為了幫助大家更好的學習初中化學，下面是我整理的 化學知識點 ，僅供參考。
九年級化學上冊知識點——基本實驗操作：
1.藥品的取用：
(1)取藥量：沒有說明用量,固體只需 蓋滿試管底部 ,液體取 1—2mL .
(2)註意事項：“三不”： 不聞 、 不嘗 、 不摸
(3)取用少量液體藥品用 膠頭滴管 ,取用壹定量的液體藥品用 量筒 量取,讀數時,量筒必須 放平 ,視線與 液體凹液面 的最低處保持水平.取用較大量液體時用傾倒方法,瓶塞 倒 放,標簽向 手心 ,瓶口要 緊靠 容器口.
2.物質的加熱：
(1)酒精燈的火焰分為外焰、內焰、焰心三部分,其中 外焰 溫度最高.
(2)使用酒精燈時,酒精不能超過燈容積的2/3,絕對禁止用嘴吹滅酒精燈,要用
燈帽蓋熄 .
(3)給試管液體加熱,試管所盛液體體積不能超過試管容積的1/3,試管要傾斜放置,試管口不能 對著自己或他人 .
3.儀器的洗滌：
玻璃儀器洗滌幹凈的標準：在容器內壁 既不聚成水滴,也不成股流下
初三化學上冊知識點：空氣的成分和組成空氣的成分：
空氣成分 N2 O2 稀有氣體 CO2 其它氣體和雜質
體積分數 78% 21% 0.94% 0.03% 0.03%
反應的化學方程式：
4P + 5O2 點燃 4P2O5;
結論： 空氣是混合物; O2約占空氣體積的1/5,
氮氣約占空氣體積的 4/5。
初中化學知識點整理：氧氣的化學性質1.物理性質： 無 色、 無 味的氣體,密度比空氣 大 , 不易 溶於水
2.氧氣的化學性質： 比較 活潑,在反應中作 氧化 劑.
3.氧氣的制取
(1)工業制氧氣――― 分離液態空氣法 法,利用空氣中氧氣和氮氣的 沸點 不同,此變化屬於
物理 變化.
(2)實驗室制取氧氣原理：固固加熱：(化學方程式)
2KClO3MnO22KCl+3O2↑、 2KMnO4 △ K2MnO4 + MnO2 + O2↑
固液不加熱： 2H2O2 MnO2 2H2O + O2↑
(3)發生裝置
收集裝置： 排水集氣 法,因為氧氣 不易溶於水 ;
向上排空氣 法,因為氧氣 密度比空氣大 。
初中化學學習方法課堂上面
現在的教學模式主要是“集體授課”。其最大弊端是不能很好地進行“因材施教”。這對成績不很理想的學生來說是很不利的。
那麽，身為“差生”的我，該怎麽聽課呢?策略是：“搶答”。在很多情況下，老師不壹定知道學生哪裏不懂?下面該著重講解哪壹部分?是否該“再講壹遍”?
如果妳時刻在準備著進行搶答，妳的註意力，壹定會很集中，聽課的效率也壹定會很高，學習就會逐漸變得輕松、有趣了。
重視實驗
初中化學是壹門以實驗為基礎的學科，我們要認真、細致地觀察老師的演示實驗，認真做好每壹次分組實驗，對實驗所用的儀器、藥品、裝置以及實驗原理、步驟、現象和註意事項，都必須弄清、記熟。