但是，亂世，做棋子還是做棋手，差別很大！
鬼谷子是站在戰國棋局玩家背後的神秘人！
1，戰國時期的這盤棋
戰國時期是繼春秋之後中國歷史上的壹個大變革時期。經過春秋時期曠日持久的爭霸戰爭，周朝諸侯國的數量大大減少，也就是從散落的黃沙中開始出現了傑出的人物，他們就是這片黃沙中的幸存者和權貴。並開始成為壹個體系。
以三派分晉的結果為標誌，奠定了戰國七雄的格局。也讓亂世進入下半場，開始爭奪最後的贏家。其中，有這樣壹個人物。說起來，他似乎並沒有親身參與，但他的身影卻無處不在，就像幕布後的影子默默控制和觀察著這壹切。他是鬼谷子。
只是，至於這個鬼谷先生是誰？就連離開史記的司馬遷也不清楚。他無史，無其形，無其事，只留下壹個名字，還有壹本解釋陰謀和縱橫技法的書《鬼谷子》。而更多的，來自於他的傳奇。
《史記》中只提到蘇《張欽易》中有壹位名叫鬼谷的老師。所以，也許要想了解這個神秘人物，就得向他的學生學習。
2.決定歷史的方向
太史公司馬遷曾在《史記》中鄭重寫道:“這兩個人真是危險人物！”壹個微笑使世界繁榮，壹個憤怒使王子害怕。而作為他們的主人，鬼谷的強大可見壹斑！
為什麽說這兩個人很兇？可以說，蘇秦和張儀是戰國時期控制棋局的兩位棋手。壹只手握黑色，壹只手握白色。
通過遊說他國，蘇秦得到了的賞識，派人出使趙國，提出了“聯合六國抗秦”的戰略構想，並最終結成了聯合同盟，被任命為“長期追隨契約”，對六國非常重視。這壹下子打亂了秦國的計劃，使十五年不敢出兵函谷關。
而張毅則和蘇秦壹起出去學習縱橫技能。出山後，他遊說六國入秦，以“橫”破“縱”，力勸各國與秦友好，並以為名。
如果說縱橫技能是壹個戰略體系，那麽這兩個棋手不亞於掌控全局的人，不過是鬼谷子的弟子而已。他真的會不知道自己的徒弟是怎麽動的嗎？
當然不是，但他不需要走出大山，自己去掌控。只要站在棋手身後，他就能負手觀看天下棋局，真的很神奇。
但是，如果妳只是認為他只知道這些，那就錯了，不僅戰略，戰術都在他的掌控之中。
3、戰爭的開始。
相傳，不僅蘇秦張儀，連孫娟都是他的弟子。而這兩個人都是戰術大師，能夠左右具體戰鬥的成敗。但是孫臏的勵誌故事從小到大經常縈繞在耳邊，龐涓會作為反面典型出現，讓人覺得他不強，但其實龐涓的戰術素養很高，他的失敗只在於性格。因為他既好戰又好勝。
而孫臏，身體殘疾，意誌堅定。他是齊國的軍事家，兩次打敗魏國的龐涓，奠定了齊國稱霸的基礎。
但這些都不是重點。關鍵是，從所謂的上帝的角度，我們可以看壹看。先是戰術上的人才輔佐不同的國家，形成了七國的崛起，然後有了戰略上的蘇秦讓六國與秦國分庭抗禮，形成了壹種趨勢，然後張儀誕生，秦國重新掌握了主動權。
而所有的發展，影響到關鍵點的人都是鬼谷子的弟子，所以我們不禁會想象，似乎秦最後的勝利似乎已經註定，而戰國七雄只是鬼谷子為了讓這段歷史更加波瀾壯闊而設置的壹個遊戲。
4.秦的勢力是命中註定的。
不過說到這裏，我們似乎得回去了。就算鬼谷子再厲害，他真的能保證秦就是最終的贏家嗎？畢竟如果按照他的計算，六國聯合起來，太強大了，很難控制，那秦國真的能壹對六嗎？
其實早在龐涓之前，另壹顆棋子就已經下好了，那就是商鞅！還有呂不韋。
商鞅通過變法使阿沁富強，史稱“商鞅變法”。然而，呂不韋卻因扶植秦國質子異族而進入秦國的政治核心。異人繼位，任秦莊王，拜呂不韋為丞相，封文心侯。莊襄王死後，年輕的太子嬴政繼位，以呂不韋為丞相，被天下大權在握的嬴政尊稱為“關中”。
看，在這裏，秦擁有法治和權利。似乎已經為統壹天下做了最全面的準備。也好像所有的情況都在鬼谷子的掌控之中。如果這壹切都與他無關，有多少人會認為這是絕對可能的？
或許，鬼谷子並沒有親自參與任何事件和決策，但這並不妨礙他成為壹個站在棋手背後默默看著這壹切的人。或許對於他來說，戰國不過是他早已掌握並註定了結果的壹盤棋。