1.選定的個人自我認同
本人學習能力優秀，樂於學習，敢於創新，不斷追求卓越；作為參與者，我具有誠實守信的品格和團隊精神；因此，我有能力和果斷的風格，良好的溝通和人際關系協調能力。接受過系統的經濟相關專業知識培訓，在多家單位和公司有實習和xx經歷；具有較強的忍耐力、意誌力和吃苦耐勞的品質，對工作認真負責，積極主動，樂觀執著，敢於面對困難和挑戰。本人有兩年多行政經驗，熟悉人事考勤，後勤，辦公用品采購，員工心態交流，行政事務。有責任心，執行力強，熱愛本職工作，有良好的溝通協調能力。肯努力，有進取心。
2.選定的個人自我認同
本人性格開朗，親和力好，喜歡並善於和小朋友打交道；工作認真負責，勇於承擔任務和責任，組織管理能力強；團隊精神強，善於與同事和學生合作，發現學生優勢，因材施教；綜合素質好，具備復合型人才的條件。我畢業時獲得了英語學士學位。英語聽說能力不錯，穩重認真。我有教師資格證，五年的英語教師經驗，參與了壹系列英語教材的編寫。強烈的責任感和團隊精神。願意接受挑戰並能在壓力下工作。
成熟，誠實，性格穩重，具有高度的責任感，善於與人合作，吃苦耐勞，學習能力強，有較強的進取精神，專業理論知識強，善於獨立思考，能提出自己獨特的觀點，為人誠實，勤奮務實，適應能力和協調能力強，責任心強，熱愛集體，樂於助人，能以大局為重，願意服從集體利益的需要，有
態度認真，熱情誠懇，團隊意識強，吃苦耐勞，時間觀念強，學習能力強，善於接受新事物。
3.選定的個人自我認同
我自覺遵守社會學校的規章制度，嚴格要求自己。通過學習政治，我學到了真善美，也學到了做人的道理:尊師重道，團結同學，熱愛集體。有時候，我也會參加學校和班級組織的各種政治活動和文化娛樂活動。在學習的過程中，我有壹些不足，但我也盡我所能學好所有的課程，掌握科學的學習方法，合理安排我的時間。喜歡文學，經常閱讀xx等名著，有時也會參加各種征文比賽或者朗誦比賽，努力拓寬自己的知識面，培養自己的其他能力。在三年的學習中，我擔任語文課代表，協助老師做好各項工作。思想和能力都比以前有了很大的提高，希望以後做壹個有理想，有抱負，有文化的人。
在體美方面，積極參加體育鍛煉、體育課或其他測試，並認真對待、全力以赴，不斷提高身體健康水平，鍛煉堅強意誌，進壹步培養和提高審美能力；我愛好廣泛，特長是彈揚琴和文學。在業余時間，我經常去健身房打羽毛球，通過樂趣來提高身體素質。
4.選定的個人自我認同
入職五年來，我從壹個商店的理貨員、經理、盤點員、信息員，到今天財務部的壹員。整個過程離不開上級領導的認真教導和資深同事的熱心幫助。在此，感謝洪總、陳總，是他們培養了我，給了我自我發展的機會和空間！和xx壹起的五年多風風雨雨，我嘗遍了辛苦和喜悅。通過不斷的實踐和提升，我對現有的工作充滿了信心！在工作中，我視xx為家，視工作為事業。我和xx同甘共苦！看到公司不斷發展壯大，我感到非常自豪和驕傲。這次被選為優秀員工，是對我以後工作的鞭策。我應該嚴格要求自己，把工作做得更好，維護優秀員工的形象。
成績只能代表過去，新的壹年即將到來。我們要想趕上經濟大發展的潮流，與金融危機正面作戰，就必須趕上公司發展的理念和要求，緊密團結在公司領導的周圍，兢兢業業、勤勤懇懇地做好本職工作，為xx事業做大做強做出自己的貢獻。
5.選定的個人自我認同
我重視業務知識的學習，積極利用參加培訓班等機會聽取專家的指導，向專家請教學習，提高自己的業務潛力。緊緊圍繞自己的工作重點，學習有關經濟、政治、科技、法律等最新知識。，努力做到與實踐相融合、相結合。在實際工作中，要結合政治理論知識、專業知識和其他新鮮知識，開闊視野，開闊思路，充實自己，努力適應新形勢新任務的要求。認真做好本職工作和日常常規工作，勤勤懇懇，票據報銷及時，賬目清楚，協助領導建立健全各項制度，維護良好的工作秩序和工作環境，各項管理更加規範和標準。完成辦公室日常用品的采購、接待、上下溝通、內外聯系、資料報刊訂閱等工作。，合理有序地安排各項事務，為辦公室工作的正常開展帶來了有效的保障。
這幾年來，我工作踏實，勤奮，務實，高效，不斷自我激勵，自我激勵，時刻嚴格要求自己，自覺維護辦公室形象，工作高效，圓滿，得當，沒有任何差錯，取得了壹定的成績。