酸奶杯蓋子、樹林裏拾來的各式枯枝、落葉、吸管、茶葉罐、哪怕只是壹根繩子……總之，每每看到我們想要扔掉這些東西，不到5歲的兒子就著急地嚷嚷：“別扔！我還要有用的！”然後便著急忙荒的搶過我們手中的“垃圾”，妥妥當當的納入自己抽屜當中。偶爾，還會趁我們不註意，悄悄的“私藏”壹些“垃圾”——比如，抽屜底那幾張已然發硬的餃子皮。
我嘗試過，趁他不在家，悄悄地清理掉這些“垃圾”，沒想到兒子還挺門兒清，自己收的東西大部分都記得住，為此，還哭鬧過幾次。看到兒子這個樣兒，我突然想起關於三毛那個“拾荒者”的理想：
“我有壹天長大了，希望做壹個拾破爛的人，因為這種職業，不但可以呼吸新鮮的空氣，同時又可以大街小巷的遊走玩耍，壹面工作壹面遊戲，自由快樂得如同天上的飛鳥。更重要的是，人們常常不知不覺地將許多還可以利用的好東西當作垃圾丟掉，拾破爛的人最愉快的時刻就是將這些蒙塵的好東西再度發掘出來……”
我想，兒子此刻應該正在體會“將這些蒙塵好東西再度發掘出來”的樂趣吧！比——那幾個酸奶杯的蓋子，既是燉湯的“鍋”，也是盛菜的“碟”，兒子會把不同顏色的吸管，剪成長長短短的的好多小段，長的是豆角，粉的是洋蔥，然後說邊說煮，有模有樣的請我們“吃飯”。當然，這些酸奶蓋還可以“變身”車輪、或是屋頂。還比如，那些拾來的紫荊花葉子，兒子用笨拙的小手，撕壹撕，彎壹彎，穿壹穿，竟做成壹只很可愛的小兔子，還煞有介事的跟我們說誰能幹他就會送壹只兔子給誰當做獎勵。再比如，那幾片完全發硬的餃子皮，兒子說是，那是要留到端午節，給我們包艾葉粑的，而且是有餡料的艾葉粑，當然啦，做餡料的碎菜葉、菜花他也悄悄的壹並留好了。兒子邊說還邊手舞足蹈地把端午節的兒歌又念了壹遍：
五月五，是端午
劃龍舟呀敲大鼓
妳包粽子我跳舞
雖然，我知道端午節和艾葉粑沒有關系，但我還是愉快的接受了兒子關於艾葉粑的偉大暢想，順便把清理抽屜的念頭擱置壹旁。
原本，我是打算要引導兒子學會“收拾”和“舍棄”的，可看著他護廢如寶的認真勁兒和變廢為寶的開心樣兒，我決定暫時放棄了！
因為，這會兒我早已忘了三毛的理想，卻想到了南懷瑾老人家說的“善護念”——好好照應我們的心念。何況，是這壹個不到5歲小孩的“心念”。我深知，這種“心念”雖然幼稚，卻那麽真誠、那麽可愛！
正如我們壹起讀《阿文的小毯子》，在讀到阿文的爸爸告訴阿文把小毯子放在枕頭底下，第二天會有禮物時，兒子明明壹本正經很肯定的說“不會的，不會有禮物的！”可當晚他卻背著我們，從櫃子裏找了自己的壹條小毯子，悄悄摸摸的藏到了枕頭下——我沒有揭穿他，我想，這跟我小時候壹直幻想擁有壹朵花仙子的七色花、壹盞阿拉丁的神燈的情懷是壹樣的。
正如每次外婆嚇唬他不聽話就被會怪獸吃掉時，他總會有板有眼的說“外婆，老師都說過了，世界上沒有怪獸的！”可是，這有板有眼並不妨礙他天天假扮奧特曼打怪獸，也阻擋不了他每晚睡覺都強烈呼喚大人保護的要求——我沒有嘲笑他，因為想當初我也是壹邊想像自己是希曼、是美少女戰士，然後壹邊不敢獨自起夜上廁所。
對！我已經決定了，跟兒子壹起好好呵護他的“百寶箱”，就像我決定要好好呵護他的最真實的“心念”壹樣。如果抽屜幹凈了，而孩子的想像力枯竭了，那我寧可不要！如果抽屜幹凈了，而孩子的童真被扼殺了，那我也寧可不要！