清楚。政治和老師的教學習慣有關。如果老師喜歡在課堂上留時間，最好寫在課堂上。如果沒有，他要在課後自己整理課堂上的要點。(我們高二老師要求筆記整理完整，所以需要抄很多課本，但是最後總是復習的時候還是背課本，所以我個人認為抄課本沒用。)因為以後我們總是復習的時候還是以課本為主，所以要盡量保留課本裏的原始記錄。
這是我的壹些習慣。不同的同學可能會有不同的情況，僅供參考。
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