寫作思路：分享自己或他人在五壹期間的趣事和經歷，例如旅遊、聚會、運動、娛樂等，接著描述趣事的情節和細節，例如有趣的人物、有趣的場景、有趣的對話等。下面以《五壹趣事》為話題，分享3篇作文，供大家參考?*?(ˊ?ˋ*)?*?
五壹趣事作文 篇1
五壹勞動節來了，也是我勞動的日子。老媽再三跟我說：“勞動節妳應該勞動，不要在家裏搗亂。能幫老媽做做家務嗎？”而我卻不把這件事當回事，到處在家裏打打鬧鬧。
老媽看見了，大聲叫道：“妳別在這兒搗亂了，給我掃地去！”於是我就漫不經心地掃起地來，我左揮壹下右揮壹下，不壹會兒就跟我老媽說掃完了。老媽看見了地上的灰塵，生氣地批評道：“妳還是這個樣子，做什麽事都不用心。妳還是洗衣服吧！”我心裏疑惑不解：“幹嗎總讓我做家務？算了，不就是洗衣服嗎，洗完就行了。”
我同樣是漫不經心地洗起來，衣服真臟啊！洗洗就差不多了，真是累死我了！老媽又看見衣服上的汙漬做壹塊有壹塊，垂頭喪氣地說：“妳還是改不了這個壞毛病，算了，妳玩兒妳的去吧！”“壞毛病？有嗎？”我反復思考起來，恍然大悟，原來這些活老媽每天都做，而且壹聲苦都沒喊，我這麽長時間才做壹次，就叫苦連天。
老媽真是辛苦啊！五壹勞動節讓我深刻體會到了老媽每天做家務的辛苦，我以後更應該好好地愛我的老媽。
五壹趣事作文 篇2
“五壹節”期間有很多快樂、有趣的事情，其中有壹件有趣的事使我不能忘懷，就讓我把那壹件趣事從我的記憶裏摘下來讓妳看看吧！
“五壹”那天，我、媽媽，還有芳芳壹家壹起去森林公園玩。剛到公園門口，就看見許多人正湧向公園門口，今天這裏肯定很熱鬧。我們趕緊買門票，因為買票的人已經排了很長的隊伍。
終於我們排隊進入公園，心情壹下子開朗了許多。我和芳芳開心地玩這，玩那，又說又笑壹路追“殺“到水上樂園。水上樂園太有誘惑力了，五顏六色的充氣圓柱形滾筒漂浮在水面上，我和芳芳的興趣壹下子提到了最高，跳著、叫著要上去玩。媽媽看我們開心的樣子，笑著趕緊給我們買票。我們倆甩掉鞋子，像兩只耗子壹樣迅速溜上了充氣滾筒。
壹切準備就緒，我們就開始在充氣滾筒裏瘋狂玩耍，壹會兒壹起踩著向前跑，壹會兒又向後跑，壹會兒不小心翻了個跟頭……我們笑啊、鬧啊，開心極了。沒有盡興的我們倆又商量壹種玩法，我建議我喊“壹”，我們伸左腳，我喊“二”，伸右腳，可以嗎？芳芳點點頭。
“壹二、壹二……”我們配合得很好，正在興頭上，只聽芳芳“哎呀”壹聲，捂著臉蹲在裏面，我嚇了壹跳，怎麽了？難道是我不小心碰著她的鼻子了？我連聲道歉，她猛然松開手，沖我做了壹個鬼臉“嘻嘻，騙不死妳！”我們倆頓時大笑起來。
呵呵，今天可真高興！
五壹趣事作文 篇3
今天是五壹長假，我打算好好玩玩，徹底讓自己放松。
可是第壹天，我就鬧了笑話。那天早上，我迷迷糊糊地起了床，壹看鐘表：“哎呀，不好了！七點四十分了！上學遲到了！”我二話不說，迅速打開櫥櫃的門，拽出校服，看也沒看就往腿上套，猛然發現穿反了，哎呀！來不及了，我沖到廁所裏，馬馬虎虎地洗臉，來到房間裏，看見書包還沒收拾，差點哭了起來。我飛快地收拾著，來到廚房拿了個面包，沖到門口，突然想起語文書還在裏面，折回房間，拿起語文書匆匆就走……
這時媽媽正好起床做早飯，看我這麽急匆匆的，就好奇地問：“璐兒，怎麽這麽早就起床呢？”“還早？都來不及了！”我壹邊說壹邊小跑。媽媽壹聽，再看看我背的書包，壹手拿著面包，壹手拿著語文書，禁不住哈哈大笑起來：“妳忘了今天是五壹長假了嗎？不用上學了！”“哎，我壹拍腦門，笑得肚子都疼了……
人，容易活在習慣裏。